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繼承傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神-文庫吧

2024-11-05 01:52 本頁面


【正文】 源遠流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神,作為團結統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。而這種民族精神以及它所包含著的種種傳統(tǒng)美德和高尚品格,都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行為來塑造和形成的,并在歷史的演進中不斷地得到豐富和發(fā)展。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的愛國民族英雄,才使得我們中華民族始終不曾被任何一個侵略者所滅亡,雖然歷進艱難卻仍然昂首于世界民族之林。我們向他們致敬!中國是一個文明古國。她有著悠久的歷史,燦爛的文化。舉世聞名的四大發(fā)明,被馬克思稱為“改變了整個人類歷史的發(fā)展進程”。當代世界科技史權威也公認“中國在公元三世紀至十三世紀之間,保持了一個西方所望塵莫及的科學知識水平?!痹谠S多重要領域,中國一直獨占鰲頭,長時間保持著一系列“世界之最”。學習歷史,使我們對自己的祖先肅然起敬!對自己是一個中國人倍感自豪!中國了不起!中國人了不起!聯想到2003年10月15日,神州五號的升空,不僅實現了中華民族千年的夢想,更放飛了我們嶄新的希望!我們要向航天英雄學習,做個了不起的中國人!弘揚民族精神,就是要樹立愛國主義理想信念,增強民族自尊心、自信心、自豪感。我們現在是小學生,也是中國未來的建設者,肩負著實現中華民族偉大復興的使命。我們應該熱愛祖國,愛好和平,珍惜祖國的今天,維護祖國統(tǒng)一和民族團結,像民族英雄那樣,把祖國和人民的利益放在高于一切的地位,自強不息,學好各種本領,將來更好地建設我們的國家!同學們,快快行動起來吧!讀一本書,講一個故事,了解中華民族的歷史文化;畫一幅畫,寫一篇文章,表達我們的愛國之情!為把我們的民族精神代代傳下去,時時刻刻作出自己最大的努力!第三篇:繼承傳統(tǒng)文化弘揚民族精神主題活動策劃書一、活動名稱:繼承傳統(tǒng)文化弘揚民族精神主題活動二、活動目的:讓全院同學感受不同的民族的文化底蘊和風采, 感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現出”56 個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家!”繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚民族精神!真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日!三、活動時間地點:12月x月x日 香樟林小操場四、活動主辦方: 石化1232班活動協(xié)辦方:組織部五、活動流程策劃:(1).活動前期 :1申請活動開展場地“香章林小操場”2申請宣傳展板派相關人員布置3張貼相關海報派相關人員辦理4派相關人員到各班宣傳本次活動內容做好宣傳工作讓全院學生了解本次活動的宗旨以 及意義提高熱情使全院學生積極參與(2).活動內容:主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開始!合唱《56個民族56朵花》,代表56個民族以展示56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進各族之間的深厚友誼,展示民族風采!注: 唱歌人員采取自由報名其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領唱鮮花可用彩色紙制作,知識大比拼選5名同學收集關于不同民族的信息資料(如。象征物,服飾,信仰,愛好,生活習性等等)給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關資料可以小品等自由表演形式展示出來!讓大家對我們的文化更加了解!服裝秀同學們身穿不同民族的服飾走秀相關人員安排:走秀內容選走秀時背景音樂游戲環(huán)節(jié)a“拔棍”拔棍規(guī)則,兩個人面對面坐好,兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端,開始后往自己的這邊拉,誰的臀部先被拉離地面就算輸,在比賽中腿部彎曲也算輸。b“高腳馬”規(guī)則:騎著高腳馬 看誰最快到達指定的地點!主持人介紹:高腳競速俗稱高腳馬,因截竹為馬故又稱竹馬,是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項民族民間傳統(tǒng)體育活動騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新鮮,深受土家族人民喜愛,它是集娛樂性、健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體的一種文化體育活動,在社會學、民俗學和體育學方面都具有深入研究的價值)參與者均可獲贈一份禮品(以提高參與積極性)舞蹈演出a以火把節(jié)為主題彝族火把節(jié)也就是彝族年,在彝族人眼里象征著光明,正義. 興盛,愛情和幸福的節(jié)日b自由舞蹈比拼:選手對臺跳不通風格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風采?。