【正文】 多以繪圖紙、水彩紙為主。正式圖案時(shí)需買些較好的紙張，如白卡紙、白版紙及較厚些的繪圖紙。以保證正稿的質(zhì)量，也有利于保存。拷貝時(shí)需用透明度較好的紙張，如硫酸紙等。l、繪圖紙多用于制作黑白圖案，比較光挺、細(xì)膩、平整。也可以使用素描紙、打印紙、白卡紙等。2．水彩紙多用于繪制彩色圖案，柔韌性和托色力比較強(qiáng)，雙面紋理不同，適用于多種表現(xiàn)技法。畫之前，應(yīng)先將紙裱在畫板上，使圖案畫得更加平整。繪制彩色圖案也可以使用水粉紙、白卡紙，還可以用宣紙、彩色卡紙等表現(xiàn)一些特殊效果。3．拷貝紙具有透明性的紙，主要用于將草稿確定、轉(zhuǎn)移到正稿上，并用來制作對(duì)稱和連續(xù)等重復(fù)性圖案。二）筆除用鉛筆繪制草稿之外，圖案更多的是使用鋼筆和毛筆來繪制。鋼筆鋼筆需準(zhǔn)備1～2支筆尖口徑為0 3mm左右的繪圖鋼筆(又叫針管鋼筆)，用于繪制較精細(xì)的黑白圖案2．毛筆毛筆分為圓頭毛筆和扁頭毛筆。(1)圓頭毛筆主要用于圖案具體紋樣的制作描繪，應(yīng)準(zhǔn)備大、中、小多種粗細(xì)型號(hào)(2)扁頭毛筆主要用于不同面積的顏色涂染，其中應(yīng)包括1～2支板刷，用來平涂較大面積的圖案底色。筆毛以羊毫或兼毫為佳三）顏料使用的顏料主要以水粉顏料為主（也稱廣告顏料），有瓶裝及管裝兩種。一般以管裝最佳，因管裝顏料品質(zhì)較細(xì)，適合于設(shè)計(jì)使用。水粉顏料的覆蓋力較強(qiáng)，有利于修改畫面，但有時(shí)畫水色法時(shí)，也可使用一些水彩色。水粉顏料 種類很多，一般選用12色或18色即可。白顏色需多準(zhǔn)備一至二支。調(diào)色盒和調(diào)色盤各需準(zhǔn)備一至二個(gè)即可。調(diào)色盤大些更好，便于調(diào)色時(shí)使用。課題：第二章 圖案的寫生 教學(xué)目的：掌握?qǐng)D案寫生的要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握?qǐng)D案寫生的要點(diǎn) 教學(xué)時(shí)數(shù)：8課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 圖案寫生的要點(diǎn)圖案的設(shè)計(jì)創(chuàng)作中，寫生時(shí)必不可少的手段，花鳥魚蟲、飛禽走獸、山川海河、風(fēng)景人物、歷史故事、民間故事、民間傳說等都是我們表現(xiàn)的范疇和描繪的主題。將我們眼前所看到的各種形態(tài)，經(jīng)過描繪和整理，以強(qiáng)化、夸張、抽象、規(guī)范等手段概括提煉，賦予神、形，就可以得到簡(jiǎn)潔、樸素、單純的藝術(shù)形象。在寫生過程中，通過觀察分析研究人士記錄自然物象的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)，深入描繪對(duì)象的生活習(xí)性、生活規(guī)律，收集圖案素材的過程，能為圖案的創(chuàng)新做好充分的準(zhǔn)備。一、圖案寫生的方法鉛筆單線鋼筆單線鋼筆淡彩影繪法歸納色水粉畫法變形組合寫生二、圖案寫生的要領(lǐng)觀察構(gòu)圖取舍歸納三、圖案寫生過程中常見的問題透視問題比例問題臨心問題：所有的花卉都是抱著軸心生長(zhǎng)的，在描繪時(shí)，一定要抓住這個(gè)特點(diǎn)，無論是花瓣、花蕊、花托或花梗。都要?dú)w心。用筆技巧的問題：要通過筆的變化表現(xiàn)質(zhì)感，強(qiáng)調(diào)剛?cè)?、輕重、粗細(xì)等線性變化。一、圖案素材的選定生活是藝術(shù)的源泉，任何藝術(shù)創(chuàng)作都離不開生活。裝飾圖案也是如此，只有不斷的深入生活，從生活中獲取素材，才會(huì)使創(chuàng)作保持旺盛的生命力。自然界的植物、動(dòng)物、人物風(fēng)景都是裝飾圖案的素材。而在素材的選定上，應(yīng)與其主題保持一致。二、圖案的變化將寫生素材進(jìn)行提煉、概括、運(yùn)用夸張、抽象的表現(xiàn)的手法，變自然形態(tài)為裝飾形象的過程，就是圖案變化。