《神經(jīng)調(diào)節(jié)》參考教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教學(xué)用具 ：掛圖、顯微鏡等 課 時(shí)： 2 課 時(shí) 第 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 ： 一、脊髓和腦 導(dǎo)入：簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，并由此引入新課。 （先讓學(xué)生看掛圖，告訴學(xué)生其結(jié)構(gòu)，再用顯微鏡觀察其橫切面玻片標(biāo)本，識(shí)別白質(zhì)和灰質(zhì)，然后讓學(xué)生回答脊髓的作用及介紹脊神經(jīng)。 （讓學(xué)生舉例） 分類(lèi) ① 非條件反射 生來(lái)就有的 （學(xué)生活動(dòng) —做膝跳反射實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生注意觀察發(fā)生的現(xiàn)象，并讓學(xué)生試一下，能否用大腦控制住讓自己不作出反映。 （可以讓學(xué)生談?wù)勛约阂郧白鲱?lèi)似題目的體會(huì)） 四、睡眠 通過(guò)調(diào)查全班學(xué)生 “每天的睡眠時(shí)間 ”的活動(dòng)，讓學(xué)生談?wù)勊叩闹匾砸约霸撛鯓诱{(diào)節(jié)自己的睡眠時(shí)間。 資料來(lái)源： 1805986694， 597161994 更多資源下載地址：
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