【正文】 的血脈。在傳統(tǒng)文化里，就把團(tuán)結(jié)作為一種美好的德行來倡導(dǎo)，“善不可失，惡不可長”、“己所不欲，勿施于人”“多行不義必自斃”，這些精辟的論述充分反映出古人對人與人相處的德行準(zhǔn)則及團(tuán)結(jié)意義的精髓?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的社會主義的榮辱觀是我們民族得以生生不息的精神之柱。也就是說要團(tuán)結(jié)人先做好人，要與人相處先正心修德，只有內(nèi)心充滿真、善、美，才能與他人友好相處，才能被他人所接納，才能被社會所認(rèn)同，從而形成力量，奠定成功的基礎(chǔ)。否則，一切以個人利益為重，對自己有利就干，對自己沒利就不干，自私自利，或見利忘義，或損人利己，只能自食其果，或被他人所遺棄，或被群體所淘汰，最終以損人的目的開始，以害己的結(jié)果告終。樹立“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的社會主義榮辱觀，領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員是關(guān)鍵。我們黨是立黨為公、執(zhí)政為民的馬克思主義政黨，要保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，必須把黨性修養(yǎng)及社會主義的榮辱觀當(dāng)作為道德修養(yǎng)的必修課，廣大黨員干部要從時代發(fā)展的高度出發(fā)，深刻領(lǐng)會和把握社會主義榮辱觀的精神實質(zhì)，以民族的利益、國家的利益、團(tuán)體的利益為重，以一種高度的責(zé)任感和歷史使命感，倍加高度重視團(tuán)結(jié)的重要性，樹立大局意識，團(tuán)隊意識，社會責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德及民族精神，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，繼承民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)時代的精神，自覺做團(tuán)結(jié)的模范，使團(tuán)結(jié)成為一種責(zé)任，一種風(fēng)范，自覺把“官職”視為為人民服務(wù)的崗位，把“權(quán)力”當(dāng)作為人民服務(wù)的工具，把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為行動的指南，身體力行，牢記黨的宗旨，任何時候都要把人民群眾的利益放在第一位，自覺擁護(hù)人民，奉獻(xiàn)人民，同時還要切實維護(hù)人民群眾的利益，勇于同一切背離人民、損害人民利益的行為做斗爭。要時時、事事把黨和國家的利益放在首位，特別是要把對人民群眾的感情融化到所從事的工作中去，時刻把他們冷暖掛心頭上，一切為了人民，一切為人民負(fù)責(zé)，切實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把各種力量組織起來，形成合力，一事當(dāng)前，先為他人著想，不僅能團(tuán)結(jié)與自己意見相同的人，也能團(tuán)結(jié)與自己意見不一致的人，在出現(xiàn)局部的、暫時的意見不一致時，互相之間應(yīng)做到心平氣靜，以誠相待，以理服人，共同商量，有了分歧不回避，擺到桌面上來，各自開展批評與自我批評，求大同存小異。當(dāng)個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突時，為大局利益不惜犧牲個人利益，先公后私，先人后己，以人格的力量、以榜樣的力量形成凝聚力和向心力。否則，若各持己見，各得己利，五指不成攥成拳，一盤散沙，于黨的事業(yè)不利，于他人不利，于己也不利，不僅影響團(tuán)結(jié)，更影響事業(yè)的發(fā)展。同時，要在全社會切實加強(qiáng)公民的思想道德建設(shè)，大力宣傳社會主義的榮辱觀，形成濃厚的精神文明氛圍，動員全社會所有公民，尤其是廣大青少年，要爭做團(tuán)結(jié)互助的模范。使每一個公民，無論從事什么職業(yè)，無論地位高低，無論生活在哪里，都要把團(tuán)結(jié)作為每個人的人格魅力和精神追求，作為一種道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。“不知榮辱乃不能成人”。搞好團(tuán)結(jié)，人人有份，人人有責(zé)，人人有利，事關(guān)你我，事關(guān)國家，事關(guān)大局，事關(guān)國家前途和發(fā)展，事關(guān)每個人的命運(yùn)和榮辱。這就要求廣大干部群眾，特別是青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，及愛國主義、社會主義、集體主義的道德觀，熱愛祖國，熱愛人民，奉獻(xiàn)社會，關(guān)愛他人，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，以實際行動搞好團(tuán)結(jié)。要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中同心同德、萬眾一心，大家心往一塊使，勁往一塊使，人與人之間互相尊重、互相關(guān)心、互相照顧、互相幫助，大公無私，先人后己，有了困難，能夠同舟共濟(jì)，一方有難，八方支援，有了榮譽(yù)，互相謙讓，急他人之所急，想他人之所想，幫他人之所需，人人關(guān)心和幫助他人，處處尊重和愛護(hù)他人，“送人玫瑰，手有余香”，人人充滿愛心，人人為我，我為人人，愛人如愛己，助人如助己，與人為善，嚴(yán)于利己，寬宏待人，給人以溫暖，讓世界充滿愛，自覺抵制損人利己的不良現(xiàn)象，營造一個“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的和諧社會。這樣，就會把蘊(yùn)藏在億萬人民群眾身上的社會主義積極性充分調(diào)動起來，齊心協(xié)力，眾志成城，加強(qiáng)和諧社會建設(shè)，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。