這種變化是一切裝飾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)圖案的必修課程。變化的目的及意義：為了使創(chuàng)作設(shè)計(jì)適應(yīng)特定的目的和用途要求，適應(yīng)特定的工藝和材料的制作要求。變化的原則⑴適用性⑵審美性、裝飾性圖案變化的表現(xiàn)方法圖案變化是根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容的需要，在符合設(shè)計(jì)立意的基礎(chǔ)上，依據(jù)美的法則，對(duì)寫生的自然物象的外形、結(jié)構(gòu)、色彩等進(jìn)行解體、取舍、加強(qiáng)和重新加工、變化、組織后創(chuàng)造新的圖案形象。第二節(jié) 圖案的設(shè)計(jì)變化主要有具象和抽象兩種表現(xiàn)形式。⑴省略法：也叫提煉法。抓住對(duì)象的主要部分，去掉繁瑣的部分，使物象更加單純、完整、典型化?！皩憣?shí)如生”、“簡(jiǎn)便得體”、“以少勝多”的“求省”的方法。⑵夸張法：是在省略的基礎(chǔ)上，夸張主要對(duì)象的特征，突出對(duì)象的神態(tài)、形態(tài)、使表現(xiàn)的形象更加典型化，更具有代表性。夸張常用的手法：大與小、多與少、曲與直、疏與密、粗與細(xì)等的對(duì)比。形體特征的夸張：抓住對(duì)象的形體特征，突出對(duì)象的形體，如方、圓、長(zhǎng)、寬、大、小等。動(dòng)態(tài)的夸張：是必不可少的裝飾手法之一，常利用動(dòng)態(tài)夸張，使紋樣自由、活潑、流暢、穩(wěn)定、莊重、大方。神態(tài)的夸張：是對(duì)動(dòng)物或人物裝飾變化中常見的，如：喜怒哀樂、活潑、安詳、稚嫩、狡猾、機(jī)靈、遲鈍等。⑶添加法：是將省略、夸張了的形象，根據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)部裝飾，使他更加的豐滿、美妙、更有情趣。使之豐富的手法，是一種先減后加的手法，但不是回到原有的形態(tài)，而是對(duì)原來的形象進(jìn)行加工、提煉、使之更加的美化，更具有變化。⑷變形法：抓住物象的特征，根據(jù)設(shè)計(jì)的要求，縮小、擴(kuò)大、伸長(zhǎng)、縮短、加粗、減細(xì)等多種多樣的藝術(shù)處理。⑸巧合法：巧妙的組合方法，是通過巧妙的構(gòu)圖結(jié)合方式造成一種情趣、一種聯(lián)想如傳統(tǒng)圖案中的太極圖、三魚等。⑹寓意法：把一定的理想和美好的愿望，寓意于一定的形象中，來表示對(duì)某事物的贊頌與祝愿。⑺求全法：也叫結(jié)合法，是一種理想化得手法，是一種理想化得手法，它不受客觀自然的局限。把自然美得東西加以結(jié)合。把不同的空間和時(shí)間的事物組合在一起，成為 一個(gè)完整的圖案。⑻擬人法：以的表情來刻畫動(dòng)物、植物，或以人的表情來刻畫動(dòng)、植物的活動(dòng)。第三節(jié) 花卉的寫生一、花卉寫生的目的花卉寫生是進(jìn)行花卉裝飾變化的重要依據(jù)。裝飾變化就是要根據(jù)寫生所得素材，觀察其特點(diǎn)和美得存在，發(fā)揮藝術(shù)想象力，烈、更加超然的手法表現(xiàn)出形式美，從而達(dá)二、花卉的特征花是有花托、花萼、花瓣、花蕊等幾部分組成。三、葉的基本結(jié)構(gòu)與特征常見的花序主要分為：?jiǎn)味浠ㄐ?、總狀花序、?fù)總狀花序、穗狀花序、傘形花序、傘房花序。葉序大體上分為對(duì)生、互生和輪生三種。四、花卉寫生的變化手法突出主體特征強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)特征強(qiáng)調(diào)形態(tài)變化強(qiáng)調(diào)裝飾性第用更加概括、更加強(qiáng)到理想的效果。四節(jié) 風(fēng)景寫生風(fēng)景圖案從內(nèi)容上看比較龐雜，山石草木、車船建筑、日月星辰、江河云霧等，都可納入風(fēng)景圖案的表現(xiàn)范圍，即可表達(dá)宏大的場(chǎng)景，也可描繪局部小景。