學習規(guī)范辦學行為心得體會（5篇材料）-文庫吧
2024-11-04 22:24 本頁面
【正文】 唯一標準評價學生，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀；轉變只重視少數(shù)尖子生，輕視大多數(shù)學生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教學觀。我們學校嚴格規(guī)定一、二年級不準留書面家庭作業(yè)，三四年級書面家庭作業(yè)不準超過半個小時，五六年級書面家庭作業(yè)不準超過一個小時，真正給學生以最幸福的童年，給人生以最堅實的起步。并且每學期初學校與每位教師都簽訂責任書，對體罰、變相體罰學生，私人辦班或替校外補習機構招攬生源，以及以任何形式向學生推銷教輔資料，加重學生過重課業(yè)負擔的，教師在評優(yōu)、評模、評先、晉職、晉級中實行一票否決，用制度約束教師的育人行為，我認真很有必要。我們每一位教師都要牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的服務意識，讓家長放心，讓學生滿意，讓社會認可。學習八個“精心”體會高煥榮走進新校園，學習新文件。大會過后是分組討論，主任發(fā)信息要求我發(fā)言，且主題要明確還要有導向性。難度好大，是不是還有其他發(fā)言的？讓他們多講點。主任回信：全靠你了！哦，那您就多講，我附和一下。只好犧牲中午的休息時間來準備下午的發(fā)言。去西城上班真不是好活。原來只想著新鮮，這真正跑起來才覺得累。每天都要提前五十分鐘出門，等公交，坐車，下車走十分鐘。到了集合的教室，甲醛味特別的重，有的老師都開始咳嗽了?，F(xiàn)代化的教室，黑板白板交替使用，經(jīng)過培訓才知道原來教學可以這樣先進，令我們唏噓不已。精心準備的發(fā)言效果不錯。很多老師都好，其實我也感覺不錯。不過有個別地方不連貫，但他們說聽不出來。嘻嘻，看來中午沒白加班。最后的教學反思中，我自己的體會不夠深。在山師學習的時候，教授們也一直在強調堅持寫教學日志的問題，我坦認自己做的不好。葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案并不難，難的是寫一輩子教學日志。”沒有反思就沒有進步。名師之所以成為名師就因為他們會進行反思?，F(xiàn)在我才知道，自己認識的反思是多么的淺顯。我知道一提到反思，很多人都想到要反思錯誤和失敗，我感覺也要反思自己的成功之處，好再接再厲，爭取取得更好的成績。只是這兩個方面而已。原來，反思還包括很多。反思自己的教學靈感，回想靈感產(chǎn)生的環(huán)境和條件。反思同行的意見和建議，取長補短。反思學生的表現(xiàn)，反思學生的行為。其實在知識方面，沒有哪個老師不行，我認為在情感方面多下功夫才能顯示出老師的魅力。如果一個老師只是單純的傳授知識，那他只能是個教書匠，我可不想做這樣的人。教書的同時還要育人，走進學生的內心，與他們談心，了解他們的興趣，愛好，家庭，甚至一些小時候的趣事，不但可以增進師生感情，也可以促進課堂教學?！坝H其師，信其道”，大概說的就是這個道理。第三篇：規(guī)范辦學行為心得體會規(guī)范辦學行為心得體會要規(guī)范辦學行為，心得體會是: 三棒打出一片新天地。一、提高認識，用“軟棒”。對規(guī)范辦學行為，各級教育行政管理部門都很重視。特別是各地教育行政管理部門對不規(guī)范辦學行為加大了督查力度，如近期查處在職教師從事有償家教問題進行了通報，應該肯定這些做法是必要的。但是光開會、下達文件和通報批評是不夠的，同時扣發(fā)違反者績效工資，不讓其評先、評優(yōu)也是不能解決問題的，關鍵要解決違反者思想問題，幫助他們提高對規(guī)范辦學行為重要性的認識。對違反規(guī)范辦學行為的人和單位，不能只通報了事，或者只懲罰一下就完了。對他們不能只用“大棒”，最好要 用“軟棒”，要講究“胡蘿卜文化”，應注重思想教育，否則“壓而不服”，認識不能提高，到頭來還會犯違背規(guī)范辦學行為的錯誤。如何做好違反者思想教育？無論是上級領導，還是學校校長以及學校的同事都要帶著“三顆心”——真心、細心、實心?！罢嫘摹睂Υ稿e誤的教師，真心實意地與他們談心；要“實心”替他們著想，了解他們想的是什么，關心的是什么；幫助他們提高認識要“細心”，做思想工作要細致入微，細到他們工作、生活和家庭各個方面，只有“細心”才能制定好措施，讓違反者改正錯誤，提高規(guī)范辦學行為的自覺性和責任感。二、檢查監(jiān)督，用“重棒”。對于規(guī)范辦學行為，教育行政管理部門應加強檢查監(jiān)督，要求下面學校自覺規(guī)范辦學行為，不要消極抵制，更不要鉆空子、打擦邊球，惡意應對。教育行政管理部門要進一步加大對違背規(guī)范
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