【總結(jié)】第九章電與磁9-7磁生電我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢?奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電?組織討論:磁能否生電呢?物理史料:安培坐失良機科拉頓跑失良機提出問題:什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè):讓導(dǎo)線在磁場中運動可以生電。進(jìn)
2024-11-18 23:34
【總結(jié)】電荷具有吸引輕小物體的性質(zhì)自然界中有兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷正電荷負(fù)電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢?NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘S
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】電生磁鞏固1、在右圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正負(fù)極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示,請你將導(dǎo)線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理?2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同?3、電磁鐵的磁性有無和強弱可由什么來控制?4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電流的磁效應(yīng)1.發(fā)現(xiàn):丹麥物理學(xué)家_________第一個發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實驗觀察課本P68圖9.3-2,思考:(1)觀察甲圖可知,電路接通,小磁針上面的導(dǎo)線中電流方向________(選填“
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】安全用電?電,給人類帶來了光明,帶來了溫暖,帶來了許許多多的方便.?現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了.?為了我們的生活更加美好,讓我們安全地使用電吧!!!一、觸電及觸電的危險.?人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體.當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺.
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】電生磁貴州省榕江民族中學(xué)石儒昌奧斯特(1777~1851)丹麥物理學(xué)家。在1820年他用實驗證實通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、電流有哪些效應(yīng)?2、奧斯特實驗具有電流的什么效應(yīng)?3、電流磁場的方向與什么有關(guān)?4、奧斯特實驗說明了什么?5、通電螺線管的磁場與什么磁體產(chǎn)生的磁場相似?
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】每課必記課題第2節(jié)電生磁(2課時)日期教學(xué)目標(biāo)1、知道電流周圍存在磁場,能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象,知道直線電流磁場的特征。2、認(rèn)識通電螺線管磁場的特征,會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2024-12-09 09:46
【總結(jié)】八年級物理《磁生電》教學(xué)設(shè)計課題磁生電教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3.初步了解發(fā)電機的構(gòu)造、工作原理,我國使用的交流電主要參數(shù)。過程與方法1.經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象,感知逆向思維。
【總結(jié)】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo).;通電螺線管的磁場與條形磁體相似..二、能力目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標(biāo)通過認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學(xué)生樂于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會探索物理規(guī)
【總結(jié)】電生磁教材分析及學(xué)情簡析:學(xué)生對電有太多的感性認(rèn)識,但對磁的了解并不是很深,而對電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的,并且有太多的疑問,教師可由此入手,培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑的習(xí)慣,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí),最終揭示電能生磁的奧秘課程目標(biāo):1、知識與技能:(1)初步認(rèn)識電能生磁,了解奧斯特實驗(2)初步認(rèn)識通電螺線管外部的磁場,通過奧斯特實驗和條形磁鐵
【總結(jié)】課題第三節(jié)電生磁導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識電流的磁效應(yīng)2、知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與什么的磁場相似3、會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系學(xué)習(xí)重點通過奧斯特實驗認(rèn)識電流的磁效應(yīng)學(xué)習(xí)難點安培定則及應(yīng)用自主學(xué)習(xí)(8分鐘)內(nèi)容與過程備注一、電流的磁效應(yīng)(奧斯特實驗)
2024-12-03 09:40
【總結(jié)】教學(xué)案例:電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級物理(下冊)的一節(jié)課,電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。因此,教師要盡可能讓學(xué)生確信電流及其周圍的磁場是同時存在的而密不可分的。為了要說明這個問題,在做奧斯特實驗的時候,讓學(xué)生親自做實驗,把小磁針放在直導(dǎo)線附近,通過觀察導(dǎo)線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化,幫助學(xué)生加深對知識的理解,初步認(rèn)識電與磁之間存在某
2024-11-19 05:32
【總結(jié)】電生磁(一)想一想,填一填___________,這種現(xiàn)象叫做________.__________有關(guān).__________的磁場一樣,它的兩極跟螺線管中________的方向有關(guān).(二)聰明的選擇,不能增強螺線管磁性的是管內(nèi)插入鐵棒,錯誤..的是,斷電時沒有磁性
2024-11-29 02:32
【總結(jié)】第9章第3節(jié)《電生磁》題庫考點一:電流的磁效應(yīng)A、基礎(chǔ)例題:1、世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是()2、第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()3、下列四個例子中,采用相同的物理研究方法的是()
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】《磁生電》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容本節(jié)是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(司南版)選修1-1的第四章第一節(jié)。本節(jié)內(nèi)容主要是了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程,通過實驗得出磁生電的條件,最后討論磁生電理論與實踐意義及其在日常生活與生產(chǎn)中的應(yīng)用。本節(jié)課為第一課時,主要完成前兩項內(nèi)容。設(shè)計理念與設(shè)計思路本節(jié)課內(nèi)容主要是先了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程
2024-11-19 00:45