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正文內(nèi)容

《詩五首》練習(xí)題-文庫吧

2024-11-04 14:40 本頁面


【正文】 的詩句是“。”。用擬人手法抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是 “?!?。3.《使至塞上》作者用比喻的手法暗寫自己的遭遇并抒發(fā)情感的句子“。”。描寫黃昏日落景象的千古名句是“?!?。4.《登岳陽樓》表達(dá)漂泊不定的生涯、離鄉(xiāng)背井的感慨的句子是“。”。詩中“?!钡莱隽艘粋€(gè)亡國(guó)之臣心中的憤懣。三、選擇題《使至塞上》詩句分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A首句采用記敘的表達(dá)方式交代了詩人的路程去向。B詩人用“蓬”“雁”自比,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣初臨“漢塞”,像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的激動(dòng)和雄心。C第三句展現(xiàn)了大漠的遼闊與奇特壯麗的景色,把自己的孤寂情緒巧妙地融入對(duì)廣闊的自然景象的描繪中。D整首詩敘事與抒情結(jié)合,而作者的情感卻在事件和景物中表現(xiàn)得酣暢淋漓,使得事、景、情融為一體?!兜窃狸枠恰愤@首詩理解有誤的一項(xiàng)是()A聯(lián)點(diǎn)明登臨位置,從“簾旌”到“夕陽”,寫景由遠(yuǎn)而近。B頷聯(lián)思昔撫今,憶“吳蜀”融入厚重歷史感,說“徙倚”滲透?jìng)€(gè)人悵惘情。C頸聯(lián)“萬里”與“三年”對(duì)舉,分別從空間和時(shí)間跨度上道出了亡國(guó)之臣的無盡憂憤。D尾聯(lián)“風(fēng)霜”一語雙關(guān),“滄波”情景交融,于無限悲涼中收束全篇。寫法理解不正確的是()A《登岳陽樓》背景是靖康之變,詩人憑欄吊古抒家國(guó)之恨和身世之愁。頸聯(lián)從杜甫“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!泵撎ザ鴣?,詩歌氣象開闊,蒼涼悲壯,堪稱杜調(diào)。B《歸園田居》從表面上看,寫的是田園勞作之樂,其實(shí)是傳達(dá)出詩人歸隱田園的心愿,也流露出詩人淳樸率真的生活情態(tài),是五言古詩中的精金良玉。C《渡荊門送別》寫景部分,詩人坐在船上沿途觀賞,一路看來,眼前的景物逐漸變化,這是“移步換景”的寫法。D《使至塞上》以簡(jiǎn)練的筆墨寫了出使邊塞的經(jīng)歷,詩中所寫景物,既有遠(yuǎn)景又有近景,遠(yuǎn)景廣闊而雄偉,近景明朗而秀麗,可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。()A.《歸園田居》中“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”一句以極富詩意的筆法寫出詩人早出晚歸、不辭辛勞的形象。B.《使至塞上》中“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”表現(xiàn)詩人即將到達(dá)西北邊塞的欣喜之情。C.《渡荊門送別》中“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”一聯(lián)描繪了兩幅美麗的畫面一幅水中映月圖一幅天邊云霞圖讓人感受到了江上的美景。D.《登岳陽樓》中“萬里來游還望遠(yuǎn)三年多難更憑?!币宦?lián)表達(dá)了詩人三年多來輾轉(zhuǎn)萬里備嘗艱辛的無限感慨?!稓w園田居》賞析有誤的一項(xiàng)。A、本詩表現(xiàn)陶淵明田園之樂與歸隱之趣。B、“種豆南山下”,起句平實(shí),用語平淡,一如老農(nóng)口語。C、“荷月帶鋤歸”,勾畫了詩人的愉快和自豪。D、“但使愿無違”,表明詩人別無所求,只望豐收。第二篇:《木蘭詩》《詩五首》練習(xí)題《木蘭詩》練習(xí)題一.填充1.《木蘭詩》選自()(朝代)()編寫的《》。樂府原是古代朝廷中()的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集()的詩歌,后來把樂府采集的詩歌也叫()。2.《木蘭詩》從體裁上看屬于()詩,它與《》被稱為“樂府雙璧”。二.解釋下列句子中加點(diǎn)的字,木蘭當(dāng)戶織(復(fù):當(dāng):),惟聞女嘆息(機(jī)杼:惟:),可汗大點(diǎn)兵(軍帖:可汗:),從此替爺征(市:),但聞黃河流水鳴濺濺(但:濺濺:),但聞燕山胡騎鳴啾啾(騎:啾啾:),關(guān)山度若飛(戎機(jī):關(guān)山:),寒光照鐵衣(朔氣:金柝:寒光:鐵衣:),賞賜百千強(qiáng)(策勛:十二:強(qiáng):),木蘭不用尚書郎(欲:不用:),出郭相扶將(郭:相扶將:),著我舊時(shí)裳(著:),對(duì)鏡貼花黃(云鬢:帖:),伙伴皆驚忙(火伴:),雌兔眼迷離(撲朔:迷離:),安能辨我是雄雌(傍:安:)三.