黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)個(gè)人總結(jié)-文庫吧
2025-10-25 23:56 本頁面
【正文】 個(gè)人心得，通過制作圖文并茂的ppt課件，來向其他同志傳授知識(shí)。目前，我兼職大隊(duì)科技員，我在日常執(zhí)勤的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間開展大隊(duì)信號(hào)燈工作。工作日中午、夜間和雙休日都被我擠出來開展工作，有時(shí)加班加點(diǎn)寫材料，一忙就忘了時(shí)間。時(shí)間過得飛快，通過邊學(xué)邊做、邊做邊問，雖然很累，但感覺很充實(shí)，業(yè)務(wù)和知識(shí)面得到了實(shí)實(shí)在在的提高和拓展。作為黨員，就必須時(shí)刻牢記使命，要時(shí)刻提醒自己時(shí)不我待，人如逆水行舟，不進(jìn)則退，工作也是如此。在新的一年中，我將對(duì)照雙爭(zhēng)雙評(píng)要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，不斷爭(zhēng)先，努力工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。孔俊毅20140527篇二：2013學(xué)年黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)小結(jié) 2013學(xué)年黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)小結(jié)倪 啦時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼2013學(xué)年已飛逝了。在這一年里我用心體會(huì)做老師的快樂，用心傾注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都在盡情展現(xiàn)自己的價(jià)值，讓自己的職業(yè)畫卷充滿亮色。下面我從思想、工作兩方面總結(jié)。一． 努力學(xué)習(xí)，為最美中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦 2013年是最美中國(guó)夢(mèng)的開篇之年，總書記提出這一偉大構(gòu)想，與全國(guó)人民的復(fù)新強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)不謀而合?，F(xiàn)在，不但中國(guó)，而且全世界都在關(guān)注中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞，希望從中國(guó)夢(mèng)中獲益。不僅造福中國(guó)人民，而且造福世界各國(guó)人民。中國(guó)夢(mèng)來自于中國(guó)人的一股民族復(fù)興的心結(jié)和勁頭，是一種精神動(dòng)力。在這種社會(huì)背景之下，我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)投身于中國(guó)夢(mèng)的筑就中。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)政協(xié)教育界別聯(lián)組會(huì)議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問時(shí)，用四個(gè)詞表明自己心中的“中國(guó)教育夢(mèng)”：有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。他說：“我們教育的孩子應(yīng)成為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！苯逃畨?mèng)就是要營(yíng)造公平的素質(zhì)教育之夢(mèng)。只有公平的教育才能造就公平的社會(huì)，只有受到公平教育的一代才會(huì)是自信的一代、心靈完美的一代?？梢赃@么概括，教育之夢(mèng)就是每個(gè)中國(guó)人的之夢(mèng)，是人民幸福之夢(mèng)，國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)，是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。二． 積極提升，為成為幸福老師加把油雖然是第五次帶一年級(jí)了，但這一次卻有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)檫@次學(xué)校正在全面推廣開展省教科院的國(guó)家級(jí)課題《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。雖然在此之前，錢塘校區(qū)已經(jīng)開展了一年的實(shí)驗(yàn)，但《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》這一課題的教材、教法、理念、方法等等都與我們之前一直執(zhí)著的教學(xué)信念有很大的不同。我們一直都習(xí)慣了執(zhí)著，但忽然之間需要有一個(gè)顛覆，實(shí)在是有些抵觸，非常忐忑。好在有團(tuán)隊(duì)的力量在幫助我們，來自領(lǐng)導(dǎo)的殷切鼓舞，來自專家的積極引領(lǐng)，來自團(tuán)隊(duì)的智慧分享。所以一個(gè)學(xué)期以來，我和備課組的陳老師，金老師一起，摸著石頭過河，其中有苦有樂，從頭再來的過程很辛苦，但在此中間我們也收獲了驚喜和成長(zhǎng)。在參與課題的當(dāng)中，我也希望自己能有所積極，有所收獲，這個(gè)學(xué)期積極撰寫了案例，還和備課組內(nèi)的老師參加了《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》子課題的申報(bào)，科研這回事，一直都是我的心理障礙，我想只有將此當(dāng)作一個(gè)必須完成的任務(wù)，我們才能有勇氣有動(dòng)力去面對(duì)，去攻克。三． 分享共贏，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量 2013年對(duì)我而言也是成長(zhǎng)的一年。還記得那天袁老師和李校長(zhǎng)找我時(shí)，告知這個(gè)學(xué)期我將擔(dān)任教研組長(zhǎng)一職，說真的，當(dāng)時(shí)心中五味雜陳。喜的是學(xué)校信任我，愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。憂：自己的能力真的能夠勝任教研組長(zhǎng)一職，一直以為只有我?guī)煾担R老師這樣有想法，有資歷的優(yōu)秀教師才能擔(dān)任此重任，一直以來業(yè)績(jī)平平的我，真的可以嗎？再有就是茫然，為什么學(xué)校偏偏選中了我，紫金港雖然是個(gè)新校區(qū)，但幾年下來，數(shù)學(xué)組的各位老師也是八仙過海，各顯其能，各有各的想法，各有各的所長(zhǎng)，似乎哪一個(gè)都比我更有能力擔(dān)此重任。這些顧慮一度讓我很是焦慮，汪校長(zhǎng)的一句開導(dǎo)了我：不會(huì)就學(xué)，就是讓你來學(xué)習(xí)的。所以我就是將自己的角色定位于學(xué)習(xí)，向教研組長(zhǎng)盧潔老師學(xué)習(xí)，向數(shù)學(xué)組的其他老師學(xué)習(xí)，也逼迫自己通過各種其他的途徑。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)組特別忙碌，從11月份的杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，到12月份的名師班課堂展示，再到1月份的校本示范基地。這樣的三次大型活動(dòng)都能由我們數(shù)學(xué)組來主要承擔(dān)，真的是非常榮幸。在這三次活動(dòng)中，特別是杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，活動(dòng)前的落實(shí)借班，到每一次分工，每一次布置任務(wù)，我都是嚴(yán)陣以待。二天的活動(dòng)，雖然仍然需要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，但我的腦子里都緊緊繃著一根弦，好在大家上下一心，每一個(gè)環(huán)節(jié)大家都是相互提醒，把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)做是自己的一件大事來做。好在一天下來順順利利，孩子們的表現(xiàn)也都是可圈可點(diǎn)，我也長(zhǎng)吁一口氣。這對(duì)于學(xué)校來說，是一項(xiàng)活動(dòng)；但對(duì)于我們參加其中的每一位老師來說，并沒有覺得這是跟自己無關(guān)的一件事，也是在這個(gè)過程中我們一起面對(duì)，一起合作，活動(dòng)成功之外，我們收獲的更是相互的了解，彼此的交融，共同的成長(zhǎng)。對(duì)于我來說，更是一種歷練和成長(zhǎng)。所以雖然承擔(dān)這樣的活動(dòng)很累，壓力很大，但我們的成長(zhǎng)也是其他組所不俱備的。一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，特別是在教學(xué)科研方面。雖然每次學(xué)校的論文撰寫，課題申報(bào)都積極參加，盡自己的能力寫作?？梢苍S自己能力有限，也或者方式方法不對(duì)，這幾年一直沒有理想的成績(jī)。這也更加要求自己在這方面要多下功夫，積極閱讀，虛心向周圍的專家、同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取能夠在這方面取得新的突破和成績(jī)。篇三：
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