《兩只老虎》教案1-文庫吧
2024-11-18 18:46 本頁面
【正文】 發(fā)展其想象力與發(fā)明力 。 教具準(zhǔn)備： 課件、音符卡片 教學(xué)過程： （一）組織教學(xué)： 在音樂中迎接同學(xué)進(jìn)入課堂。 （二）學(xué)唱《兩只老虎》 ： 謎語導(dǎo)入： 師：我要考考大家，比一比，哪位小朋友反應(yīng)最快。 “說它是貓不是貓，體型它比貓還大，身穿一件花皮襖，森林之中它為王?！? （指名說，生答謎底） 師：你見過老虎嗎？它長什么樣？誰來說說？ （指名 3位同學(xué)說） 師：那么，我們 的謎底就是“老虎”。 分聲部訓(xùn)練： （ 1）回音游戲： 師：在神秘的大森林里，生活著一對老虎兄弟，它們團結(jié)友愛、形影不離。一天，它們從大森林里跑到了山谷里，突然，弟弟不見了，哥哥很著急，對著山谷大聲地叫了起來：“弟弟 —— ”（拉長、加大聲音）。這時候，出現(xiàn)了
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