梢允乾F代舞,民族舞,等等)。派相關人員負責此節(jié)目編排及音樂小品演出內容須與傳統(tǒng)節(jié)日有關,風趣,體現民族風情派相關人員負責此節(jié)目頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎:由邀請嘉賓投票選舉!團體獲獎全場一起歡唱《明天會更好》(弘揚民族氣息,希望我們的明天會更好)主持人宣布晚會結束(3)活動總節(jié):通過次活動讓傳統(tǒng)文化在我們心中根深蒂固,讓民族氣息蔓延在我們生活的每一個角落,增進了我們各族及全院同學的友誼,增強了我們的傳統(tǒng)文化意識,也豐富我們的大學生活!六、會場設置:利用各個民族的特色物質來布置,氣球,彩條,旗幟等來布置主持人可在活動過程中介紹(滿族分“紅、黃、藍、白”四旗人。春節(jié)時,紅旗人在門上貼紅掛旗,黃旗人在門上貼黃掛旗,藍旗人在門上貼藍掛旗,白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優(yōu)美,色彩鮮艷,象征著一年的吉祥開端。)派相關人員負責會場布置七、獎項設置:游戲環(huán)節(jié)中參與獎品優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎(各一個節(jié)目,以團體獲獎)八、經費預算:總計200—300元音響設備等60元宣傳資料 20彩紙 彩旗 氣球等 30高腳馬 服裝等 100元(能自己準備就不需花費借用)獎品 80元其他預算再做另行計劃派相關人員負責準備及購買九、注意事項:注意安全,保暖,以及開場、散場時的紀律!派相關人員維持紀律安全等.第四篇:繼承傳統(tǒng)文化:弘揚民族精神主題活動策劃書2016繼承傳統(tǒng)文化:弘揚民族精神主題活動策劃書2016 繼承傳統(tǒng)文化:弘揚民族精神主題活動策劃書2016一、活動名稱:繼承傳統(tǒng)文化弘揚民族精神主題活動二、活動目的:讓全院同學感受不同的民族的文化底蘊和風采, 感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現出“56 個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家!”繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚民族精神!真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日!三、活動時間地點:12月x月x日 香樟林小操場四、活動主辦方: 石化1232班活動協(xié)辦方:組織部五、活動流程策劃:(1).活動前期 :1申請活動開展場地“香章林小操場”2申請宣傳展板派相關人員布置3張貼相關海報派相關人員辦理4派相關人員到各班宣傳本次活動內容做好宣傳工作讓全院學生了解本次活動的宗旨以 及意義提高熱情使全院學生積極參與(2).活動內容:主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開始!合唱《56個民族56朵花》,代表56個民族以展示56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進各族之間的深厚友誼,展示民族風采!注: 唱歌人員采取自由報名其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領唱鮮花可用彩色紙制作,知識大比拼選5名同學收集關于不同民族的信息資料(如。象征物,服飾,信仰,愛好,生活習性等等)給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關資料可以小品等自由表演形式展示出來!讓大家對我們的文化更加了解!服裝秀同學們身穿不同民族的服飾走秀相關人員安排:走秀內容選走秀時背景音樂游戲環(huán)節(jié)a“拔棍”拔棍規(guī)則,兩個人面對面坐好,兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端,開始后往自己的這邊拉,誰的臀部先被拉離地面就算輸,在比賽中腿部彎曲也算輸。b“高腳馬”規(guī)則:騎著高腳馬 看誰最快到達指定的地點!主持人介紹:高腳競速俗稱高腳馬,因截竹為馬故又稱竹馬,是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項民族民間傳統(tǒng)體育活動騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新鮮,深受土家族人民喜愛,它是集娛樂性、健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體的一種文化體育活動,在社會學、民俗學和體育學方面都具有深入研究的價值)參與者均可獲贈一份禮品(以提高參與積極性)舞蹈演出a以火把節(jié)為主題彝族火把節(jié)也就是彝族年,在彝族人眼里象征著光明,正義. 興盛,愛情和幸福的節(jié)日b自由舞蹈比拼:選手對臺跳不通風格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風采?。梢允乾F代舞,民族舞,等等)。派相關人員負責此節(jié)目編排及音樂小品演出內容須與傳統(tǒng)節(jié)日有關,風趣,體現民族風情派相關人員負責此節(jié)目頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎:由邀請嘉
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