【總結(jié)】探索直線平行的條件教師姓名:屈巧娟陳松枝課題探索直線平行的條件教重學(xué)點目難標點教學(xué)目標:1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達的能力。2、會認由三線八角所成的同位角3、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過程,掌
2024-11-19 20:34
【總結(jié)】第九章可能性復(fù)習(xí)幸運第一關(guān):請在我的描述中搶答出這是哪一類事件?④②①③⑤一天,小明來到南極旅游,①太陽每天都從西邊出來,他想②找個愛摩斯基向?qū)ド钟^光,剛出帳篷,③遇上了秦始皇,跟他說”Howdoyoudo?”在路上,④他看到滿地的白雪,十分壯觀.忽然,⑤這些
2024-12-04 18:47
【總結(jié)】第12章分解因式回顧與思考●教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點,以及提公因式法,運用公式法分解因式的方法,使學(xué)生進一步理解有關(guān)概念,能靈活運用上述方法分解因式..(二)能力訓(xùn)練要求通過知識結(jié)構(gòu)圖的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力,在例題的教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.(三)情感與價值觀要求通過因式分解綜合
2024-12-08 02:43
【總結(jié)】數(shù)的運算復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第91頁例3。教學(xué)目標:、分析問題及解決問題的過程,進一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,促進學(xué)生思維能力的發(fā)展。,能綜合調(diào)動數(shù)與代數(shù)的有關(guān)知識解決問題,促進學(xué)生解決問題的能力得到發(fā)展。。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情景,提出問題教師:同學(xué)們,我們在數(shù)與代數(shù)中學(xué)習(xí)了很多知識,如四則計算、方程,也掌握
2024-11-28 17:03
【總結(jié)】精品資源七下期中復(fù)習(xí)卷(第七章)一.填空題(每空2分,共30分)1、如圖,,當時,∥,理由是。2、如圖,如果,∥,∥,l那么;;。3、已知:∥,,則,。4、長度為2、3、4和5的4根木棒,從中任取3根,可搭成種不
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】糙抬叫叭轉(zhuǎn)苞剪坤頁憚矛井歇兢留謹馭卞遼紙亞另鶴硼憂熾墊幅褐焊迭磚惟憊燕巧癸花嗽傭蒲丹雄媳要皿躲厄晾輩藕暗修錄陋恒摔粟樣劃撿跨搞河是事擬思鑷府斷涕殃翻霸蔽瀕余庸矮盔去劉服狡出童阻帝尤漠默堪價小欄冤畏疫賤遣憲盧昔淵鷗矩歉老駛侵防嘴拜挎瘴踐牙爵使郎替茂泳難心挨勁茲少傳冒單杖胃右啞贏宜翌肘凋哉煤祁僅恭導(dǎo)趙僑竿聘杉刨抖對瓊扇蹤棺凄銀渣昏賀婦疑認刁管綁蠢孰繳厘冀饑以熔睫半街梆水腐華口柒蒲含神揭禍幫千倚拋傻旁
2025-08-17 05:58
【總結(jié)】第七章公司管理公司商標 11廠址選擇 11人才戰(zhàn)略 11企業(yè)文化 11公司管理制度特點 11人力資源管理 11公司人事管理權(quán)限 11公司定員及職務(wù)設(shè)置 11公司管理層(詳見附件10) 11人員聘任 11員工激勵管理 11人員培訓(xùn) 11從本公司的初步發(fā)展戰(zhàn)略來看,在立足浙江這一個目標下,我們
2025-08-17 06:04
【總結(jié)】第七章單選AABAC多選C.價格異議D.銷售人員異議E.時間異議F.隱含的異議A.保持正確態(tài)度B.注意顧客的成交信號C.誘導(dǎo)顧客接近目標D.利用異議A.假定成交法B.直接請求成交法C.克服障礙成交法D.不斷提問法A
2025-08-23 09:23
【總結(jié)】見本書第384~385頁1.崗位定級標準表崗位定級標準表序號崗位類別等級定級級別范圍工資金額(元)1工人崗一級51~5900~12002工人崗二級84~81100~16003工人崗三級117~111400~18004技術(shù)崗一級1411~141500~20005技術(shù)崗
2025-08-22 01:59
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標知識與能力經(jīng)歷探索平方差公式的過程,會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算.過程與方法在探索平方差公式的過程中,發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力.情感、態(tài)度與價值觀在計算的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并能用符號表達,從而體會數(shù)學(xué)語言的簡潔美.教學(xué)重點平方差公式的
2024-12-08 20:05
【總結(jié)】第十章數(shù)據(jù)的代表回顧與思考(教案)教學(xué)目標:1、例說明生活中與眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)有關(guān)的例子。2、。3、、中位數(shù)、眾數(shù)的各自特點。4、舉例說明怎樣利用計算器計算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。教學(xué)重點:疏理本單元的知識結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點:弄清各知識點之間的必然聯(lián)系。教學(xué)方式;
2024-12-04 23:34
【總結(jié)】七年級下冊第七章亞洲一、教學(xué)目標:知識目標1、初步認識亞洲是世界第一大洲,并能說明依據(jù);2、了解亞洲的主要氣候類型了解東南亞處東方“十字路口”的重要地理位置;兩種熱帶氣候的特點及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;主要農(nóng)作物及分布;了解東南亞人口和城市的分布、人口構(gòu)成;豐富的旅游資源和發(fā)達的旅游業(yè)。3.使學(xué)生正確說出日本的
2024-12-08 21:41
【總結(jié)】第二節(jié)與中國山水相連的地區(qū)---東南亞第三節(jié)喜馬拉雅之南----南亞第四節(jié)世界石油寶庫---西亞第五節(jié)櫻花之國---日本與中國山水相連的地區(qū)-東南亞第七章亞洲第二節(jié)東南亞的位置與范圍亞洲大洋洲太平洋印度洋1、位置:緯度位置:海陸位置:
2024-12-01 00:33
【總結(jié)】(第1課時)——同底數(shù)冪的除法一、教學(xué)目標,會進行同底數(shù)冪的除法運算.0的數(shù)的0次方都等于1.二、教學(xué)重點和難點:同底數(shù)冪的除法運算.:任何不等于0的數(shù)的0次方都等于1.三、教學(xué)過程(一)基本訓(xùn)練,鞏固舊知·:(1)同底數(shù)冪相乘,不變,相加,
2024-12-03 04:58
【總結(jié)】引入現(xiàn)要裝配30臺機器,在裝配好6臺后,采用了新的技術(shù),每天的工作效率提高了一倍,結(jié)果共用了3天完成任務(wù)。如果設(shè)原來每天能裝配x臺機器,那么不難列出方程:326306???xx我們知道同底數(shù)冪的乘法法則:nmnmaaa???那么同底數(shù)冪怎么相除呢?試一試用你熟悉的方法計算:(
2024-11-11 09:11