幼兒園中班科學(xué)教案糖怎么不見了-文庫吧
2024-11-05 23:32 本頁面
【正文】 哦，小朋友們都發(fā)現(xiàn)了，米、珠子放到水中是不溶解，鹽、糖放水中可以溶解。（四）活動結(jié)束。師：在我們生活中還有很多東西可以溶解，也有很多東西不能溶解，小朋友回家后可以和家人一起觀察、發(fā)現(xiàn)，然后再來告訴我們的好朋友。(來源：屈老師教案網(wǎng))屈老師薦幼兒園小班科學(xué)教案 [1500薦薦薦一科中上學(xué) 三班科上科學(xué)教教學(xué)案案教(5000[1000案字] 字字)] 薦科學(xué)教案 [1000字]第二篇：幼兒園中班科學(xué)教案：糖怎么不見了屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫幼兒園中班科學(xué)教案：糖怎么不見了活動目標(biāo)：，學(xué)會觀察比較易溶解和不易溶解的物體。,對溶解現(xiàn)象有好奇心，產(chǎn)生濃厚的觀察興趣?；顒訙?zhǔn)備：飲料、杯子、勺子、溫水、米、沙子、鹽、糖、果汁粉、筆、裝水的盆、抹布記錄單?；顒舆^程：游戲引入，激發(fā)幼兒的探究興趣。：今天老師帶來了一些飲料，請小朋友們和喝一喝，再告訴你的好朋友，你喝到的飲料是什么味道的。（幼兒討論）：現(xiàn)在請小朋友說說你喝到的飲料是什么味道的？（甜的）為什么？（個別幼兒回答）：小朋友說飲料是甜，因為里面放了糖。那你們有沒有看到糖呢？糖到哪里去了呢？（個別幼兒回答）：哦，小朋友們沒看見糖，糖消失不見了。（二）示范操作，展示溶解現(xiàn)象。（1）師：飲料中的糖到底去哪里了呢？接下來我們一起來看看。老師舀一勺糖放入水中，看，糖到哪里去了？（幼兒回答）（2）師：哦，糖在水里，接下來老師用勺子來攪拌一下，小朋友看到糖到哪里去了呢？（幼兒回答）（3）師：哦，糖它躲到水里了，這種現(xiàn)象叫“溶解”。（1）師：老師這還有鹽，你們誰愿意上來試一試，看看鹽會不會躲到水里？（個別幼兒上來操作，指導(dǎo)幼兒通過攪拌讓鹽溶解。）屈老師提供各科幼兒園教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼兒園優(yōu)秀教案。屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫（2）師：小朋友們發(fā)現(xiàn)鹽也不見了，原來呀，糖和鹽通過攪拌溶解到水里了。（三）組織幼兒進(jìn)行探究實驗，比較易溶解和不易溶解的物體。，提出操作要求。（1）師：等一下小朋友要進(jìn)行分組實驗，老師給每一組的小朋
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