【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:(1)、知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。(2)、知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、t???。(3)、理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。(4)、知道E=BLvsinθ如何推得。(5
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】第四節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1.理解感應(yīng)電動勢的概念.2.知道確定感應(yīng)電動勢大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律.3.會運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計算感應(yīng)電動勢的大?。?.會運(yùn)用E=Blv或E=Blvsinθ計算導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢.一、感應(yīng)電動勢感應(yīng)電動勢:
2024-11-17 14:37
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律課題計劃課時上課日期實(shí)用課時說明教學(xué)目標(biāo)知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、。理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。知道E=BLvsinθ如何推得。會用解決問題。教學(xué)重難點(diǎn)法拉第電磁感應(yīng)定律。感應(yīng)電流與感應(yīng)電動勢的產(chǎn)生條
2025-06-07 23:16
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律--感應(yīng)電動勢的大小(2課時):⒈理解感應(yīng)電動勢是反映電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)的物理量,并能判定其方向,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出ε=BLV:法拉第電磁感應(yīng)定律:磁通量,磁通量的變化,磁通量的變化率的區(qū)別:實(shí)驗,講授法:大型示教電流表演示線圈條形磁鐵:,學(xué)習(xí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和如何判斷感應(yīng)
2024-12-03 12:07
【總結(jié)】學(xué)案4法拉第電磁感應(yīng)定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并能夠運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計算感應(yīng)電動勢的大小.E=BLv或E=BLvsinθ計算導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢..1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化.2.磁通量發(fā)生變化的方式:磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化、閉合電路的有效面積S變化、磁感應(yīng)強(qiáng)度
2024-12-09 01:52
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么叫感應(yīng)電動勢。2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、E=△Φ/△t。3.理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。4.知道E=BLvsinθ如何推得。5.會用E=n△Φ/△t和E=BLvsinθ解決問題。(二)過程與方法通過推導(dǎo)到線切割磁感線時的感應(yīng)電動勢公式E=BLv,掌握
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)章末檢測一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.豎直平面內(nèi)有一金屬環(huán),半徑為a,總電阻為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直穿過環(huán)平面,與環(huán)的最高點(diǎn)A鉸鏈連接的長度為2a,電阻為R2的導(dǎo)體棒AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下(如圖1所示).當(dāng)擺到豎直位置時,B點(diǎn)的線速度為v,則這時AB兩端的電壓大
2024-12-08 05:50
【總結(jié)】高中物理教科版選修3-2系列課件第一章《電磁感應(yīng)》法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.知道什么叫感應(yīng)電動勢。?2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、。?3.理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。?4.知道E=BLvsinθ如何推得。
2024-11-17 06:05
【總結(jié)】精品資源今天,我們一起來學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)的大小規(guī)律§16~2法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動勢的大小【教學(xué)目的】1、掌握法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容和內(nèi)涵,理解它的平均意義和即時意義2、知道切割磁感線的規(guī)律是法拉第電磁感應(yīng)定律的推論形式3、正確認(rèn)識“定律”和“推論”的優(yōu)越性和局限性【教學(xué)重點(diǎn)】理解法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容和內(nèi)涵【教學(xué)難點(diǎn)】法拉第電
2025-04-17 05:49
【總結(jié)】4法拉第電磁感應(yīng)定律情境導(dǎo)入課程目標(biāo)門的四角釘上釘子,用電線沿著4個釘子繞制一個大線圈,與電流表相連,觀察開門、閉門時的現(xiàn)象。1.知道感應(yīng)電動勢、反電動勢的概念,了解反電動勢的作用2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量及與磁通量的變化量的區(qū)別3.理解法拉第電磁感應(yīng)
2024-11-17 15:40
【總結(jié)】高二物理選修3-2《法拉第電磁感應(yīng)定律》教案目的要求復(fù)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用。知識要點(diǎn)(1)電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,即,在國際單位制中可以證明其中的k=1,所以有。對于n匝線圈有。(平均值)Blvabcd將均勻電阻絲做成的邊長為l的正方形線圈abcd從勻強(qiáng)磁場中向右勻速拉出過程,僅ab邊上有感
2025-06-07 20:07
【總結(jié)】精品資源法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求.(1)通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解感生電動勢的概念,明確感生電動勢的作用;(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上,熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律.2.通過本節(jié)復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識,分析和解決一些實(shí)際問題的能力.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.重點(diǎn)是對法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運(yùn)
2025-04-17 05:08
【總結(jié)】問題1:據(jù)前面所學(xué),電路中存在持續(xù)電流的條件是什么?問題2:什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象?產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?(1)閉合電路;(2)有電源產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:(1)閉合電路;(2)磁通量變化。利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異
2024-11-16 22:16
【總結(jié)】習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.當(dāng)穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時,下列說法中正確的是()A.線圈中一定有感應(yīng)電流B.線圈中一定有感應(yīng)電動勢C.感應(yīng)電動勢的大小跟磁通量的變化成正比D.感應(yīng)電動勢的大小跟線圈的電阻有關(guān)答案B解析穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電動勢與電路是否閉合
2024-11-28 18:24
【總結(jié)】第四節(jié):法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)、知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。(2)、知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、t???。(3)、理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。(4)、知道E=BLvsinθ如何推得。(5)、會用tnE??
2024-12-09 09:44