【正文】 搞好團結(jié)，人人有份，人人有責，人人有利，事關(guān)你我，事關(guān)國家，事關(guān)大局，事關(guān)國家前途和發(fā)展，事關(guān)每個人的命運和榮辱。如果對“損人利己”的錯誤思想和行為不進行批評和指責，就難以做到團結(jié)互助，正氣就樹不起來，就不能搞好真正意義的團結(jié)互助，講團結(jié)就是一句空話。這樣，就會把蘊藏在億萬人民群眾身上的社會主義積極性充分調(diào)動起來，齊心協(xié)力，眾志成城，加強和諧社會建設(shè)，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。在悠悠的歷史長河中，我們的民族總是在堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求，正是這種精神造就了中華民族千百年來的豐功偉績，承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈?！皥F結(jié)互助”的主題精神不僅入眼、入耳、入腦、入心而且充分體現(xiàn)在學生搜集信息、集體討論和做游戲的具體行動中，效果喜人。女：嗯，這個主意不錯！哪些同學想上臺來一展身手呢？（播放游戲背景音樂，請十二位同學上臺玩游戲。（學生互相討論、交流，然后請部分同學發(fā)言，主持人作適當點評、鼓勵。二、以“螞蟻的故事”引入本節(jié)班會課主題——以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥女：謝謝幾位同學的演唱！真是一首非常好聽的歌曲。排練歌曲《八榮八恥之歌》。使每一個公民，無論從事什么職業(yè)，無論地位高低，無論生活在哪里，都要把團結(jié)作為每個人的人格魅力和精神追求，作為一種道德規(guī)范和行為準則。這不僅是一種自私的思想觀念，也是一種損人害人的錯誤行為。要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中同心同德、萬眾一心，大家心往一塊使，勁往一塊使，人與人之間互相尊重、互相關(guān)心、互相照顧、互相幫助，大公無私，先人后己，有了困難，能夠同舟共濟，一方有難，八方支援，有了榮譽，互相謙讓，急他人之所急，想他人之所想，幫他人之所需，人人關(guān)心和幫助他人，處處尊重和愛護他人，“送人玫瑰，手有余香”，人人充滿愛心，人人為我，我為人人，愛人如愛己，助人如助己，與人為善，嚴于利己，寬宏待人，給人以溫暖，讓世界充滿愛，自覺抵制損人利己的不良現(xiàn)象，營造一個“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的和諧社會。也就是損害別人，以利自己。也就是一個團隊結(jié)成真正的聯(lián)盟，構(gòu)成一團，成為同路人，志同道合，風雨同舟，以事業(yè)為機制，形成事業(yè)共同體、利益共同體，命運共同體?！安恢獦s辱乃不能成人”。團結(jié)互助是社會主義社會中人與人之間相互關(guān)系的基本特征，這種人與人之間互相團結(jié)、互相關(guān)心、互相幫助的關(guān)系，是以實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義共同目標而結(jié)成的同志式的關(guān)系，是人類最進步、最道德、最高尚的關(guān)系。當個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突時，為大局利益不惜犧牲個人利益，先公后私，先人后己，以人格的力量、以榜樣的力量形成凝聚力和向心力。制作課件：⑴“螞蟻的故事”圖片和音頻組合； ⑵有關(guān)海嘯的幻燈片組合；⑶有班會主題和班級榮辱觀字樣的幻燈片；⑷ 下載flash《三個和尚》、歌曲《八榮八恥之歌》、《眾人劃槳開大船》和一些背景音樂。男：哪位同學來試試？（請一位同學誦讀“八榮八恥”榮辱觀）女：很好！請坐下。幻燈片2至22，依次出示22張圖片，配以文字語音說明和悲情背景音樂，展示出海嘯后尸橫遍野，一片狼藉，人們失去親人、家園，流離失所，生活無依的慘狀。只有摒棄自私自利和損人利己的錯誤思想和行為，才能真正地搞好團結(jié)。班主任作總結(jié)發(fā)言：同學們，這節(jié)班會課我們通過螞蟻的故事、海嘯事件了解到團結(jié)互助是一種多么重要多么可貴的精神，也通過《三個和尚沒水喝》懂得了團結(jié)互助的反面和大敵就是損人利己，只有摒棄 9 自私自利和損人利己的錯誤思想和行為，才能真正地搞好團結(jié)。如果對“損人利己”的錯誤思想和行為不進行批評和指責，就難以做到團結(jié)互助，正氣就樹不起來，就不能搞好真正意義的團結(jié)互助，講團結(jié)就是一句空話。搞好團結(jié)，人人有份，人人有責，人人有利，事關(guān)你我，事關(guān)國家，事關(guān)大局，事關(guān)國家前途和發(fā)展，事關(guān)每個人的命運和榮辱。也就是損害別人，以利自己。同時，要在全社會切實加強公民的思想道德建設(shè)，大力宣傳社會主義的榮辱觀，形成濃厚的精神文明氛圍，動員全社會所有公民，尤其是廣大青少年，要爭做團結(jié)互助的模范。這樣，就會把蘊藏在億萬人民群眾身上的社會主義積極性充分調(diào)動起來，齊心協(xié)力，眾志成城，加強和諧社會建設(shè)，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。