【正文】 組合作學(xué)習(xí)模式，制定課堂評價(jià)細(xì)則，實(shí)行周評、月評計(jì)劃，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，打造高效課堂。在兩個學(xué)期期中期末考試中，均獲得優(yōu)異成績，其中萬志錦、葉陸軍等多次獲得年級第一、二名。在級部舉行的演講比賽中李永強(qiáng)、潘曉樂分別奪取了第一、二名。五、班主任工作情況：為了培養(yǎng)學(xué)生的務(wù)實(shí)精神，制訂了“腳踏實(shí)地，步步為贏“的班訓(xùn)，在班委的選用時(shí)，力爭使全班學(xué)生“人人有事做，事事有人管”。搭建家校合作平臺，指導(dǎo)親子交流。加強(qiáng)體育技能訓(xùn)練，在2013年冬季籃球運(yùn)動會上，本班球隊(duì)榮獲第二名。六、級部教學(xué)工作情況：合理安排教學(xué)工作，指導(dǎo)備課組開展語文教考研究和課改工作。重視語文教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施新老教師結(jié)對幫扶工作。帶領(lǐng)組員積極學(xué)習(xí)新課程理念，大力推進(jìn)新課程改革。七、教研成果：2013年12月，撰寫的《語文教研既要創(chuàng)新，更要務(wù)實(shí)》一文在中國教育科研成果評選活動中，榮獲一等獎，發(fā)表在《中國教育技術(shù)裝備》中。在今后的工作中，我將一如既往地加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身人格修養(yǎng)，開拓進(jìn)取，努力成為一個學(xué)生喜愛，家長滿意，社會放心的優(yōu)秀的人民教師。第三篇：中學(xué)一級教師履職晉級總結(jié)中學(xué)一級教師履職晉級總結(jié)楊家富，男，漢族，1976年9月出生，現(xiàn)年39歲，1999年7月畢業(yè)于保山師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)系，1999年9月分配到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)蘇帕河中學(xué)任教至今，工作后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，于2006年3月考入云南師范大學(xué)函授數(shù)系，2008年7月畢業(yè)，成功獲得本科學(xué)歷。本人從參加工作至今，一直擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)工作和數(shù)學(xué)教研組的工作。并于2009年5月10日被認(rèn)定為中學(xué)一級教師。自履職以來，本人參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，共培訓(xùn)4個科目，獲得20個學(xué)分。本人參加了2007年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)教育成功篇》培訓(xùn)、2010年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)教育低碳經(jīng)濟(jì)》培訓(xùn)、2011年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員目標(biāo)與時(shí)間管理》培訓(xùn)、2012年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障》培訓(xùn)、均取得了合格證書?；仡欁约?6年的教育歷程，我收獲頗多，但也有缺點(diǎn)和不足之處?，F(xiàn)在我主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟水平教師職業(yè)是崇高又神圣的職業(yè)，只有熱愛教育事業(yè)，受得清貧耐得住寂寞的人，才能做好教書育人的工作。子參加工作以來，我從未動搖過教一輩子書，站一生三尺講臺的信念，全心全意不在教書事業(yè)上，把人生中最美好的青春時(shí)光都獻(xiàn)給教育事業(yè)，把滿腔熱情都奉獻(xiàn)給了可愛的學(xué)生。在工作中，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并把這些知識貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。把對黨忠誠和對學(xué)生的愛融入到教育教學(xué)中去。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國完成人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)、為我全面做好教育教學(xué)工作保駕護(hù)航；我還參加了2012年開展的向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動和2013年開展的向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動，并撰學(xué)了認(rèn)識深刻的心得體會、自檢自查報(bào)告和整改措施；積極參與我縣近期舉行的“教師六不準(zhǔn)”師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)是我的師德有了新提高。通過上述學(xué)習(xí)活動，我的思想從幼稚走向成熟，業(yè)務(wù)從生疏走向熟練，專業(yè)知識得到充實(shí)和拓展，職業(yè)道德水平得到提高?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在我近十七年的教學(xué)生涯中我總能做到率先垂范，言傳身教，恪盡職守。我始終堅(jiān)持教育學(xué)生應(yīng)該以德為先，所以我的學(xué)生走入社會后絕大多數(shù)都能適應(yīng)社會發(fā)展，經(jīng)得住社會考驗(yàn)。同時(shí)，經(jīng)過自己的認(rèn)真努力和真心付出，我已得到學(xué)生的尊敬和理解，家長和學(xué)校的肯定以及社會的認(rèn)可。二、努力學(xué)習(xí)想、專業(yè)知識全面提高業(yè)務(wù)水平我于1999年7月從保山師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)系畢業(yè)分配到龍陵縣蘇帕河中學(xué)工作至今，在近17年的工作經(jīng)歷中，我一直站在教學(xué)的第一線從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。1999年9月，學(xué)校安排我上初三兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)課，我是一個剛畢業(yè)的學(xué)生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對中考考點(diǎn)的把握幾乎一竅不通，我的心里難免一點(diǎn)都沒有。為了做好教學(xué)工作，我自費(fèi)訂閱了相關(guān)的中考指導(dǎo)叢書，做了大量的數(shù)學(xué)中考試題，并把1996年、1998年、1999年云南省的中考試題進(jìn)行解答和分析，總結(jié)出了中考近幾年的考點(diǎn)，為今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我先學(xué)后教、邊學(xué)邊教，通過幾年的努力才適應(yīng)了數(shù)學(xué)教學(xué)工作，得到了學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。如今，雖然我已熟練初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，但我仍然堅(jiān)持每年訂閱專業(yè)雜志和購買專業(yè)書籍來提高專業(yè)水平。在我十六的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我已成功交畢業(yè)初中生12個班，畢業(yè)學(xué)生600多人。特別是在我履職中教一級職稱以來，我一直以“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”來鞭策自己，加上我有較強(qiáng)的責(zé)任心，過硬的專業(yè)知識，靈活多樣的教學(xué)方法，贏得了學(xué)生的愛戴和擁護(hù)，同事的信任，家長的認(rèn)可。受環(huán)境和條件的限制，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)興趣不濃，在教學(xué)過程中我認(rèn)真研究學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生的差異制定出不同的教學(xué)措施和方法，通過努力多年來幾乎都在從事初三數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，并取得可喜的成績，但離我的目標(biāo)還有一定的差距。2008—2009學(xué)年，我所帶的776兩班在中考中數(shù)學(xué)成績?nèi)h第六名。201—2012學(xué)年，我所帶的886三班在中考中數(shù)學(xué)成績?nèi)h第三名。全年級在市上由85名上升到40名。楊繼斌、楊正會等30名同學(xué)被縣第一中學(xué)錄取。2013—2014學(xué)年，我所帶的995兩班在中考中數(shù)學(xué)成績?nèi)h第三名。鄭學(xué)山、鄭倫幫、李樹仙等同學(xué)都名列前茅。在2014—2015學(xué)年我仍然從事初三的教學(xué)工作。楊體成、周早香、黃興旺等多名學(xué)生已走上工作崗位。楊品聰、張必松在本村擔(dān)任支書、主任，正在為本村的發(fā)展積極做貢獻(xiàn)。鄭應(yīng)亮、鄭仕周在家發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，如今已成為本地發(fā)家致富的帶頭人。因教學(xué)成績突出，我也多次受到上級部門的表彰獎勵。2012年9月被評為龍陵縣優(yōu)秀教師。2013年被龍陵縣人民政府授予教學(xué)成績二等獎四、班級管理工作這些年我一直擔(dān)任班主任，為了搞好班級管理，我注重塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴。以