東風(fēng)路小學(xué)少先隊活動課教案-文庫吧
2024-11-04 17:04 本頁面
【正文】 的玩具。有些隊員讓家長買來大蛋糕，比誰的生日最豪華。有些隊員對壓歲錢的數(shù)目進行攀比。想想我們自己，有沒有這些行為？隊員發(fā)言： 主持人：1：對！一定不能比那些！要比就比誰更有志氣！學(xué)生自發(fā)發(fā)言：比誰更勤奮學(xué)習(xí)！比誰更熱愛勞動！比誰更愛鍛煉身體！比誰更有愛心?。ㄋ模┙邮軒椭?主持人2：一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。有些隊員有些事情沒做好，沒關(guān)系，只要我們肯接受幫助，努力改正，就是進步！自由回答 主持人1：從今天開始，我們要學(xué)著接受幫助。不要嫌父母說得多，不要嫌老師管得嚴(yán)，不要嫌同學(xué)們管的寬。只要是對的，我們就要聽。2：我們少先隊員平時應(yīng)該怎么做？且聽三句半：主持人2：只要從小沿著這條道路走，我們的國家才能富強民主、文明和諧。我們的社會才能自由、平等、公正、法制。人人才能愛國、敬業(yè)、誠信、友善。五、中隊輔導(dǎo)員講話主持1：通過這次隊會，大家定會自覺踐行社會主義核心價值觀。下面有請輔導(dǎo)員講話輔導(dǎo)員：少年智則中國智，少年強則中國強。你們是祖國的未來，是民族的希望。未來由你們?nèi)?chuàng)造！為了祖國的今天和明天，我們要牢記習(xí)爺爺提出的希望：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助！主持人1：輔導(dǎo)員的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了輔導(dǎo)員和家長的期望，我們一定要更加努力！主持2：樹立正確的思想觀念，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，我們要做弘揚新風(fēng)正氣的表率。本次主題隊活動結(jié)束，謝謝大家！八、呼號呼號：全體起立，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員：“時刻準(zhǔn)備著！”九、退旗、敬禮十、宣布主題中隊會結(jié)束 中隊長宣布隊會結(jié)束。第二篇：小學(xué)少先隊活動課教案小學(xué)少先隊活動課教案班級 三（2）班主備教師時間活動主題 親親我的校園活動目的 通過活動的開展，使學(xué)生增長見識，感受學(xué)校的美麗，增強學(xué)生的環(huán)保意識?；顒有问?中隊主題會活動準(zhǔn)備 走進校園，觀察校園，用自己喜歡的方式了解和感受校園?；顒舆^程主持人：我們的學(xué)校是一個四季花香飄滿園的綠色校園，在這里我們快樂的生活學(xué)習(xí)。那么你對我們的學(xué)校了解有多少呢？今天，老師請同學(xué)們根據(jù)自己的平時觀察和收集的資料談?wù)剬π@的了解和感受。一、學(xué)生展示自己觀察收集的資料，然后全班交流。二、觀看學(xué)校錄象（建筑、綠化、人文等）主持人:聽了同學(xué)們的介紹，使我們對校園了解不斷加深，這兒有一段學(xué)校的錄象想看嗎？(觀看校園錄象)三、主持人:我們生活在美麗的校園中，校園給我們提供了優(yōu)美的環(huán)境，可是細(xì)心的值周老師發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)真的值周同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，在綠草如茵的草坪里出現(xiàn)了一條隱隱約約的小路，樹木的身上留下了小刀劃過的痕跡，不知被誰摘下的花朵被丟在了路旁……面對這些情況你是怎么想的？(學(xué)生自由發(fā)言)四、小組討論：我們應(yīng)該怎么愛護我們的校園, 親親我的校園？五、活動的延伸課后舉行《親親我們的校園》征文比賽,以愛護校園為主題出一期黑板報.第三篇：小學(xué)少先隊活動課教案小學(xué)少先隊活動課教案班級主備教師時間活動主題 好習(xí)慣伴我行 活動目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高自覺性。活動形式 中隊主題會活動準(zhǔn)備 搜集一些有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的事例 活動過程：教師講話：同學(xué)們，你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，通過這些年的學(xué)習(xí)，你們掌握了很多知識，豐富、提高了自己，使自己能更好地適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí)，對于你們是非常熟悉的一件事了，但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進行學(xué)習(xí)。一、課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。，首先要熟讀課文，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)； ，靜待老師上課。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。），老師正要走進教室，只看見教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)加油助威。，某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文；她
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1