否則，任何不重視團(tuán)結(jié)、不自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，而破壞團(tuán)結(jié)的行為，必然使大家人心渙散、人心相疑、人心相斗，不僅缺少凝聚力，沒有戰(zhàn)斗力，而且喪失人的斗志，嚴(yán)重影響安定團(tuán)結(jié)，阻礙經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展進(jìn)步。無數(shù)歷史經(jīng)驗證明，無論一個家庭、一個團(tuán)體、一個民族、一個國家，還是一個社會，都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是一種高尚的德行，團(tuán)結(jié)是一種義不容辭的責(zé)任，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是成功的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)出成績，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出勝利。只有團(tuán)結(jié)，社會才會越來越和諧，只有團(tuán)結(jié)，公民才會越來越幸福安康，只有團(tuán)結(jié)國家才會越來越富強(qiáng)，只有團(tuán)結(jié)才會有民族的向心力和凝聚力，也惟有團(tuán)結(jié)，中華民族才會早日屹立在世界優(yōu)秀民族之林?！兑詧F(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥講稿》，歡迎閱讀以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥講稿。第三篇：以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”主題班會設(shè)計活動主題：以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，樹立“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的榮辱觀，榮光榮之事，恥可恥之事，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感，從而形成一個團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體?；顒拥攸c(diǎn)：多媒體教室 活動準(zhǔn)備：召開班委會，討論并制訂方案。做好思想動員，講清班會的目的和意義。制作課件：⑴“螞蟻的故事”圖片和音頻組合； ⑵有關(guān)海嘯的幻燈片組合；⑶有班會主題和班級榮辱觀字樣的幻燈片；⑷ 下載flash《三個和尚》、歌曲《八榮八恥之歌》、《眾人劃槳開大船》和一些背景音樂。要求學(xué)生搜集有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的故事、事例和格言、俗語等資料。選定主持人，熟悉班會過程。排練歌曲《八榮八恥之歌》。布置多媒體教室，課桌按U字形排列。活動環(huán)節(jié)：１、欣賞歌曲《八榮八恥之歌》，再一次明晰“八榮八恥”榮辱觀。２、以“螞蟻的故事”引入本節(jié)班會課主題——以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥３、讓學(xué)生觀看有關(guān)海嘯的幻燈片組合并發(fā)表自己的想法，真切體會團(tuán)結(jié)的偉大。４、請個別學(xué)生講講自己知道的關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的故事、事例。５、在flash《三個和尚》中明晰“損人利己”的危害；做游戲說說有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的格言、俗語。６、讓學(xué)生聯(lián)系生活實際，說說如何踐行“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。７、主持人再一次強(qiáng)調(diào)班會主題的精神并提出班級榮辱觀。８、班主任作總結(jié)發(fā)言，主題班會課在《眾人劃槳開大船》的歌聲中結(jié)束。活動過程：班主任：同學(xué)們，這段時間我們一直在學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”榮辱觀，今天這節(jié)班會課我們將針對“八榮八恥”的有關(guān)內(nèi)容作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。首先讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎┙酉聛?，有請我們今天班會的主持人偉新和佳芝上場。（掌聲）一、欣賞歌曲《八榮八恥之歌》，再一次明晰“八榮八恥”榮辱觀。男：老師 女：同學(xué)們 合：大家好！女：同學(xué)們，今年３月，在兩會召開期間，胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，現(xiàn)在請一位同學(xué)來給我們說說“八榮八恥”的具體內(nèi)容。男：哪位同學(xué)來試試？（請一位同學(xué)誦讀“八榮八恥”榮辱觀）女：很好！請坐下。這位同學(xué)對榮辱觀的內(nèi)容真是非常地熟悉！男：是阿，“八榮八恥”榮辱觀的提出為整個社會樹立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，我們青少年一代更應(yīng)該以此作為自己的行為準(zhǔn)則，做一個知榮明恥之人。女：這段時間，我們也一直都在學(xué)習(xí)、明晰“八榮八恥”榮辱觀，有幾位同學(xué)為了牢記榮辱觀的內(nèi)容，還特別學(xué)唱了一首歌呢，現(xiàn)在我們請這幾位同學(xué)來為我們演唱一首《八榮八恥之歌》（幾位同學(xué)上臺演唱歌曲