【總結(jié)】故事一:已故的美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】12告別昔日的同學(xué),我跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門。我是中學(xué)生了!我的生活又翻開了新的一頁……新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),一切都那么新奇、陌生,讓我們一起走進(jìn)他們,了解他們……34——請(qǐng)用你喜歡的方式描述自己的學(xué)校你了解的學(xué)校社團(tuán)有哪些?請(qǐng)介紹一個(gè)。你最想加入學(xué)校哪個(gè)興趣小組?
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】?第八課:?悅納自已,正視自已教學(xué)目標(biāo):?通過學(xué)習(xí)本課,提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí),既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足,在充分認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上悅納自己。無論我們有什么優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),無論我們是與眾不同還是毫無個(gè)性,也無論我們是男孩還是女孩、“平?!边€是“獨(dú)特”,我們都要愉快地接受自己,喜歡自己,對(duì)自己有信心。??重點(diǎn):接納自我
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】主題一:平等與尊重主題二:寬容與理解主題三:關(guān)心與互助第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關(guān)心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關(guān)心他人互相幫助主題一:方案二我的煩惱1:
2024-12-08 09:10
【總結(jié)】第一課《走進(jìn)中學(xué)》測試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指()、新班級(jí)、新環(huán)境、新同學(xué)、新知識(shí)、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),天
2024-12-02 12:57
【總結(jié)】第十四課《分?jǐn)?shù)之外的收獲》測試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))觀察漫畫《師生同“命”連》,回答1—2題(),關(guān)鍵在于有沒有好的老師。除此之外,我們的收獲還有()①與同學(xué)建立了更深的友誼②在德智體美各個(gè)方面,我們都有了不小的進(jìn)步③學(xué)會(huì)了尊重父母,珍惜父母的勞動(dòng)成果④學(xué)會(huì)了寬容
2024-11-30 15:52
【總結(jié)】一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子同在一間屋子內(nèi),突然起了大火……想一想:他倆怎樣才能逃生??挪威人捕沙丁魚抵港時(shí)如果魚仍然活著可以賣高價(jià)。漁民千方百計(jì)想讓魚活著返港,但種種努力都失敗。后來人們發(fā)現(xiàn)魚槽里放進(jìn)一條鯰魚,由于環(huán)境陌生鯰魚會(huì)四處游動(dòng)追逐沙丁魚,而沙丁魚自然也會(huì)緊張起來加速游動(dòng)。這樣一條條活蹦亂跳的沙丁魚被運(yùn)回了漁港。
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】父母朋友老師同事我,可憐又不幸的魯濱遜.克羅索,由于所乘之船在海上遇到可怕的風(fēng)暴而失事,才踏上這個(gè)荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底,我自己也差點(diǎn)兒死去。我無法控制自己,總是要爬到那座小山頭上,放眼大海,希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船,幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只,并
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】第六課《聰明之外的智慧》測試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))——知識(shí)、糧食和友誼。我們要想取得優(yōu)異的成績,除了20%決定于智力因素外,還應(yīng)該()①培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③在競爭中學(xué)會(huì)合作④把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上A.①②③B.①②④C.②③④D.
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】第九課《“人”字的結(jié)構(gòu)》測試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1.《佛經(jīng)》中說:“一個(gè)好朋友,當(dāng)看到對(duì)方的錯(cuò)誤時(shí),會(huì)真誠的指出,當(dāng)朋友遇到好事時(shí),會(huì)真心地感到高興,當(dāng)朋友遭受痛苦的時(shí)候,會(huì)守在朋友的身邊,鼓勵(lì)他,支持他?!睕]有人能夠脫離他人而獨(dú)立生活,沒有他人的支持,我們自己也無法自立于社會(huì)。人與人之間的相互依賴說明了()
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】思想品德:《認(rèn)識(shí)新伙伴》訓(xùn)練題(粵教七上)一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、進(jìn)入中學(xué)后,有的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生_____心理,______心理不利于建立良好的人際關(guān)系。2、________的性格是可以培養(yǎng)的,_____的性格容易建立良好的人際關(guān)系。3、“含羞草”心理如果不及時(shí)克服,就容易發(fā)展為_____心理,把朋友拒之門外。4、我們要掌握與同學(xué)友好相處的“金鑰
2024-12-05 03:56
【總結(jié)】第十一課《交友有藝術(shù)》試題一、單項(xiàng)選擇(15個(gè))觀察右圖漫畫,回答1—2題《學(xué)習(xí)交往》告訴我們(),不需要和他人交往,需要我們不斷的去學(xué)習(xí),不需要真正的去落實(shí),就一定會(huì)成功()①耐心傾聽②善于表達(dá)③真誠贊美④堅(jiān)持主見A.②③④B.①②④
【總結(jié)】語言文明首先反映在語言上。謙虛恭敬、文明高雅的語言不僅反映了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),還可以熏陶他人,影響社會(huì);傲慢無禮、粗野低俗的語言既說明了個(gè)人缺少教養(yǎng)。又易成為惹是生非的禍端。因此,學(xué)會(huì)使用“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,有助于我們開展文明的交往,建立融洽的
【總結(jié)】第四課大家好,我叫小明,特別愛交朋友。在這里我談一下我對(duì)找朋友的一些苦惱和看法,希望能與大家一起共勉,請(qǐng)大家與我共同踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點(diǎn)?從小學(xué)我就有一個(gè)好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿,請(qǐng)假一個(gè)月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時(shí)間給我講白天的課,我覺得讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地講太費(fèi)勁了,想直接抄他的
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】考試心情面面觀成績不好老師、父母責(zé)怪、自己沒面子緊張、害怕、忐忑不安考完試快樂的假期生活就要開始了興奮把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種方式自信坦然…………第十二課考試的心情教學(xué)建議面臨考試,不同的人會(huì)有不