【總結(jié)】“人最寶貴的是生命。他給與我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’?!币陨线@段話,大家知道是誰(shuí)說(shuō)的么?前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金作者簡(jiǎn)介
2024-12-08 15:08
【總結(jié)】第5課法西斯勢(shì)力的猖獗一、填空題:1.1929~1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重打擊了德國(guó),激化了社會(huì)矛盾。以為首的法西斯組織,利用社會(huì)各個(gè)階層的不滿,趁勢(shì)發(fā)展壯大。2.年希特勒上臺(tái),逐漸集總統(tǒng)和總理大權(quán)與一身,稱。世界大戰(zhàn)的
2025-11-07 00:26
【總結(jié)】一、亞洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)第14課亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興二、新加坡和韓國(guó)的工業(yè)化三、西亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展四、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛“二戰(zhàn)”后亞洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲表現(xiàn)在什么地方?一、亞洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)獲得獨(dú)立“二戰(zhàn)”后亞洲新興獨(dú)立國(guó)家形勢(shì)圖一、亞洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)獲得獨(dú)立2
2024-12-08 14:03
【總結(jié)】你長(zhǎng)的是像你的爸爸還是像你的媽媽呢?舉例說(shuō)說(shuō)哪些地方像?調(diào)查班級(jí)同學(xué)及父母的以下特征:卷舌與不卷舌有耳垂與無(wú)耳垂雙眼皮與單眼皮大拇指能否向背側(cè)彎曲思考:從大家的調(diào)查結(jié)果中你能得到什么結(jié)論?其
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識(shí)。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書(shū)獨(dú)立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國(guó)古代常識(shí)、史識(shí)等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識(shí)目標(biāo)
2024-12-08 12:09
2024-12-08 02:49
【總結(jié)】晶體溶解度隨溫度改變明顯的溶質(zhì)飽和溶液結(jié)晶溶解度隨溫度改變不明顯的溶質(zhì)冷卻蒸發(fā)溶劑一、結(jié)晶:溶質(zhì)從其飽和溶液中以固體形式析出,形成晶體的過(guò)程叫做結(jié)晶。例如:食鹽和硝酸鉀:①蒸發(fā)溶劑法②.冷卻熱飽和溶液法二、結(jié)晶法的應(yīng)用:
2024-12-07 21:20
【總結(jié)】桃花源記陶淵明陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩(shī)人。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng),有大濟(jì)蒼生的宏愿,又厭惡世俗,熱愛(ài)純凈的自然。
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】1、說(shuō)出十一屆三中全會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。2、了解文革結(jié)束后,我國(guó)民主法制建設(shè)成就。3、認(rèn)識(shí):十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折;樹(shù)立民族復(fù)興的責(zé)任意識(shí)。1978年3月18日多云我今年17歲,我的父親是個(gè)知識(shí)分子,因在一篇文章中寫(xiě)了一句“太陽(yáng)像
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】?“三角貿(mào)易”?英國(guó)的殖民掠奪?殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)?課堂小結(jié)第16課殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭(zhēng)第一學(xué)習(xí)主題第5課殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭(zhēng)在海上航行的荷蘭艦隊(duì)新航路開(kāi)辟以后,西歐國(guó)家先后入侵美洲、非洲、亞洲地區(qū),進(jìn)行殖民擴(kuò)張。其中西班牙、葡萄牙是最早的殖民國(guó)家,荷蘭、英國(guó)、法國(guó)隨后也加入。斐爾南
2024-12-08 01:45
【總結(jié)】魯智深倒拔垂楊柳施耐庵中學(xué)語(yǔ)文解題智深相了一相,走到樹(shù)前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。話說(shuō)魯達(dá)到五臺(tái)山落發(fā)為僧,智真長(zhǎng)老賜法號(hào)智深。后由于魯智深兩次酒后大鬧僧堂,長(zhǎng)老又把他推薦到東京相國(guó)寺,投奔智清禪師,為其討個(gè)職事僧做。大相國(guó)寺
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白
2024-12-08 14:13
【總結(jié)】QQ:44782118閱讀課文回答問(wèn)題:1雖然我們的身體經(jīng)常收到來(lái)自環(huán)境中微生物威脅,但卻不一定會(huì)患傳染病這是什么原因?2有哪兩類方法可幫助我們免受病害?3通過(guò)讀圖了解我們身體防御病原體入侵人體的方法,請(qǐng)根據(jù)圖示將相應(yīng)的內(nèi)容填在書(shū)上。1防止病原體進(jìn)入體內(nèi);2抵抗已進(jìn)入的病原體。讀圖:找出人體防御病原體入侵的防線有哪
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】我們向往公平鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破,哪里有不平哪有我路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手1、公平的含義?公平就是在社會(huì)合作中合理地分配利益和責(zé)任,既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一。?平均主義?均貧富等貴賤2、如何看待生活中的不公平現(xiàn)象??公平
2024-12-08 12:02
【總結(jié)】虞美虞美人李煜授課班級(jí):高二四班授課時(shí)間:語(yǔ)文組:張啟亮姓名:李煜初名:從嘉字:重光生辰:937年7月初7祭日:978年7月初7國(guó)家:南
2024-12-08 12:12