【正文】 生回到學(xué)校參加對口升學(xué)總復(fù)習(xí)。頂崗實習(xí)在我校校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革過程中需要不斷探索和完善，鼓勵各班各專業(yè)在原則范圍內(nèi)結(jié)合自身特點積極探索頂崗實習(xí)的多種形式，對勇于打破常規(guī)、大膽進行實踐探索的做法，學(xué)校給予支持。安陽縣理工中等專業(yè)學(xué)校第二篇：頂崗實習(xí)工作實施方案蒙城縣職教中心頂崗實習(xí)工作實施方案 為了進一步貫徹落實蒙城縣職教中心學(xué)生頂崗實習(xí)工作，結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求、教學(xué)計劃及專業(yè)特點，切實加強頂崗實習(xí)管理，確保頂崗實習(xí)的質(zhì)量和效果，特制定本實施方案。一、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)頂崗實習(xí)工作組織分工農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)頂崗實習(xí)工作負責人：王勇主要負責具體安排、監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)本專業(yè)的頂崗實習(xí)工作。學(xué)生管理負責人：劉波主要負責頂崗實習(xí)學(xué)生的聯(lián)系、考勤、請銷假等工作。實習(xí)單位指導(dǎo)教師主要負責頂崗實習(xí)學(xué)生管理、教學(xué)、監(jiān)督等工作。二、妥善安排頂崗實習(xí)的具體流程為切實做好2014屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作，學(xué)生頂崗實習(xí)前，專門組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《蒙城縣職教中心頂崗實習(xí)管理手冊》和《蒙城縣職教中心2014屆頂崗實習(xí)工作實施方案》，并細化頂崗實習(xí)的流程，主要分三個階段，如下：（一）準備階段（2014年4月19日6月30日）專業(yè)展開頂崗實習(xí)動員大會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《蒙城縣職教中心頂崗實習(xí)問答》手冊。完成時間：2014年5月1日前。向我校匯報專業(yè)校外頂崗實習(xí)企業(yè)確定情況。完成時間：2014年5月20日前。填寫《蒙城縣職教中心校外實習(xí)基地建設(shè)申請書》。完成時間：2014年5月20日前。專業(yè)制訂頂崗實習(xí)工作方案和經(jīng)費預(yù)算方案。完成時間：2014年5月20日前。根據(jù)企業(yè)要求，對學(xué)生的頂崗實習(xí)提出具體要求，確定集中頂崗實習(xí)學(xué)生名單，自主聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生填寫《蒙城縣職教中心學(xué)生申請頂崗實習(xí)審批表》，辦理審批手續(xù)。完成時間：2014年6月10日前。為所有實習(xí)生安排相應(yīng)的校內(nèi)指導(dǎo)教師，及時下達頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，下發(fā)頂崗實習(xí)大綱及其它相關(guān)材料。完成時間：2014年6月30日前。與企業(yè)洽談頂崗實習(xí)相關(guān)內(nèi)容，簽訂《校企合作協(xié)議書》和《xx青年管理干部學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書》。完成時間：2014年6月15日前。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx青年管理干部學(xué)院頂崗實習(xí)管理手冊》，對頂崗實習(xí)學(xué)生進行制度教育和安全教育。完成時間：2014年6月15日前。安排學(xué)生進入企業(yè)頂崗實習(xí)。完成時間：2014年6月16日7月3日。（二）頂崗實習(xí)實施階段（2014年7月5日2015年6月20日）積極配合系及學(xué)院對頂崗實習(xí)工作的檢查，并對相應(yīng)的工作進行布置。落實實習(xí)生請假制度，實習(xí)生有事需要提前向?qū)I(yè)指導(dǎo)老師、班主任請假，三天之內(nèi)的假口頭申請即可，三天以上的假需要填寫《蒙城縣職教中心頂崗實習(xí)請假單》，并得到審批后方能離崗。建立頂崗實習(xí)期間緊急情況登記制度，突發(fā)的事件，專業(yè)指導(dǎo)教師師要及時向系領(lǐng)導(dǎo)匯報，系及時上報學(xué)生處。定期對學(xué)生實習(xí)情況進行檢查，并及時填寫《蒙城縣職教中心頂崗實習(xí)工作巡視記錄表》。布置實習(xí)生填寫頂崗實習(xí)周記。指導(dǎo)實習(xí)生結(jié)合頂崗實習(xí)工作完成頂崗實習(xí)心得體會。（三）總結(jié)交流（2014年7月5日7月13日）實習(xí)生以班為單位上交頂崗實習(xí)工作手冊。完成時間：2014年7月5日7月7日對實習(xí)生頂崗實習(xí)心得體會進行成績評定，并給出考核成績。完成時間:2014年7月7日7月10日召開頂崗實習(xí)經(jīng)驗交流會，總結(jié)各專業(yè)頂崗實習(xí)工作。