根據(jù)課文內(nèi)容填空:_________________,__________________ :________________,________________ :____________,___________。___________,___________。:_______________,______________。:______________,________________。,戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是:____________,____________。:_____________,______________。,又高度概括木蘭奔馳征途抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)的詩句是:___________,__________。:________________,_____________。,不慕功名,眷戀家鄉(xiāng)純真的詩句是:_____________,___________; ________________,_________________。四.簡(jiǎn)答?那些情節(jié)寫的詳細(xì),那些寫的簡(jiǎn)略?能說明原因嗎?,說說木蘭有哪些可敬、可愛之處? 七年語文上第六單元《詩五首》練習(xí)題 一.填充題1.《雜詩》選自《王維集校注》,作者(),()代著名的(),字(),河?xùn)|人。是()詩派詩人,與()并稱“王孟”,()稱贊他“詩中有畫,畫中有詩”。2.《夜雨寄北》選自《》,作者(),()代著名()。字(),號(hào)(),懷州河內(nèi)人。寄北,意思是()。3.《淮上與友人別》選自《》,作者(),()代著名的()。字(),袁州宜春人?;瓷?,即()。4.《送杜少府之任蜀州》第三篇:詩五首練習(xí)題及答案一、積累與運(yùn)用。金樽()投箸()突兀()大庇()岑參()狐襲()布衾()己亥()。①結(jié)廬在人境②問君何能爾③直掛云帆濟(jì)滄海④秋天漠漠向昏黑⑤瀚海闌干百丈冰⑥落紅不是無情物。①采菊東籬下,____________。②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),____________。③____________,大庇天下寒士俱歡顏。④忽如一夜春風(fēng)來,____________。⑤瀚海闌干百丈冰,____________。⑥落紅不是無情物,____________。二、閱讀閱讀下列詩歌,回答后面的問題。(一)茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!,并對(duì)其分析。,并對(duì)其進(jìn)行分析。,并對(duì)其分析。?(二)白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。①鐵衣:____________②錦衾:____________?把它譯成白話。,從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是“____________,____________。”,后八句則主要是寫____________。(填2字)?“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。(限40字)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的,看看人家是怎樣進(jìn)行賞析的。請(qǐng)就“風(fēng)掣紅旗凍不翻”一句寫一點(diǎn)賞析文字。塞外苦寒,北風(fēng)一吹,大雪紛飛。詩人以梨花盛開比擬雪壓枝頭,極為新穎貼切。“忽如”二字寫得甚妙,不僅寫出了“胡天”變幻無常,大雪來得急驟,而且再次傳出了詩人驚喜好奇的神情?!扒淙f樹梨花開”的壯美意境,頗富有浪漫色彩。南方人見過梨花盛開的景象,那雪白的花不僅是一朵一朵,而且是一團(tuán)一團(tuán),花團(tuán)錦簇,壓枝欲低,與雪壓冬林的景象極為神似。春風(fēng)吹來梨花開,竟至“千樹萬樹”,重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗?!按貉M空來,觸處似花開”(東方虬《春雪》),也以花喻雪,匠心略同,但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景,尤其將南方春景比北國(guó)冬景
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