人教版二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷（5篇模版）-文庫吧
2024-11-04 17:12 本頁面
【正文】 4+6+42= 60830= 48+（189）= 五、我會做。（12分）(共3題；共12分)21.（5分）蘑菇送給誰 22.（3分）在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。銳角：鈍角： 直角：23.（4分）一片葉子上有3只毛毛蟲，5片葉子上有多少只毛毛蟲？ 六、解決問題。（22分）(共5題；共22分)24.（3分）小小超市。（1）一架 比一艘 多多少元？（2）一輛 比 少多少元？（3）一艘 和一輛 相差多少元？（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題，并解答。（5）一架 比一艘 多多少元？（6）一輛 比 少多少元？（7）一艘 和一輛 相差多少元？（8）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題，并解答。25.（）買衣服。媽媽帶了80元要買一套衣服，可以怎么買？還剩多少元？ 26.（4分）共有90個大西瓜，王叔叔運走了38個，李伯伯運走了43個。還剩多少個？ 27.（4分）買文具。（1）用50元錢買一個，還剩多少錢？（2）買一個、一個 和一個 共需要多少錢？（3）用80元買兩樣你喜歡的文具，在圖中圈一圈，算一算還剩多少錢？ 28.（4分）水果店原來有42個柚子，上午賣了12個，下午又進(jìn)了50個，現(xiàn)在有多少個? 參考答案 一、我會填。（共27分）(共8題；共27分)123445678二、我會判。（5分）(共5題；共5分)910111213三、我會選。（10分）(共5題；共10分)1415161718四、我會算。（24分）(共2題；共24分)1920五、我會做。（12分）(共3題；共12分)212223六、解決問題。（22分）(共5題；共22分)2424242424242424252627272728第二篇：二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)何元鄉(xiāng)希望小學(xué)王霞 2012年11月9日二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)期中考試結(jié)束了，學(xué)生們學(xué)習(xí)的一些不足之處也暴露出來了，為了今后教學(xué)工作的正常展開，從中吸取教訓(xùn)，對數(shù)學(xué)教學(xué)工作做了以下小結(jié)。一、基本情況二年級（1）班參考人數(shù)37人，總分 分，平均分 分，期中優(yōu)秀人數(shù) 3 人，不及格人數(shù) 19 人。二年級（2）班參考人數(shù)36人，總分 分，平均分 分，期中優(yōu)秀人數(shù) 4 人，不及格人數(shù) 22人。從總體情況來看兩個班的成績都很不理想，尾巴較大，后進(jìn)生的數(shù)量在增加。從學(xué)生回答情況來看，多數(shù)同學(xué)比較粗心，一些考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的題，學(xué)生回答得不是很好，這些題不是學(xué)生不會做，而是太粗心，不認(rèn)真審題?？磮D列式這個題圖形不規(guī)范，所以學(xué)生數(shù)起來就會出錯，特別是第二個圖形，多數(shù)學(xué)生都數(shù)出了每團(tuán)有四個香蕉。找規(guī)律填數(shù)的第二小題和填空的第6題對于學(xué)生來說有一定難度，所以失分率也很高。學(xué)生失分率最高的是計算的第2題，在括號里填上最大的數(shù)，多數(shù)學(xué)生是填了一個使不等式成立的數(shù)，而沒有填最大的數(shù)。這種類型的題在課堂上我也沒講過，著可能是出錯的原因之一。二、取得的成績與經(jīng)驗成績：多數(shù)學(xué)生能初步掌握厘米和米的知識，兩位數(shù)加減兩位數(shù)，但乘法掌握得不是很好。經(jīng)驗：應(yīng)該放手讓學(xué)生多做，而不是靠老師一味的講，老師講多了只會縱容學(xué)生的惰性心理，這樣學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及得不到鍛煉。三、存在的不足學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢靠，這方面的訓(xùn)練有待加強(qiáng)。學(xué)生考試的習(xí)慣不好，試卷做完不檢查，導(dǎo)致題沒有做完也沒有發(fā)現(xiàn)，需進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的考試和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)不夠，部分學(xué)生做錯題后沒有及時改正，而是等著老師來講，照搬正確答案。后進(jìn)生追蹤不到位，所以出現(xiàn)低分越來越低的現(xiàn)象。三、改進(jìn)方向注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試習(xí)慣。采用多種有效方法，提高學(xué)生計算、解決問題的能力。多講精煉，注重積累，講究教學(xué)方法，提高質(zhì)量。用盡一切方法轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。在課堂教學(xué)過程中，給學(xué)生充足的練習(xí)時間，課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，對學(xué)生的每項學(xué)習(xí)都嚴(yán)格要求，具體指導(dǎo)，務(wù)必使各項教學(xué)要求都逐一落實。第三篇：六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷分析六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷分析一、試題分析本次考試試題的特點是知識面全，知識點準(zhǔn)，難度適中，注重數(shù)學(xué)知識與生活實際的結(jié)合，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的新理念。題目靈活，形式多樣，更好的考察了學(xué)生的能力。二、成績分析從整個六年級的考試情況來看，一班學(xué)生的及格率偏低，說明基礎(chǔ)知識掌握不夠好，學(xué)生差距比較大，二班優(yōu)秀率很低，學(xué)生基礎(chǔ)差距較大，從整體來說，應(yīng)變能力有待加強(qiáng)，計算能力很差，亟待加強(qiáng)，特別是要加強(qiáng)解決生活中數(shù)學(xué)的能力。三、發(fā)現(xiàn)問題計算準(zhǔn)確率偏低。數(shù)學(xué)離不開計算，計算準(zhǔn)確率是很關(guān)鍵的，部分同學(xué)準(zhǔn)確率比較高，43分的計算可以拿到30分以上的每班都有人，但是還有很多學(xué)生還存在計算失分情況。對于一、二班來說，嚴(yán)重失分題目為填空題和計算題還有應(yīng)用題
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