因此，風(fēng)景圖案首先應(yīng)從組成內(nèi)容的形象變化入手，將構(gòu)成風(fēng)景的個(gè)體景物形象運(yùn)用圖案化語言進(jìn)行表現(xiàn)。一、風(fēng)景圖案的形象特征風(fēng)景圖案的形象特征可分為自然景象和人造景物兩大類。自然景物：山石、云水、樹形人造景物：亭臺(tái)樓閣、車船路橋等。二、風(fēng)景圖案的變化手法風(fēng)景圖案中的各種形象在變化處理上應(yīng)遵循以下幾個(gè)方面的規(guī)則：景物形象的裝飾性改變景物正常的比例關(guān)系透疊與漸層的組織手法第五節(jié) 動(dòng)物的寫生動(dòng)物是裝飾圖案的重要題材。裝飾圖案中的動(dòng)物不是自然形象的再現(xiàn)，也不是為了表現(xiàn)動(dòng)物的自然屬性，他經(jīng)過藝術(shù)加工，對(duì)形態(tài)高度概括又有寓意的藝術(shù)形象。一、觀察方法動(dòng)物寫生可以采用現(xiàn)實(shí)和理想、具象和抽象相結(jié)合的方法。二、寫生重點(diǎn)體態(tài)動(dòng)態(tài)神態(tài)三、動(dòng)物圖案變化手法意境、特征動(dòng)態(tài)擬人化人物化物形化第六節(jié) 人物寫生一、人物寫生的基本屬性自然屬性；生理結(jié)構(gòu)、姿態(tài)、年齡、民族社會(huì)屬性：生活習(xí)慣、面向表情、服飾、和不同時(shí)代人的風(fēng)貌。二、人物圖案變化手法在圖案設(shè)計(jì)中以人物為題材的圖案是最難設(shè)計(jì)的，這是因?yàn)檎J(rèn)得本質(zhì)特性與圖案自身的組織法則有極大的矛盾。在傳統(tǒng)的人物圖案中，受當(dāng)時(shí)人們觀念的約束，倒置和變形、夸張的形象很少出現(xiàn)。在現(xiàn)代人物題材圖案中，人物不僅倒置、夸張、變形、重疊、分解、重構(gòu)得到廣泛的運(yùn)用。作業(yè)：用你熟悉的花卉完成3張花卉寫生。規(guī)格：尺寸5cm20cm。色彩：全彩。時(shí)間：12小時(shí)。課題：第三章 圖案的組織構(gòu)成形式教學(xué)目的：了解圖案構(gòu)成要素及形式法則，熟悉圖案的組織構(gòu)成形式，掌握?qǐng)D案的表現(xiàn)技法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：熟悉圖案的組織構(gòu)成形式，掌握?qǐng)D案的表現(xiàn)技法。教學(xué)時(shí)數(shù)：24課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 圖案構(gòu)成要素及形式法則一、圖案形式構(gòu)成要素圖案的構(gòu)成要素主要有形體、色彩、質(zhì)地、空間等，而這些要素之間是相互關(guān)聯(lián)的、相互依存的、不可分割的整體。相同的形體，可呈現(xiàn)不同的色彩、質(zhì)地、空間。形體：是客觀物體存在的一種實(shí)在形式，任何物體的客觀存在都有一定的外形。色彩：它是依附于形體之上，而形體又有不同的色彩。色彩和形體是相互依存不可分割的。質(zhì)地：就是客觀形態(tài)所具有的物質(zhì)，物質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)不同，給人留下不同的“質(zhì)感”，這質(zhì)感即為肌理?？臻g： 空間指物體所具有的三維空間，物體有近大遠(yuǎn)小，繪制要具有立體感。二、圖案構(gòu)成的形式美法則變化與統(tǒng)一：變化與統(tǒng)一的法則，是適用于一切造型藝術(shù)表現(xiàn)一個(gè)普通的原則。它反映著事物的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，也是構(gòu)成圖案形式美的最基本的法則。對(duì)稱與均衡：對(duì)稱與均衡是圖案形式美的基本法則之一。也是圖案中求得重心穩(wěn)定的兩種結(jié)構(gòu)形式。