20xx年幫教措施工作計劃-文庫吧
2024-11-05 05:41 本頁面
【正文】 安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。（1）安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，工作總結建檔率要達到90%。（2）認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到70%。（3）對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。（4）對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。（5）配合有關部門，落實安置措施。對符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍，協(xié)調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關費用。（6）對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以內。三、建立保障機制，確保任務完成為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂安置幫教責任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。第三篇：馮貝堡初中學生幫教轉化工作計劃及措施（2012—2013學年下學期）一、指導思想：領會并執(zhí)行上級部門有關后進生轉化工作的指示精神，充分調動教師們的積極性，齊抓共管，加強對后進生的德育思想教育；以“以愛動其心，以嚴導其行”作為轉化工作的基本原則，積極開展幫教活動，耐心引導他們逐步改變不良習慣，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自律、自強的意識，提高學生學習成績。二、具體措施：貫徹落實學校政教處后進生轉化的各項措施。A、要求全體教師齊抓共管，班主任工作要高度負責，后進生轉化工作要細致、嚴格、耐心、到位、得法，做到防患于未然。B、按時做好后進生轉化檔案，及時匯報總結轉化工作的情況，總結經(jīng)驗，改進不足。加強對后進生的理想前途教育。A、經(jīng)常結合具體例子分析當前社會就業(yè)形勢，讓學生真正體會升大對前途的重要性，牢記升大的目的，堅定升大的決心。B、分析學生升大學習的有利條件：年輕精力充沛、無后顧之憂還有老師專門輔導等，提高學生努力學習的動力。建設良好班風、學風，感染后進生行為。建設良好班風、學風是轉化后進生最有效的途徑，要善于借助集體的力量來同化、熏陶后進生：A、明確班級奮斗目標，立志爭當“文明班”、“標兵班”。B、制定公認的班級道德行為規(guī)范，樹立正確的集體輿論和價值觀念。C、加強班干部隊伍建設，形成班級體核心，培養(yǎng)學生集體認同感、榮譽感、自豪感。D、對學生一視同仁，做到班務工作公平、公開、公正，防止歪風邪氣的干擾。責任到人，相互配合，轉化工作常抓不懈A、各班根據(jù)學生以往表現(xiàn)和班、科任平時的觀察和了解，初步落實后進生名單作為轉化的重點對象，由班、科任協(xié)商指定老師負責轉化，在轉化過程中，老師之間要相互配合、相互反饋、相互幫助，分工不分家。B、幫教教師要深入了解和研究轉化對象，了解學生的性格
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