【總結(jié)】課題:形形色色的生物教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)生物的特征)[創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課]在自然界中,既有生物,也有非生物。像上一節(jié)課中大家看到的東北虎、烏賊、金魚(yú)和菊花都是生物,而桌子、課本、石頭等都是非生物。實(shí)際上,我們都能對(duì)哪些是生物,哪些是非生物作出一些判斷,但怎樣按科學(xué)的方法對(duì)它們進(jìn)行區(qū)別,或者說(shuō)生物到底有哪些區(qū)別于非生物的特征,卻不十分明確。我
2024-12-08 01:33
【總結(jié)】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時(shí)生物的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述生物多樣性認(rèn)識(shí)物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)找資料、書(shū)寫(xiě)、口頭表達(dá)3、情感目標(biāo):小組成員合作交流關(guān)注我國(guó)特有的珍稀
2024-11-18 19:24
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成教學(xué)目標(biāo)1、觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu);2、探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3、說(shuō)出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述人體軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生;4、根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)1、長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng);2、骨的成分和特性;3、軀體運(yùn)動(dòng)的形成。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-30 11:39
【總結(jié)】第七章第一節(jié)《綠色植物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案年級(jí):七科目:生物主備老師:嚴(yán)小勇課型:新授審批:學(xué)習(xí)目的1、說(shuō)出綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。2、認(rèn)識(shí)到保護(hù)綠色植物對(duì)維持生物圈動(dòng)態(tài)平衡的意義,提高環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)綠色植物在生物圈中的作用。難點(diǎn)綠色植物維持大氣中二氧
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】第17章第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)1、麻雀會(huì)偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是()A、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有不良影響B(tài)、生態(tài)系統(tǒng)必定會(huì)全面崩潰C、生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)急劇上升D、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響微乎其微2、你認(rèn)為動(dòng)物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項(xiàng)?(
2024-11-15 23:08
【總結(jié)】第5章綠色開(kāi)花植物的生活方式第一節(jié)光合作用一、教材分析教材先介紹光合作用的發(fā)現(xiàn)史,讓學(xué)生通過(guò)閱讀和討論,對(duì)光合作用形成初步認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)幾個(gè)不同類型的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所進(jìn)行探討。然后,指導(dǎo)學(xué)生用顯微鏡觀察新鮮樹(shù)葉的徒手切片,認(rèn)識(shí)葉片與光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。最后,對(duì)光合作用的實(shí)質(zhì)和重要意義進(jìn)行總結(jié)歸納
2024-12-08 09:10
【總結(jié)】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育燕子民族中學(xué)八零一班教學(xué)目的?知識(shí)方面:1、說(shuō)出出生后發(fā)育的分期;2、說(shuō)明青春期發(fā)育的特點(diǎn)。?能力方面:培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、觀察、討論、閱讀、資料分析等主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀方面:關(guān)注青春期的生理和
2024-12-08 14:19
【總結(jié)】第六章第一節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》導(dǎo)學(xué)案年級(jí):七科目:生物主備老師:嚴(yán)小勇課型:新授審批:學(xué)習(xí)目的1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。2、了解種子萌發(fā)過(guò)程中的形態(tài)變化。3、了解種子萌發(fā)的外部條件中的三個(gè)要素。重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。2、了解種子萌發(fā)過(guò)程中的形態(tài)變化。
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象說(shuō)說(shuō)看你和你的父母長(zhǎng)得象嗎?哪地方象?哪地方不象?為什么?第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象學(xué)習(xí)任務(wù)、相對(duì)性狀?、變異?你是怎樣認(rèn)識(shí)并了解一位新同學(xué)的?五官、膚色、身高、嗓音、血
2024-11-30 08:12
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一:學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對(duì)流層水圈的
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】第二單元第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育主備:仝鳳英審核:八年級(jí)生物組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)2、概述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】一、昆蟲(chóng)的生殖1.吸引異性的方式:分泌或。2.受精方式:受精。3
2024-11-20 02:19
【總結(jié)】第17章第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)1、在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是()A.相互制約的B.多種多樣的C.不斷進(jìn)化的D.誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)2、進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥(niǎo)類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕?;蚪^滅的主要原因
2024-12-03 01:05
【總結(jié)】示范教案(水中生活的動(dòng)物1課時(shí))第一節(jié)水中生活的動(dòng)物●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),并能總結(jié)出魚(yú)類的主要特征。。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邏輯條理的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力?!棒~(yú)鰭在游泳中作用”的探究,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,最后達(dá)到提高解決問(wèn)題的能力。情
2024-12-03 09:32
【總結(jié)】動(dòng)物行為的主要類型動(dòng)物的攻擊行為和防御行為教學(xué)目的1.使學(xué)生了解動(dòng)物攻擊行為的概念和意義。2.使學(xué)生了解動(dòng)物防御行為的概念和意義。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)物攻擊行為的概念和防御行為的概念。教學(xué)方法講述法結(jié)合談話法。教學(xué)準(zhǔn)備“鳥(niǎo)的占區(qū)炫耀”(自繪);“動(dòng)物的擬態(tài)”掛圖;雄百靈鳥(niǎo)兩只;甲蟲(chóng)若干只。教學(xué)建議電化教學(xué)手
2024-12-05 00:25