蘇教版數(shù)學(xué)一上《求兩個(gè)數(shù)相差多少的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)》教學(xué)方案-文庫吧
2024-11-18 13:58 本頁面
【正文】 大家愿意幫我嗎？（愿意） 老師抓圓片讓學(xué)生猜 猜后展示 師說明：我們也有兩個(gè)小朋友也參加了這場游戲，你們想知道 他們是怎樣玩的嗎？（想） 出示課件，呈現(xiàn)問題。 談話：小紅和小明也進(jìn)行了抓花片的游戲?？纯此麄兪窃趺凑f的。（小紅說：我抓了 8 個(gè)圓片，小明抓了 13個(gè)圓片）你能從小紅小明的對話中，你能提出什么樣的問題？ (A、他們一共抓了多少個(gè)花片？B、誰抓的花片多，多多少個(gè)？…… )，同學(xué)們提得真好，看看小企鵝 給我們帶來了什么問題，你想知道嗎 ?（想）出示問題：哪一種花片抓得多，多多少個(gè)？ 引導(dǎo)探究，解決問題。 問：圖上的兩個(gè)小朋友在玩抓花片的游戲。左邊這個(gè)小朋友說我抓一把藍(lán)花片有 8 個(gè)，右邊這個(gè)小朋友說我抓一把紅花片有 13 個(gè)。要我們求哪一種花片抓得多。 提問：要想知道哪種花片多，可以用什么方法呢？和同學(xué)交流交流。 引導(dǎo)學(xué)生通過排一排解決問題。 問：要想一眼就看出哪種花片多，多多少個(gè)，你有什么好辦法？哦，有小朋友想到了可以先把兩種花片排一排。 電腦出示： 問：現(xiàn)在我們一眼就看出紅花片
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1