對(duì)稱式同形同量的組合，以中心線劃分，上下或左右相同，如人體的眼、耳、手、足；蝴蝶、鳥類的雙翼；雪花；植物對(duì)生的葉子、輪生的花瓣；車輪、盆、盤等等。對(duì)比與調(diào)和：認(rèn)識(shí)物與物的區(qū)別，其根據(jù)是對(duì)比。對(duì)比也稱對(duì)照，如新舊對(duì)比、黑白對(duì)比等。一般是性質(zhì)相反而且相似要素較少的東西，就可表示“對(duì)比”的現(xiàn)象來。調(diào)和與對(duì)比相反，對(duì)比強(qiáng)調(diào)差異，而調(diào)和的差異程度較小，是視覺近似要素構(gòu)成的。節(jié)奏與韻律：在圖案上，節(jié)奏是規(guī)律的重復(fù)，條理性與反復(fù)性產(chǎn)生節(jié)奏感。韻律是在節(jié)奏的基礎(chǔ)上的豐富和發(fā)展，它賦予節(jié)奏以強(qiáng)弱起伏，抑揚(yáng)頓挫的變化。所以節(jié)奏帶有機(jī)械美，而韻律只是在節(jié)奏的變化基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情調(diào)，具有音樂美。安定與比例：在自然界中，靜止的物體都是按力學(xué)的原理，以安定的形態(tài)存在著。因此不論平面或立體圖案，都要有安定的原則。例如：器皿造型上的長(zhǎng)、寬、高的關(guān)系。器物的局部與局部之間，局部與整體之間都應(yīng)有一定的比例關(guān)系。一般是以人體的尺度作為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)使用的便利而制定的。動(dòng)感與靜感：圖案設(shè)計(jì)根據(jù)不同的目的和用途，可采取動(dòng)感較強(qiáng)或靜感較強(qiáng)的不同構(gòu)成方法。靜感的紋樣較嚴(yán)肅，動(dòng)感的紋樣較活潑。由于統(tǒng)一與變化的程度不同，因此動(dòng)感與靜感的程度也各有不同。偏向統(tǒng)一的構(gòu)圖為靜的狀態(tài)，偏向變化的構(gòu)圖為動(dòng)的狀態(tài)。漸變與突變：漸變是逐漸變動(dòng)的意思，就是一連串的類似，即形象在調(diào)和的階段中具有一定順序的變動(dòng)。比如月亮由剛顯露出的月牙形漸變成圓形，太陽東升，逐漸西下，太陽光線的移動(dòng)，以及春夏秋冬一年四季的變化，都是一種自然性順序的漸變。統(tǒng)覺與錯(cuò)覺：我們看物象時(shí)，常注意其最強(qiáng)部分或有變化部分。這時(shí)在視覺上會(huì)引起以其部分為中心的統(tǒng)一感覺，這種感覺稱為統(tǒng)覺。錯(cuò)覺是人的眼睛觀察物形或色彩時(shí)，視覺炫感而使心理發(fā)生的一種誤認(rèn)。三、形的觀察與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)觀察屬于眼的視覺行為，是對(duì)某一對(duì)象做有意的注視，以求得正確的認(rèn)識(shí)。觀察是學(xué)習(xí)造型的門徑，造型的學(xué)習(xí)，起初必須得力觀察，有了深刻的觀察，才會(huì)有很好的造型。因?yàn)椋^察的目的，主要是從直觀的映象中，挖掘美的構(gòu)造，作為創(chuàng)作的泉源。自然形象，是人類造型活動(dòng)之靈感源泉。它存在于我們所處的實(shí)際立體空間里，是實(shí)際的立體形象。自然形象所蘊(yùn)藏的“美”是無窮的。從植物、花卉、動(dòng)物、人物以及所有自然形象中，如果深刻地去觀察它，將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇而又極其美麗的形和色的存在。這些美的形和色，固然對(duì)繪畫直接有所幫助，對(duì)于設(shè)計(jì)，也是極為重要的。因?yàn)樵O(shè)計(jì)的意義，就是要把有限的素材，發(fā)展為無限的創(chuàng)造。形的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方式，有客觀的練習(xí)與主觀的練習(xí)之分?？