【總結(jié)】5.2對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索導(dǎo)學(xué)案編寫人:王麗霞審核人:曹立靖授課人:授課時(shí)間:一、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力過程與方法:結(jié)合學(xué)習(xí)提綱閱讀課本,注重知識(shí)的理解,及時(shí)通過課堂練習(xí)鞏固提高。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過了解我國經(jīng)
2024-12-09 07:11
【總結(jié)】訓(xùn)練2對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索一、選擇題1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國農(nóng)業(yè)集體經(jīng)濟(jì)的一次偉大變革,農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行“大包干,大包干,直來直去不拐彎,保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的”。這個(gè)變革主要是指()A.經(jīng)營管理方式上的
2024-12-03 08:42
【總結(jié)】專題四第一框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二應(yīng)用創(chuàng)新演練1.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)質(zhì)是采取軍事非常手段,按軍事主義原則調(diào)節(jié)國家的生產(chǎn)和分配。2.新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容:以糧食稅代替余糧收集制;以自由貿(mào)易代替貿(mào)易國有化和實(shí)物配給制;發(fā)展國家資本主義。
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】第3課時(shí)毛澤東對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】聯(lián)系中國社會(huì)主義建設(shè)初期的實(shí)踐,理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。一、從“基本照抄”到“以蘇為鑒”1.我國從1953年開始了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的__________改造,并于______年進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。2.蘇聯(lián)國內(nèi)問題的暴露
2024-12-08 23:59
【總結(jié)】第4課時(shí)毛澤東對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】分析毛澤東關(guān)于社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)用歷史的觀點(diǎn)看問題,具體問題具體分析。一、國家市場為主體,自由市場為補(bǔ)充1.在總結(jié)社會(huì)主義改造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,毛澤東與黨和國家的其他領(lǐng)導(dǎo)人提出了著名的“__________________”的要求。2.“三個(gè)
2024-12-08 18:07
【總結(jié)】專題四社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討第1課時(shí)列寧對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解列寧提出的“新經(jīng)濟(jì)政策”的主要內(nèi)容,理解實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”的意義,感悟在實(shí)踐中應(yīng)如何堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義。闡釋列寧對(duì)社會(huì)主義與市場關(guān)系的有關(guān)論述,理清列寧對(duì)商品、貨幣、價(jià)值規(guī)律等問題認(rèn)識(shí)的前后變化,理解對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理
2024-12-08 09:34
【總結(jié)】第二框斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)1斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)2、7斯大林對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)3、5、6、8、9、10斯大林對(duì)計(jì)劃與贏利之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)4A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.衛(wèi)國戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇聯(lián)用四年零三個(gè)月的時(shí)間提前完
2024-12-03 08:39
【總結(jié)】社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論授課教師:蔣雅文聯(lián)系方式:13752776710重農(nóng)學(xué)派魁奈1758重商主義17世紀(jì)和18世紀(jì)亞當(dāng)·斯密1776大衛(wèi)·李嘉圖1817T·R·馬爾薩斯1798J·S·穆勒184
2025-05-12 05:03
【總結(jié)】第2課時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的產(chǎn)生過程,明確不同階段黨對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),正確理解黨對(duì)市場經(jīng)濟(jì)問題的探索,支持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革。一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場調(diào)節(jié)為輔1.我國的改革首先從______開始,以____________為主的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的實(shí)施,促進(jìn)了我國農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。
【總結(jié)】2對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的形成和發(fā)展過程。2.知道我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。3.理解社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的意義。一二三四一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場調(diào)節(jié)為輔1.黨的十一屆三中全會(huì)后,我國的改革首先從農(nóng)村開始。農(nóng)村以家庭
2024-11-18 01:04
【總結(jié)】專題五中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的探索1.材料一一些地方明文規(guī)定凡是本地有的,外地同類產(chǎn)品進(jìn)入本地市場,必須先由工商、稅務(wù)、交通、技術(shù)監(jiān)察部門嚴(yán)格檢查,甚至地方政府插手經(jīng)濟(jì)糾紛、設(shè)置障礙,阻撓外地辦案人員辦理經(jīng)濟(jì)案件,搞司法保護(hù)。材料二某市為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),由政府出面擔(dān)保為企業(yè)貸款,而對(duì)于本地生產(chǎn)的大量假冒偽劣產(chǎn)品卻視而不見,對(duì)外地執(zhí)法機(jī)關(guān)也不予配合。
2024-12-09 00:00
【總結(jié)】社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論導(dǎo)論一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展脈絡(luò)P1-3(1)市場化;(2)工業(yè)化;(3)國際化第一階段:20世紀(jì)80年代初期以放權(quán)讓利為主線的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況;第二階段:20世紀(jì)90年代初期以計(jì)劃與市場關(guān)系為主線的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況;第三階段:1993年-1999年以產(chǎn)權(quán)制度改革為主線的
2025-05-13 20:24
【總結(jié)】對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),配置資源有兩種手段()A.行政命令和計(jì)劃調(diào)節(jié)B.計(jì)劃調(diào)節(jié)和市場調(diào)節(jié)C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)D.計(jì)劃為主,市場為輔解析:本題考查的是資源配置的兩種手段。計(jì)劃和市場調(diào)節(jié)都屬于資源配置的手段。答案
2024-12-05 06:49
【總結(jié)】社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論習(xí)題及答案導(dǎo)論一、簡述題1、簡單比較馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法。(1)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)——新古典主義經(jīng)濟(jì)學(xué)在資源稀缺性前提下,研究一個(gè)社會(huì)是如何配置稀缺資源的。主要涉及人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策、如何相互交易和整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行等問題。遵循的是個(gè)體主義成本收益分析方法。(2)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)從唯物辯證法和歷史唯物主義出發(fā),認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象是特定生產(chǎn)方式之下的社
2025-06-23 06:11
【總結(jié)】選修2經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)學(xué)案58古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)本課考點(diǎn):斯密的勞動(dòng)價(jià)值論和收入分配理論;斯密關(guān)于市場作用與自由放任的基本觀點(diǎn);斯密的自由貿(mào)易與絕對(duì)成本學(xué)說;李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值論和收入分配理論;李嘉圖的自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說??疾橹攸c(diǎn):斯密的自由放任與“看不見的手”原理;李嘉圖的自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說。關(guān)注熱點(diǎn):關(guān)注我國收入分配制度方面
2024-12-08 18:08