【正文】
A: What day is it today? B: It’s …. A: What do we have today? B: We have …. Step 4 Summary 教師根據(jù)本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回憶總結(jié),并請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劚竟?jié)課印象最深刻的環(huán)節(jié)。 四、教學(xué)設(shè)計(jì) Step 1 warming 1. 師生互相問好。 3. 情感目標(biāo):讓學(xué)生通過對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 3. 教師出示單詞卡片進(jìn)行新單詞教學(xué),帶讀并配合