【正文】 承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。：（，）①法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。？①法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利、應(yīng)該履行的義務(wù)。②法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做。③法律也為我們批判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。：①在生活中，我們即受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益，是我們的保護(hù)神。第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一節(jié)法律為我們護(hù)航 ：我國(guó)未滿18周歲的公民。：①自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護(hù)。②國(guó)家原因：未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為了人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步進(jìn)步的應(yīng)有之義。？（我國(guó)法律如何給予未成年人關(guān)愛）： ①我國(guó)頒布了未成年人保護(hù)法、防止未成年人犯罪法（專門法律。我國(guó)為未成年人還頒布了其他法律：憲法、婚姻法、義務(wù)教育法等）等專門法律，給予了未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。②家庭保護(hù)（基礎(chǔ)）、學(xué)校保護(hù)（重要作用）、社會(huì)保護(hù)（不可缺少部分）和司法保護(hù)（重要保障）四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。，我們?cè)撛趺醋觯海▎l(fā)、感受）①憲法和法律給予我們收到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利。②同時(shí)也要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。第二節(jié)我們與法律同行 ：①國(guó)無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。（依法辦事對(duì)我們的要求）（學(xué)會(huì)依法辦事的要求）： ①依法辦事要樹立法律意識(shí)。②依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。③遇到問題需要解決，應(yīng)通過法治方式（），表達(dá)自身合法的訴求和愿望。④在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。⑤依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。：①法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。（樹立法律信仰應(yīng)該怎么做）：①樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。②增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。（青少年是法治中國(guó)建設(shè)的受益者、參與者和推動(dòng)者。）（提高道德水平的重要性）：①法治時(shí)代，并不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于，增強(qiáng)尊法的意識(shí)和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。：①法治時(shí)代，并不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于，增強(qiáng)尊法的意識(shí)和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。：①雙方當(dāng)事人協(xié)商解決。②向他人尋求幫助。③向有關(guān)部門反映情況。④撥打110報(bào)警電話，運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。第二篇：七年級(jí)政治下冊(cè)第四單元練習(xí)題七思品下第四單元《做知法守法用法的人》測(cè)驗(yàn)班級(jí)姓名成績(jī)一、最佳選擇（把最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。）1．我們從一出生就與法律結(jié)下不解之緣，這主要因?yàn)?)A．法律管著每一個(gè)人的生老病死B．每一個(gè)公民的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開法律C．在法律面前人人平等D．中學(xué)生要學(xué)法、知法、守法、用法2．在我國(guó)，任何人不論職位高低，功勞大小，都必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律，依法規(guī)范自己的行為，不允許特殊人物存在；任何人不論職位高低，功勞大小，一旦觸犯了國(guó)家法律，都要受到法律的制裁，不允許任何人超越于法律之上。這表明()A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的B．法律體現(xiàn)和維護(hù)道德的要求C．法律要靠人們自覺執(zhí)行而保證實(shí)施D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力3．下列說法中正確的是()A．我一不違法，二不犯罪，法律管不著我B．我現(xiàn)在年齡還小，尚屬未成年人，與法律無聯(lián)系C．我不會(huì)與別人打官司，法律與我無關(guān)D．法律伴隨每個(gè)公民度過一生，公民的生活離不開法律4． 2002年9月17日，犯罪嫌疑人郭某和孫某在西安一舞廳制造爆炸事件，并造成20余人受傷，其中兩人重傷。這表明犯罪的最本質(zhì)特征是()A．一般違法性B．嚴(yán)重危害性C．刑事違法性D．刑法當(dāng)罰性5．“上下課的鈴聲是音樂，水龍頭分為高中低，課桌椅可以調(diào)節(jié)高矮?！边@些措施體現(xiàn)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》關(guān)于________的規(guī)定。()A．學(xué)校保護(hù)B．家庭保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D．司法保護(hù)6．從2004年3月1日起的每周二，北京故宮對(duì)中小學(xué)生集體參觀實(shí)施免票制度。這項(xiàng)舉措屬于對(duì)未成年人的()A．學(xué)校保護(hù)B．家庭保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D．司法保護(hù)7．法律具有強(qiáng)制性，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A．環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池B．經(jīng)中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年12月4日為全國(guó)憲法宣傳日C．黑社會(huì)頭目劉涌以故意殺人罪被最高人民法院依法判處死刑D．我國(guó)農(nóng)村全面推進(jìn)稅費(fèi)改革8．中學(xué)生劉某出于好奇，撥打火警“119”謊稱學(xué)校失火。當(dāng)消防隊(duì)員開著消防車到達(dá)學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)是騙局。后來公安機(jī)關(guān)依法追究了劉某的法律責(zé)任。這一案例說明()A．法律維護(hù)了人們的合法權(quán)益B．公共場(chǎng)所有維護(hù)秩序的規(guī)章制度C．人們不能隨意按自己的想法辦事D．法律對(duì)人們的行為有規(guī)范作用9．“國(guó)家就像一部復(fù)雜的機(jī)器，其運(yùn)行必須有章可循，必須有法律的規(guī)范和保障。如果沒有法律，國(guó)家機(jī)器就難以正常運(yùn)行，國(guó)家承擔(dān)的職能就難以實(shí)施。”這句話說明的最佳觀點(diǎn)是()A．國(guó)家的經(jīng)濟(jì)生活離不開法律B．國(guó)家的治理離不開法律C．國(guó)家的政治生活離不開法律D．沒有國(guó)家就沒有法律10．小濤逃課到網(wǎng)吧玩游戲，其父親對(duì)他進(jìn)行了耐心的勸導(dǎo)，小濤認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，不再逃課去網(wǎng)吧了。小濤的爸爸()A．履行了對(duì)未成年子女撫養(yǎng)的義務(wù)B．干涉了未成年子女的課外生活C．履行了對(duì)未成年子女教育和保護(hù)的義務(wù)D．干涉了未成年子女的人身自由11．下列行為中，履行了未成年人保護(hù)法對(duì)家庭保護(hù)規(guī)定義務(wù)的是()A．何某歧視、虐待有殘疾的8歲女兒 B．錢某強(qiáng)迫才14周歲的兒子輟學(xué)打工C．趙某為16周歲的兒子訂立婚約D．學(xué)生吳某吸煙，家長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育12．下列行為中，違反未成年人保護(hù)法的是()A．由于家庭貧困，某家長(zhǎng)強(qiáng)迫其上初二的孩子中止學(xué)業(yè)，外出打工B．某中學(xué)明文規(guī)定不允許學(xué)生出入游戲廳、歌舞廳、酒吧等場(chǎng)所C．國(guó)家有關(guān)部門查處并銷毀毒害青少年的淫穢光盤D．某學(xué)生違反紀(jì)律，班主任老師對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育13．八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)被懷疑偷了東西，班主任老師強(qiáng)迫他停課作檢查，不承認(rèn)偷竊就不準(zhǔn)回家。班主任的做法違反了未成年人保護(hù)法有關(guān)_______的規(guī)定。()A．家庭保護(hù)B．社會(huì)保護(hù)C．學(xué)校保護(hù)D．司法保護(hù)14．能夠給我們提供專門法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)不包括()A．法律服務(wù)所B．律師事務(wù)所C．公證處D．工商局15．我國(guó)訴訟法規(guī)定的訴訟類型不包括()A．刑事訴訟B．違憲訴訟C．民事訴訟D．行政訴訟16．我們青少年應(yīng)該同違