【總結】幸福拍手歌教學目標:1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》;2.能較準確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏,內心節(jié)奏感得到強化。教學重難點:感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒;創(chuàng)編歌詞.教具準備:竹笛打擊樂器歌曲范唱和伴奏
2024-11-20 01:24
【總結】專業(yè)整理分享《拍手歌》教學設計上課班級:二年級課標分析:《語文課程標準》二年級的學生要求“學會”的字,要做到:①讀準字音;②認清字形;③了解字詞在語言環(huán)境中的意思;④正確書寫。通過這些字的教學,達到掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結構,書寫
2025-04-17 01:58
【總結】部編版二年級上冊語文識字《拍手歌》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
2025-04-05 03:34
【總結】R·二年級上冊2我是什么忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗,太陽出來他不怕,大風一吹他就走。千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不斷,落到田里秧苗綠,落到河里看不見。云雨說它是花無人栽,六個花瓣空中開,寒風送他下地來,漫山遍野一片白。大小珍珠光又亮,噼里啪啦從天降,娃娃撿起捧在手,慢慢變成水一汪。雪
2024-11-18 23:05
【總結】R·二年級上冊10日月潭同學們,你們喜歡旅游嗎?你去過哪些地方?今天我要帶領大家去祖國的寶島臺灣游覽,欣賞一下日月潭的秀麗風光。潭tán字詞積累我會認湖hú繞rào茂mào盛shanɡ圍w
2024-11-18 23:06
【總結】R·二年級上冊6一封信封fēnɡ字詞積累削xiāo鍋ɡuō朝cháo刮ɡuā胡hú燈dēnɡ修xiū冷lěnɡ肩jiān團tuán重chónɡ完
2024-12-11 06:02
【總結】第一篇:《拍手歌》教學設計 《拍手歌》教學設計教學目標 “牢、記”等13個生字;正確書寫“保、護”等8個字。知識與技能: 正確認讀“牢記、孔雀、雄鷹”等詞語;正確讀寫“拍手、保護、動物”等詞語。...
2024-10-21 15:39
【總結】《植物媽媽有辦法》教學設計一、教學目標知識與能力:1.指導學生準確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2.指導學生認識“旅”“蒲”等12個認讀字,會寫“已”“甲”等10個會寫字。3.引導學生了解“四海為家”“降落傘”“紛紛出發(fā)”“帶刺的鎧甲”等詞語在課文中的含義,感受語言的趣味,了解植物傳播種子的方法。4.指導學生根據(jù)課文內容編寫
2024-12-09 01:09
【總結】第一篇:幸福拍手歌說課稿 花園街小學教研活動 一、說教材: 1、教材分析:《幸福拍手歌》是一首美國歌曲,,除拍手之外,還有跺腳、拍肩等動作。為了讓學生有創(chuàng)作的機會,課本中只出示三段歌詞,其余的讓...
2024-11-15 13:42
【總結】第一篇:《拍手歌》教學設計 《拍手歌》第一課時教學設計教學目標: 1、認識13個生字,會寫2個字。 2、準確、熟練地朗讀拍手歌,讀出節(jié)奏感。教學重點: 通過多種方法識記生字教學難點:區(qū)分形近字...
2024-11-15 12:11
【總結】拍手歌 【教學目標】 1.認識“世、界”等 l3 個生字,會寫“歌、叢”等 l0 個生字,了解“隹、鳥”偏旁表義的特點,會寫“叢林、深處”等 個詞語。 2.能正確、流利地朗讀兒歌,讀出...
2024-10-24 00:23
【總結】21狐假虎威教學目標、流利、有感情地朗讀課文。3個生字,理解生字組成的詞語,會用簡單的方法積累自己喜歡的成語。,懂得“狐假虎威”的含義。教學重、難點、流利、有感情地朗讀課文。,懂得“狐假虎威”的含義。教學過程一、揭題導入,今天我們學習一個成語故事《狐假虎威》。(指名讀課題)
2024-12-09 01:10
【總結】21《狐假虎威》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住關鍵詞語理解課文內容。3、知道“狐假虎威”的意思,對課文中的狐貍有自己的看法。教學重點:抓住關鍵詞語理解課文內容。教學難點:知道“狐假虎威”的意思,對課文中的狐貍有自己的看法。教學過程:謎語導入師:同學們喜歡猜謎語嗎?今天
【總結】第一篇:幸福拍手歌教案 《幸福拍手歌》教學設計 一、教學內容: 學唱《幸福拍手歌》 二、教學目標: 1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》 2、學生能夠自信的有表情的加上動作演唱《...
2024-10-24 23:44
【總結】第一篇:幸福拍手歌教案 幸福拍手歌教案 教學目的: 從游戲入手,通過口念、手打達到動作、舞蹈、語言與音樂的緊密結合,培養(yǎng)孩子們良好的樂感和對音樂的興趣。教學內容: (1)節(jié)奏訓練; (2)打...
2024-11-15 13:33