【總結(jié)】走進大自然黑龍江省鶴崗市興安三校執(zhí)教者:冉金鳳北師大版數(shù)學(xué)四年級第七冊艾賓浩斯老師寄語:要養(yǎng)成制作收獲卡的習(xí)慣!青少年活動基地了解營地:個位十位百位千位萬位十萬位百
2024-12-12 19:38
【總結(jié)】據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計全世界人口已經(jīng)突破60億,而中國人口已達到13億。北京市現(xiàn)在約有13820210人。廣州市現(xiàn)在約有9943000人.成都市約有11242021人西安市約有7411400人。讀作:射線AB找家鄉(xiāng)廣州(9943000人)廣
2024-11-29 23:17
【總結(jié)】數(shù)級…..億級萬級個級數(shù)位…..千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位
2024-11-30 02:25
【總結(jié)】小青的位置也可以表示為(3,2)小青在第3組第2個位置小敏的位置是(,)小華的位置是(,)2344(1,4)這一點的位置是第組第
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】說一說1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說一說。ABC①ABC②ABC③說一說這些三角形是以哪個點為中心旋轉(zhuǎn)的。(1)以點A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(2)以點B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(3)以點C為中心旋轉(zhuǎn)的圖
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】有趣的算式北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來探索一些有趣算式中的秘密,同學(xué)們要積極的開動腦筋,主動的探索其中的奧秘,能夠獨立自主的解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們,你們聽說過德國偉大數(shù)學(xué)家高斯的故事嗎?1+2+3+4+5+……+98
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們要做好筆記,跟上老師的講課思路,回想我們學(xué)習(xí)的知識,爭取當(dāng)堂掌握我們復(fù)習(xí)的知識點,課下多做練習(xí)加以鞏固。竹子是世界上生長最快的植物。每年春天,一場春雨會使竹子長高很多,所以人們稱事物的發(fā)展如“雨后春筍”。竹子24小時可以生長約72厘米,如果每時是勻速生長
2024-11-29 23:18
【總結(jié)】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】生活中的負數(shù)--------------溫度人們是利用什么工具來測量溫度的呢?主要有三種:水銀酒精煤油溫度計0刻度:紅色液
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)制作:邵艷珍北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們結(jié)合生活中旋轉(zhuǎn)的實際例子理解什么是旋轉(zhuǎn),能夠判斷一個圖形是由一個基本圖形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的。A0CDB12693順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),你記得嗎?圖形B可以看作圖形A繞O點
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,同學(xué)們通過買文具的實例掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計算方法,能夠正確的解決相關(guān)的實際問題。括號里最大能填幾?30×()22050×()8540×()14060×()<
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上《畫角》案例設(shè)計、反思教學(xué)內(nèi)容:畫角教學(xué)設(shè)想:在學(xué)習(xí)了量角的基礎(chǔ)上我又帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)畫角的知識和技能,因為學(xué)生對量角器、三角板的認(rèn)識與使用有了一定的知識經(jīng)驗,所以畫角時的困難比量角時的困難減少了。于是在教學(xué)畫角時,我放手讓學(xué)生自主探索,在實踐中體會、總結(jié)出畫角的基本方法。教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】《中括號》教學(xué)設(shè)計教學(xué)背景:生活經(jīng)驗引出圓的面積.,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了圓的周長,弧長等有關(guān)概念,公式,在這個基礎(chǔ)上,學(xué)好本節(jié)課,掌握圓的面積公式和有關(guān)計算,為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和圓有關(guān)的圖形的面積奠定了基礎(chǔ).特別是在面積的推導(dǎo)過程中,潛意識的培養(yǎng)了學(xué)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材(北師大版)四年級上冊的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實驗教科書,數(shù)學(xué)四年級上冊,第二單元《線與角》第一課時“線的認(rèn)識”。2、教材分析:直線、線段與射線是一組比較抽象的圖形,學(xué)生直接感知有一定的困難。教材中安排的“看一看”活動,主要讓學(xué)生從現(xiàn)實情境中抽象出直線、線段與射線,然后通過“認(rèn)一認(rèn)”活動,體會到它們都是“直直的”,并用自己的語言描述這
2024-12-03 01:50
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(4)商不變的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索的過程。發(fā)現(xiàn)并掌握商不變的規(guī)律。2、能正確應(yīng)用進行計算,并能解決生活中的實際問題。3、能運用商不變的規(guī)律,進行一些除法運算的簡便計算。4、在計算中增強學(xué)生用多種策略解決問題的意識,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。重點難點:探索與發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律教學(xué)過程:
2024-12-08 17:49