【總結(jié)】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)一.對刺激的反應:接受信息→傳導信息→處理信息→傳導信息→作出反應二、人的感覺器官?眼—視網(wǎng)膜感光細胞?鼻—鼻粘膜嗅覺細胞?耳—耳蝸聽覺細胞?舌—味蕾味覺細胞?皮膚
2024-11-28 01:18
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)1、與激素調(diào)節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是( )①調(diào)節(jié)速度快 ?、谡{(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛④作用的部位準確 ?、葑饔玫臅r間短暫 ?、拮饔玫臅r間比較長
2025-03-25 06:37
【總結(jié)】第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩人一組,同伴用拇指和食指夾尺子上端。自己用拇指和食指對準尺的0刻度一端(注意手指不碰到尺)2、眼注視同伴的手,當他松手時,你盡快用手指夾住這把尺。記錄尺的刻度值。重復3次,求平均值。值越小反應越快!3、同伴交換再做一次?;顒樱罕缺日l的反應快剛才活動中你眼睛看見對方松手到自己手去抓
2025-01-04 04:26
【總結(jié)】第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)()()、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)()()各器官的活動()
2024-12-08 18:45
【總結(jié)】神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)試題一、單項選擇題,有抗原免疫機體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是(),不正確的是( )A.血糖濃度過高時,會使胰島B細胞的分泌活動增強B.當人處于寒冷環(huán)境中時,溫覺感受器產(chǎn)生興奮C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導方向一致
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課型:新授課一、學習目標,描述反射弧的結(jié)構(gòu)。。3.通過實驗、探究等活動,學會學習的方法,提高自己與他人交往的能力及科學探究的能力等。學習重點、難點重點:反射的概念;反射弧的概念。難點:如何準確地做好膝跳反射;簡單反射與復雜反射的區(qū)別。二、學習過程(一)情境引入:①一個同學到
2024-12-08 10:12
【總結(jié)】第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)學習目標和功能。。的類型,說明條件反射的形成過程。體條件反射的特征。學習重、難點學習重點和功能。。的類型,說明條件反射的形成過程。體條件反射的特征。學習難點和功能。。體條件反射的特征。知識要點梳理
2024-12-09 00:53
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)1、(2007全國)在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的A.甲狀腺激素B.雌激素C.促甲狀腺激素D.促性腺激素2、(2008海南)青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官是A.甲狀腺
2025-06-07 21:48
【總結(jié)】第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)一、教學目標:知識性目標:。、過少時人體的病癥。(重點)。(重點)技能目標:通過實驗和調(diào)查活動,培養(yǎng)學生的觀察、動手能力,調(diào)查、處理信息的能力。情感目標:通過“糖尿病的發(fā)病率”的調(diào)查,關(guān)注長輩的身體健康。二、教學重點與難點:重點:。。難點:
【總結(jié)】........必修三知識點(二)神經(jīng)調(diào)節(jié)1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——?神經(jīng)元神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其功能是接受刺激產(chǎn)生興奮,并傳導興奮。(★有些神經(jīng)元具有內(nèi)分泌功能,如:下
2025-06-22 19:07
【總結(jié)】........神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)實驗題1、用一新鮮的神經(jīng)—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水浸潤),設計了如圖所示的實驗,②點位于兩電極之間的正中心,在①②③三點分別給予適宜的刺激,下列判斷不正確的是( )。A.刺激①處,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.刺激②
2025-03-25 06:38
【總結(jié)】《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》說課稿 《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》說課稿1一、說教材 本節(jié)課選自人教版《生物學》七年級下冊第四單元第六章第三節(jié)。第一課時的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射。在學習本節(jié)...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)教學目標:(一)知識方面:1.說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素;舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。2.舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,以及二者對人體的作用。(二)能力方面:1.運用資料分析的形式,使學生獲取研究激素功能的基本方法。
2024-12-09 11:00
【總結(jié)】第二節(jié)人體生命活動的調(diào)節(jié)第1課時人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程[學習目標]1.結(jié)合教材圖解和相關(guān)物理知識,理解興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導過程。2.結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)圖,理解興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程和特點。[學習重點]1.興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導過程。2.興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程和特點。本課時
2025-11-01 23:21
【總結(jié)】《第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》一、教學目標。。。二、教學重點和難點1.教學重點(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞。(2)人腦的高級功能。2.教學難點神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導。三、教學策略本節(jié)課的導言既是章的導入,也是節(jié)的導入,可運用章首的導言和節(jié)首的問題探討分別引入章課題和節(jié)的課
2024-11-21 03:33