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正文內(nèi)容

青島版八下數(shù)學63《特殊的平行四邊形》-文庫吧

2025-11-04 20:26 本頁面


【正文】 行四邊形的性質(zhì)和判定解決實際問題。 學情分析 初二年齡段的學生思維非?;钴S,正是世界觀、人生觀初步形成的時期,他們已不單純滿足于老師的給予,更多的是渴望自己探究形成自己獨到的認識。 初二學生正處于青春敏感期,不愛發(fā)言,表達 自己的見解。部分學生能夠有自主思考,但是思維定式僵化難有突破。本課通過變式訓練題鼓勵學生積極發(fā)言,拓展學生的思維。 特殊的平行四邊形復習課教學設(shè)計 濰坊渤海實驗學校 王耀敏 一.學習目標: 掌握特殊的平行四邊形的性質(zhì)和判定方法。 熟練應用這些方法解決生活中的數(shù)學問題。 二.學習重、難點 : 重點:特殊的平行四邊形的性質(zhì)和判定的應用。 難點:運用特殊的平行四邊形的性質(zhì)解決實際問題 。 【知識回顧】 說出平行四邊形、矩形、菱形、正方形的定義 二、小組交流平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性 質(zhì): 四邊形 邊 角
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