蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算-文庫(kù)吧
2025-10-22 02:18 本頁(yè)面
【正文】 前的乘法計(jì)算，可以把整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十，還可以利用表內(nèi)除法推導(dǎo)。選擇你喜歡的方法計(jì)算600247。3= 6000247。3= [設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的算法遷移到整百數(shù)、整千數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算,讓學(xué)生感受到了算法之間的遷移,發(fā)展了學(xué)生的類(lèi)比能力。幾十、幾百或者幾千除以幾，可以想是幾個(gè)十、幾個(gè)百或者幾個(gè)千除以幾，算出是幾個(gè)十、幾個(gè)百或者幾個(gè)千，得出是幾十、幾百或者幾千。（1）完成“想想做做”第1題的第（1）小題。6247。2= 8247。4= 9247。3= 60247。2= 80247。4= 90247。3= 600247。2= 800247。4= 900247。3= 學(xué)生先獨(dú)立完成,再開(kāi)火車(chē)讓學(xué)生回答,并說(shuō)出60247。2=和600247。2=你是怎樣想的? ： 把120支鉛筆平均分給3個(gè)班，每班分得多少支？① 師：你能說(shuō)出題目中的已知條件和問(wèn)題嗎？② 你是如何解答的？120247。3=③ 同桌探討計(jì)算的過(guò)程，把你的計(jì)算計(jì)算方法說(shuō)給同桌聽(tīng)聽(tīng)。④全班交流算法：算法1：把120看成12個(gè)十，12個(gè)十除以3得4個(gè)十，是40。算法2：12247。3=4，120247。3=40。:老師再來(lái)考考你450247。5= 說(shuō)說(shuō)你是怎么算的? 350247。7=720247。9=如果是300247。6呢? 400247。5=300247。3=400247。2= 觀察這兩組算式的計(jì)算方法,它們有什么不同? 師:這真是一個(gè)有價(jià)值的發(fā)現(xiàn),以這題為例,當(dāng)被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí),我們把被除數(shù)看成幾十個(gè)十,當(dāng)被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時(shí),我們把被除數(shù)看成幾個(gè)百,這將為我們下節(jié)課學(xué)習(xí)筆算方法作準(zhǔn)備?；仡檮偛诺膶W(xué)習(xí),你知道我們今天學(xué)的是什么內(nèi)容? 板書(shū)課題:整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算(齊讀課題)同學(xué)們的收獲真多!帶著你們的收獲我們一起去玩闖關(guān)游戲吧。三、鞏固練習(xí),拓展延伸 第一關(guān):口算出示想想做做第1題的第(2)小題27247。3=45247。5=30247。6=270247。3=450247。5=300247。6= 看誰(shuí)算的又對(duì)又快,寫(xiě)在書(shū)上。快速展示三四學(xué)生作業(yè) 結(jié)果跟他們一樣的舉手指兩生說(shuō)算法。第二關(guān):找花叢 出示想想做做第3題80247。2=刊 150247。3= 720247。9= 400247。5= 350247。7= 200247。5= 隨機(jī)請(qǐng)學(xué)生口算，提問(wèn)：口算150247。3=、400247。5=你是怎么想的？第三關(guān):賽一賽出示想想做做第2題,口算下面各題
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