在悠悠的歷史長河中，我們的民族總是在堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求，正是這種精神造就了中華民族千百年來的豐功偉績，承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈。只有團結(jié)，社會才會越來越和諧，只有團結(jié)，公民才會越來越幸福安康，只有團結(jié)國家才會越來越富強，只有團結(jié)才會有民族的向心力和凝聚力，也惟有團結(jié)，中華民族才會早日屹立在世界優(yōu)秀民族之林。也就是說要團結(jié)人先做好人，要與人相處先正心修德，只有內(nèi)心充滿真、善、美，才能與他人友好相處，才能被他人所接納，才能被社會所認同，從而形成力量，奠定成功的基礎(chǔ)。這就要求在全社會大力宣傳愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義的基本道德規(guī)范，大力弘揚社會主義的榮辱觀，促進良好的社會風氣形成。男：是阿，同樣的，要獲勝單靠一個人的力量是不夠的，只有整個小組的人團結(jié)起來才能取得最后的勝利。男：團結(jié)互助是一種非?？少F的精神，全世界的人們都崇尚這種精神，而我們中華民族作為一個有著悠久歷史的民族，團結(jié)互助一直以來就是我們的傳統(tǒng)美德，自古就有許多關(guān)于團結(jié)互助的故事，同學們，你們聽說過哪些關(guān)于團結(jié)互助的故事嗎？請想一想，然后把你知道的故事講給大家聽。（播放課件：“螞蟻的故事”）《螞蟻的故事》內(nèi)容：一群螞蟻住在一小塊陸地上，有一天，大水包圍了這塊陸地。２、以“螞蟻的故事”引入本節(jié)班會課主題——以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥３、讓學生觀看有關(guān)海嘯的幻燈片組合并發(fā)表自己的想法，真切體會團結(jié)的偉大。這就要求廣大干部群眾，特別是青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，及愛國主義、社會主義、集體主義的道德觀，熱愛祖國，熱愛人民，奉獻社會，關(guān)愛他人，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，以實際行動搞好團結(jié)。這說明，無論任何單位還是個人，都要真心珍惜團結(jié)，搞好團結(jié)，自覺拋棄一切私心雜念，而絕不能以損人利己為籌碼，不然，最終只能是搬起石頭砸自己的腳。無數(shù)歷史經(jīng)驗證明，無論一個家庭、一個團體、一個民族、一個國家，還是一個社會，都要團結(jié)，團結(jié)是一種高尚的德行，團結(jié)是一種義不容辭的責任，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是成功的基礎(chǔ)，團結(jié)出成績，團結(jié)出效益，團結(jié)出勝利。如果對“損人利己”的錯誤思想和行為不進行批評和指責，就難以做到團結(jié)互助，正氣就樹不起來，就不能搞好真正意義的團結(jié)互助，講團結(jié)就是一句空話?！耙詧F結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的社會主義榮辱觀是科學的世界觀、人生觀、價值觀的有機統(tǒng)一，是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，也是建設(shè)和諧社會對每個公民行為準則的客觀要求。否則，一切以個人利益為重，對自己有利就干，對自己沒利就不干，自私自利，或見利忘義，或損人利己，只能自食其果，或被他人所遺棄，或被群體所淘汰，最終以損人的目的開始，以害己的結(jié)果告終。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中，社會主義的榮辱觀是社會主義價值觀的集中體現(xiàn)，是凝聚人心的堅強紐帶，是實現(xiàn)宏偉目標的強大的精神動力，是全體公民的行為準則。樹立“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的社會主義榮辱觀，領(lǐng)導干部、共產(chǎn)黨員是關(guān)鍵。第三篇：以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”主題班會設(shè)計活動主題：以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥活動目標：使學生明白團結(jié)力量大，樹立“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的榮辱觀，榮光榮之事，恥可恥之事，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)互助的精神，增強自身的服務(wù)意識和責任感，從而形成一個團結(jié)互助的良好的班集體。首先讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領(lǐng)導、老師，表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎┙酉聛恚姓埼覀兘裉彀鄷闹鞒秩藗バ潞图阎ド?