完成時間：2014年7月10日13日。表揚實習(xí)期間表現(xiàn)突出的學(xué)生。完成時間：2014年7月13日五、頂崗實習(xí)期間要完成的教學(xué)任務(wù)此任務(wù)主要分解為兩個方面，即：實習(xí)生要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、專業(yè)指導(dǎo)教師要完成的教學(xué)任務(wù)。（一）實習(xí)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括8個方面：了解企業(yè)概況。完成形式：寫入頂崗實習(xí)周記。了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。完成形式：寫入頂崗實習(xí)周記。熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。完成形式：寫入頂崗實習(xí)周記并在實習(xí)總結(jié)報告中體現(xiàn)。掌握相應(yīng)崗位的操作技能。完成形式：企業(yè)考核，寫入頂崗實習(xí)周記并在實習(xí)總結(jié)報告中體現(xiàn)。按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。完成形式：企業(yè)考核，在實習(xí)總結(jié)報告中體現(xiàn)?；A(chǔ)管理能力的提高與總結(jié)。完成形式：企業(yè)考核，寫入頂崗實習(xí)周記并在實習(xí)總結(jié)報告中體現(xiàn)。完成專業(yè)安排的各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。完成形式：依據(jù)專業(yè)教學(xué)任務(wù)的具體情況自行設(shè)計。結(jié)合企業(yè)實習(xí)情況完成畢業(yè)設(shè)計。完成形式：畢業(yè)設(shè)計。（二）專業(yè)教師必須完成的教學(xué)任務(wù)以上八方面同時作為專業(yè)指導(dǎo)教師的教學(xué)任務(wù)，專業(yè)指導(dǎo)教師幫助、輔導(dǎo)實習(xí)生認真完成各項任務(wù)，確定完成時間節(jié)點，并納入頂崗實習(xí)監(jiān)控體系。實習(xí)生和專業(yè)指導(dǎo)教師要注意把握重點，其中“熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法”和“掌握相應(yīng)崗位的操作技能”兩項任務(wù)是實習(xí)生頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的重點，教師和實習(xí)生應(yīng)相互配合，學(xué)校指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師要相互合作，共同完成任務(wù)。主要任務(wù)包括三個方面：實習(xí)生在確定頂崗實習(xí)單位后兩周內(nèi)將自己的具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范及時反饋給專業(yè)指導(dǎo)教師。專業(yè)指導(dǎo)教師接到實習(xí)生任務(wù)后應(yīng)在兩周內(nèi)及時與企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，共同安排好實習(xí)生實習(xí)任務(wù)和時間節(jié)點，保證實習(xí)實習(xí)生崗位的針對性、綜合性，并能保證實習(xí)生適當輪崗。鼓勵學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作在不失規(guī)范的前提下有所創(chuàng)新，實習(xí)生可以就自己頂崗實習(xí)單位的某一產(chǎn)品的生產(chǎn)或管理流程等作一詳細論文、調(diào)查和論述，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識作出評價和改進建議。第三篇：2014屆頂崗實習(xí)工作實施方案2014屆頂崗實習(xí)工作實施方案為了進一步貫徹落實xx青年管理干部學(xué)院2014屆學(xué)生頂崗實習(xí)實施方案精神，結(jié)合攝影攝像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求、教學(xué)計劃及專業(yè)特點，為進一步推動頂崗實習(xí)工作，切實加強頂崗實習(xí)管理，確保頂崗實習(xí)的質(zhì)量和效果，特制定本實施方案。一、攝影攝像專業(yè)頂崗實習(xí)工作組織分工攝影攝像專業(yè)頂崗實習(xí)工作負責人：xx主要負責具體安排、監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)本專業(yè)的頂崗實習(xí)工作。學(xué)生管理負責人：xx主要負責頂崗實習(xí)學(xué)生的聯(lián)系、考勤、請銷假等工作。實習(xí)單位指導(dǎo)教師主要負責頂崗實習(xí)學(xué)生管理、教學(xué)、監(jiān)督等工作。二、妥善安排頂崗實習(xí)的具體流程為切實做好2014屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作，學(xué)生頂崗實習(xí)前，專業(yè)組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《x