川教版七上《夏朝和商朝》-文庫吧
2024-11-18 22:59 本頁面
【正文】 ，提高學生的學習興趣，增加課堂容量。 [度價值觀 ] 通過夏、商歷史的學習，認識到國家統(tǒng)治者的殘暴統(tǒng)治激起人民的反抗，最終推翻其統(tǒng)治，人民群眾有權利通過 一 定的形式和手段達到目的，樹立民族責任感和法律 意識 [重點 ] 我國的原 始人類 學科王 [難點 ] 通過奴隸制國家與原始社會對比，分析奴隸制度的進步性。 [課時 ]1 課時 [課型 ]新授課 [方式與方法 ]綜合啟發(fā)式教學 [教具 ]地圖冊、我國夏、商 相關多媒體、考古新發(fā)現(xiàn)圖 學科王 [教學思路 ] 課前導學 1 據(jù)學生的特點、能力、基礎水平合理分組；學生以組為單位，查閱書籍、雜志、網(wǎng)站，搜集有關夏、商的文字、圖片 、及視頻資料。 學科王 2．夏、商朝代更替情況表格
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