【總結(jié)】人生多彩授課:王學(xué)兵在日常生活中我們經(jīng)常會(huì)在電視、雜志、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體上看到或聽(tīng)到一些有關(guān)名人事跡的報(bào)道。通過(guò)了解我們會(huì)發(fā)現(xiàn):這些名人在成長(zhǎng)的過(guò)程成中,總是在孜孜不倦的探索著自己的人生意義并且為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而進(jìn)行著不懈的努力。一.他們是如何探索人生的意義的?二.他們的人生價(jià)值體現(xiàn)在什么方
2024-12-01 00:32
【總結(jié)】第二課:我的自律宣言我長(zhǎng)大了在自己的人生中有沒(méi)有類似的讓自己一剎那間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了的經(jīng)歷?回憶各抒己見(jiàn)?陳志剛說(shuō):“因?yàn)槲夷艿讱馐愕乇磉_(dá)自己的想法,還能感受到大人們看我時(shí)那種驚異的神情和小孩子們羨慕我的樣子。每當(dāng)這時(shí),我感到自己真
2024-11-26 20:15
【總結(jié)】毓華學(xué)校執(zhí)教者:陸祥珍天亮了《天亮了》的故事1999年10月3日11時(shí)10分左右,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),一陣難以想象的擁擠后,面積僅有五六平方米的纜車車廂,竟?jié)M載了35名乘客緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車的小門,準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來(lái)。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢
2024-11-30 06:48
【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作我們學(xué)習(xí)了本組課文,還搜集了有關(guān)的資料,對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。讓我們把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和收獲和大家交流,可以說(shuō)說(shuō)自己了解到的生命現(xiàn)象,也可以說(shuō)說(shuō)身邊的那些熱愛(ài)生命的故事,還可以說(shuō)說(shuō)自己的收獲得的感受、得到的啟發(fā)。在全班交流的基礎(chǔ)上,選擇自己感受最深的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容要具體,要
2024-12-01 01:58
【總結(jié)】有孝心,有孝行,才是真孝。學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的辛勞找一找:家人為虹強(qiáng)做了哪些事?想一想:這些事到底是家庭的責(zé)任還是虹強(qiáng)自己的事?自己的事情自己做,培養(yǎng)生活自理能力,是在分擔(dān)父母的辛勞,更是為了我們更好地獨(dú)面人生。?2021年,一位即將畢業(yè)的物理系高材生,因成績(jī)出類拔萃,被學(xué)校選送到美國(guó)某名牌大學(xué)
【總結(jié)】生命來(lái)之不易一、生命的誕生有些人對(duì)生命漠視,原因之一是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的丌了解,才會(huì)把生命視如草芥。①、2021年6月21日,遼寧大連一名16歲的女孩,非常崇拜張國(guó)榮,因?yàn)閶寢屫⒔o自己買張國(guó)榮的CD,在家中自殺。②、2021年3月2日,廣東肇慶市廣寧縣七年級(jí)男生潘某,為了拒絕老師
2024-12-01 00:48
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)鞏固??規(guī)則是否正式是否強(qiáng)制性正式規(guī)則;社會(huì)制度,法律,規(guī)章制度,守則,紀(jì)律非正式規(guī)則;道德規(guī)范,風(fēng)俗習(xí)慣強(qiáng)制性規(guī)則;國(guó)家法律,地方法規(guī)非強(qiáng)制性規(guī)則;鄉(xiāng)規(guī)民約,各種風(fēng)俗習(xí)慣特殊的,正式的,強(qiáng)制性的規(guī)則——法律法律的定義:?法律:是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),
2024-11-19 01:37
【總結(jié)】人口問(wèn)題成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一必須要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì),堅(jiān)持生態(tài)文明發(fā)展道路。P116世界人口總數(shù)1950年——1990年——2021年——64億2021年——67億2050年——92億目前我國(guó)人
2024-12-01 01:02
【總結(jié)】關(guān)注弱勢(shì)群體弱勢(shì)群體是指哪些依靠自身的力量或能力無(wú)法保持個(gè)人及其家庭成員最基本的生活水準(zhǔn)、需要國(guó)家和社會(huì)給予支持和幫助的社會(huì)群體。什么是弱勢(shì)群體其一:弱勢(shì)群體是其個(gè)人及家庭生活達(dá)不到社會(huì)認(rèn)可的最基本標(biāo)準(zhǔn)的群體;其二:弱勢(shì)群體靠自己的力量無(wú)法改變目前的弱勢(shì)地位;其三:要改變?nèi)鮿?shì)群體的生存狀況,需要國(guó)
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源。活動(dòng)了解:什么是自然資源?例舉:生活中我們所必需的自然資源。介紹:自然資源的分類。
2024-11-30 07:13
【總結(jié)】贛二中主講:劉孚祆2021年9月通過(guò)“放飛理想”的學(xué)習(xí),小明明白了:明確目標(biāo)、樹(shù)立理想是保證我們成功的第一步。樹(shù)立了將來(lái)長(zhǎng)大要當(dāng)一名杰出的科學(xué)家。請(qǐng)看看他在后面的學(xué)習(xí)里......《小明的一節(jié)自修課》
2024-11-30 07:16
【總結(jié)】教育科學(xué)出版社七年級(jí)上冊(cè)根據(jù)思想品德教育的目標(biāo)——主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度,體驗(yàn)行為與后果的聯(lián)系,結(jié)合初中生的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn),采用多媒體教學(xué),通過(guò)討論、探究等形式來(lái)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念:《公平的比
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)思品第十二課考試的心情眾說(shuō)紛紜話考試考前:考中:考后:我覺(jué)得考試是很平常的事情,但這次考試我感到很重要,因?yàn)檫@是進(jìn)入中學(xué)后的第一次考試,它不僅是對(duì)我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里各科學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),而且也是我對(duì)親人們的一次回報(bào)。我相信,我一定能考好。小蘭的心情考完試就快過(guò)
【總結(jié)】第三課:新的起點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)依據(jù)】明確一個(gè)人要有理想,要腳踏實(shí)地去做這樣理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆起航,駛向理想的彼岸。能力:明確理想、計(jì)劃、行動(dòng)三者之間的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)行動(dòng)意識(shí)。知識(shí):理想的重要性,學(xué)會(huì)制定計(jì)劃?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】搜集有關(guān)
2024-11-19 20:28
【總結(jié)】課題第一單元第二課昨天與今天課標(biāo)與教材分析課標(biāo)依據(jù):主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志、陶冶情操、形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度(課標(biāo));自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序(課標(biāo));懂得人因不同社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)(課標(biāo))。重點(diǎn):正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的變化,認(rèn)識(shí)初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)
2024-12-08 08:46