陀^的練習(xí)，目的在于寫生。而主觀的練習(xí)，側(cè)重在創(chuàng)造性的發(fā)揮，客觀的練習(xí)以觀察的對(duì)象為主。在造型上，作者 把自己的造型感覺，直接地移到作品上去，同時(shí)把對(duì)象的線條、形態(tài)、光影、色彩等變化關(guān)系，加以描繪，便可達(dá)到造型的要求。主觀的練習(xí)，與客觀的練習(xí)方式截然不同，它講究把瞬間的直接感受，訴諸于造型的表現(xiàn)，而且可以根據(jù)設(shè)計(jì)的造型意識(shí)，把對(duì)象作更多的強(qiáng)調(diào)、簡(jiǎn)化與組織，以產(chǎn)生全新的效果。這種觀察與創(chuàng)造性的練習(xí)，對(duì)于直觀能力的發(fā)達(dá)，創(chuàng)造性的提高，感受性的敏銳，想象力與造型能力的增長(zhǎng)等，均非常有利，因此，形的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，更側(cè)重于主觀的練習(xí)。由自然形象轉(zhuǎn)化為紋樣設(shè)計(jì)的形象，輪廓與結(jié)構(gòu)都是要特別注意的。關(guān)鍵在于特征的把握，才能達(dá)到即求得獨(dú)特新鮮的造型效果，又不犧牲形象傳達(dá)作用之目的。在形的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)上，一般方法是先把對(duì)象忠實(shí)的描繪出來，再依照設(shè)計(jì)的意念，對(duì)形態(tài)加以變化，這樣比較容易掌握。下述各種基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，均是以形的觀察作為學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。平面化設(shè)計(jì)平面化是造型的基本方式之一。當(dāng)我們?cè)谝欢ǖ木嚯x看一朵花或一棵樹時(shí)，它將被看成是一個(gè)平面的形。這是因?yàn)榫嚯x將體面和所有各種不同的細(xì)節(jié)都消除了，使知覺可以自由地構(gòu)思造出盡可能單純的平面形。根據(jù)這一原理，在平面化的設(shè)計(jì)中，可以主觀的態(tài)度對(duì)物體的形加以省略，來達(dá)到平面的要求。在平面化過程中的主要要求是，保留住物體的輪廓與基本骨格，而將不必要的、繁雜的細(xì)節(jié)部分，做理性的過濾。平面化把物的立體關(guān)系，由三度空間改變?yōu)槎瓤臻g，進(jìn)而再把可以省略的部分盡量省略，使原來的立體形態(tài)，因平面化而得到單純，從而把形的影象表現(xiàn)得更為顯著。同時(shí)還可以根據(jù)設(shè)計(jì)的要求，在形的基本骨格里加進(jìn)一些單純的造型，如點(diǎn)、線、面等，使平面化的單純?cè)煨?，增加一些裝飾效果，在視覺上予人深刻的印象。這對(duì)于現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)，是非常重要的表現(xiàn)方式。在練習(xí)時(shí)，可以取一自然物體，如以下各圖中的一朵花朵一片葉，從觀察中選擇最美的形態(tài)，然后描繪下來，做平面化練習(xí)。其表現(xiàn)方法如下：①分五個(gè)步驟進(jìn)行。A、把寫實(shí)的形影象出來，只保留最單純的平面形。B、留出形的基 本骨格。C、用粗線勾出形的輪廓與基本骨格。D、用較細(xì)的線條勾出形的輪廓與基本骨格。E、用細(xì)線勾出形的輪廓與基本骨格。②將形的輪廓和基本骨格用細(xì)線勾出，內(nèi)部用各種不同的點(diǎn)裝飾（如圓的、形態(tài)不規(guī)用的、大的、小的、疏的、密的點(diǎn)等）。③用粗線勾出的輪廓和基本骨格，內(nèi)部用各種不同的線裝飾（如粗的、細(xì)的、長(zhǎng)的、短的、曲的、直的、干的、沙的線條）。④用各種線勾出形的輪廓和基本骨格，內(nèi)部用各種不同的面裝飾（如幾何形、