20xx秋部編人教版語文八年級上冊第二單元《寫作學(xué)寫傳記》word配套-文庫吧
2024-11-18 19:20 本頁面
【正文】 都長大了 ， 母親決定進(jìn)城找工作。因?yàn)閷W(xué)歷只有初中畢業(yè) ， 母親找到的 也就只有保潔員 ， 營業(yè)員等工作。盡管每天工作時(shí)間很長 ， 但母親很珍惜自己的工作 ，無論做啥事都不怕吃苦 ， 干活又比一般人勤快 ， 兩年后便升職做到了推銷經(jīng)理 ， 也就在這時(shí) ， 她認(rèn)識了我的爸爸。他們彼此欣賞 ， 互相照顧 ， 于是一年后他們結(jié)婚了 ， 第二年 ， 又迎來了我的出生。 三口之家 母親告訴我 ， 她懷我時(shí) ， 父親總是無微不至的照顧著她 ， 后來干脆讓母親辭了工作 ，呆在家里休養(yǎng)。就這樣在年 1 1月 8日的下午 ， 我出生了。 我的出生 ， 給父母帶來了前所未有的喜悅。母親每天忙完了家務(wù)就對 著什么也不懂的我 ， 依依呀呀地說個(gè)不停 ， 給我唱歌謠 ， 講故 事 ， 帶著我做“體操” ， 忙 的不亦樂乎。守著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長長、長胖 ， 興奮地和下班回家的父親講我每一天的不同和進(jìn)步 ， 每一天都是那么的值得期待。她說這段時(shí)光是她最幸福的日子。 良師益友 漸漸的 ， 我可以上幼兒園了 ， 母親又出去工作了。再后來 ， 我讀學(xué)前班了 ， 開始有了學(xué)習(xí)任務(wù)。從此 ，母親又多了一項(xiàng)使命：陪讀。十幾年 來，她只要不上班，都會和我一起做功課，幫我復(fù)習(xí)；后來她感到實(shí)在沒有能力輔導(dǎo)我了，就是默默地坐 在我身邊 ，看著我做功課，在我需要的時(shí)候陪我聊聊天、遞一杯熱茶。 當(dāng)我埋怨同學(xué)不都是真誠善良時(shí)，開導(dǎo)我的是母親，她說： “無論別人如何對你，你問心無愧就好?！碑?dāng)我在考試中失敗了，鼓勵(lì)和安慰我的也是母親，她說“只要你盡力了，媽不怪你?！爱?dāng)我偶爾耍耍小性子沖母親發(fā)火，她總是體諒地走到一邊不理我，用行動(dòng)逼迫我記住“生氣是懲罰自己”。 或許在別人眼里，母親只不過是個(gè)不起眼的小人物而已，但是在我心里母親是我這輩子最敬愛的人。是她教會了我如何做人，如何化解同學(xué)、朋友之間的矛盾，如何面對困難與挫折。 母親對我的關(guān)懷無微不至， 我會以母親為榜樣。我發(fā)誓要做的和母親一樣 ，甚至超越母親。用母親的話就叫：“用責(zé)任，為夢想努力?！? 【點(diǎn)評】小作者用小 標(biāo)題的方式深情地記述了母親的生平經(jīng)歷。將筆墨著重放在一些典型的，特 別能體現(xiàn)人物個(gè)性特點(diǎn)的事件上。生動(dòng)傳神地表現(xiàn) 了母親的好強(qiáng)、勤勞、能干、任勞任怨等優(yōu)秀品質(zhì)。文章層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，符合人物傳記的特點(diǎn)，值得我們借鑒。 三、 作文題目 用欣賞的眼光觀察身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，選擇一位，深入交流，為他寫一篇小傳。不少于 500 字。 提示： ，更要盡可能理解其內(nèi)
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