牛津蘇教英語(yǔ)五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃-上冊(cè)-文庫(kù)吧
2025-11-04 21:51 本頁(yè)面
【正文】 間接或直接的聯(lián)系。 教材按 “話題 —功能 —結(jié)構(gòu) —任務(wù) ”體系編寫(xiě)。內(nèi)容淺顯易懂、重點(diǎn)突出，題材結(jié)合實(shí)際、貼近生活，語(yǔ)言正確規(guī)范、真實(shí)地道，插圖生動(dòng)活潑、富有情趣，比較符合小學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，比較符合兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的 規(guī)律。采用循環(huán)式編排方法，較好地體現(xiàn)了 “由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)、逐步推廣、點(diǎn)面結(jié)合、不斷復(fù)現(xiàn) ”的原則。在安排詞語(yǔ)和語(yǔ)法項(xiàng)目時(shí)采用了 “早滲透 ”和 “重積累 ”的方法。 本冊(cè)教科書(shū)供十個(gè)單元，其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元，每單元各由八個(gè)板塊組成；第五和十單元為復(fù)習(xí)課，由四個(gè)板塊組成。這些板塊既相對(duì)獨(dú)立、有所側(cè)重，又緊密聯(lián)系、相互呼應(yīng)，教師要正確理解教材的這一編寫(xiě)意圖，并在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況將各個(gè)板塊有機(jī)結(jié)合、合理安排，使他們相互滲透、融會(huì)貫通。 新授單元由七個(gè)板塊組成： 第一板塊是 Read and say 情景對(duì)話板塊。該板塊通過(guò)情景會(huì)話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，提高會(huì)話能力。
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