【正文】
情感目標:讓學生通過對課文內(nèi)容的學習掌握,增強學習的信心,調(diào)動學生的學習興趣。 二、教學重難點 1. 重點 能運用所學句型與同學交流關(guān)于星期及課程的知識。 2. 難點 句型: What day is it today? ,以及回答: It’s …. ;句型: What do we have today? ,以及回答: We have …. 的理解掌握 三、教學用具 多媒體教學設備、單詞卡片。 四、教學設計 Step 1 warming 1. 師生互相問好。