體積和體積單位--教案（共五則）-文庫(kù)吧
2024-11-08 23:42 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生手中的文具比。誰(shuí)的體積大？誰(shuí)的體積?。繋煟航淌沂且粋€(gè)較大的空間，課桌、講臺(tái)、同學(xué)、老師等占教室空間的一部分。整個(gè)學(xué)校是一個(gè)大空間，教師、教室、操場(chǎng)等都占有一定的空間。而整個(gè)宇宙是一個(gè)大空間，地球只是宇宙空間的一部分，而地球上的山、川、河流、一切建筑物、人等占地球的一部分。體積單位：（1）怎樣比較下面兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積？講：測(cè)量長(zhǎng)度要用長(zhǎng)度單位，測(cè)量面積要用面積單位，測(cè)量體積要用體積單位。（板書）認(rèn)識(shí)體積單位：常用的體積單位有：立方厘米、立方分米、立方米?？梢苑謩e用字母寫成:cm2dm2㎡（2）認(rèn)識(shí)立方厘米：出示：棱長(zhǎng)是１厘米的正方體，量一量它的棱長(zhǎng)是多少？說(shuō)明：它的體積是１立方厘米。誰(shuí)的體積近似的接近1立方厘米？（色子或一個(gè)手指尖的體積大約是1立方厘米）（3）認(rèn)識(shí)立方分米：（方法同立方厘米）粉筆盒的體積接近于１立方分米。（4）認(rèn)識(shí)立方米：①出示１立方米的棱長(zhǎng)的教具。觀察后總結(jié)：邊長(zhǎng)是１米的正方體的體積是１立方米。②認(rèn)識(shí)１立方米的空間大小。１立方米水約可以裝滿５００個(gè)暖瓶。１立方米的木材約可以做課桌５０張。（5）、練一練：數(shù)一數(shù)，下面物體的體積是多少。（6）、比一比：到現(xiàn)在為止，我們都了學(xué)哪些測(cè)量單位？（板書）長(zhǎng)度、面積、體積三種單位的區(qū)別（7）、練習(xí)：①課本44頁(yè)第12題。②李芳的書信，小明的數(shù)學(xué)日記?！伎偨Y(jié)〗這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體積的意義和體積單位。你有什么收獲？〖作業(yè)〗完成課本28頁(yè)做一做12題第三篇：體積和體積單位教案體積和體積單位教案教學(xué)要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，使學(xué)生理解體積的含義，認(rèn)識(shí)常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀念和培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)用具教師準(zhǔn)備：盛有紅色水的大玻璃杯一個(gè)，用繩捆著的大小石頭各一塊，沙一堆；投影儀和1立方米的木條棱架一個(gè)；體積是1立方分米、1立方厘米的正方體各一個(gè)。學(xué)生準(zhǔn)備：12個(gè)1立方厘米的正方體學(xué)具。教學(xué)重點(diǎn)體積的含義和常用的體積單位。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體和正方體，掌握了長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算方法，這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究長(zhǎng)方體和正方體的一些知識(shí)。二、探索研究 1．實(shí)驗(yàn)觀察 觀察（1）：把一塊石頭放入有紅色水的玻璃杯中，水位有什么變化？這是為什么？觀察（2）：這只杯子里裝滿了細(xì)沙，現(xiàn)在把細(xì)沙倒出來(lái)放在一邊，取一塊木塊放入杯子里，再把剛才倒出來(lái)的沙裝回到杯子里，你發(fā)現(xiàn)了什么情況？為什么？觀察（3）：在（1）中把石塊換成小一點(diǎn)的，你觀察到什么？為什么？ 圖片觀察：投影出示課本上的火柴盒、工具箱、水泥板，哪一個(gè)物體所占的空間大？結(jié)論：物體所占空間的大小叫做物體的體積。（板書課題：體積）加深理解：（1）你知道什么是長(zhǎng)方體和正方體的體積？（2）你能說(shuō)出身邊的哪些物體的體積較
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