【正文】 得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面。三、我們的工作效果。我校成立家長學(xué)校以來，不僅提高了家長們的家教知識和家教方法，而且徹底的更新和改變了家長們家庭教育觀念。同時也取得廣大家長朋友對學(xué)校工作的理解和支持，多年來我校教學(xué)秩序穩(wěn)定，沒有發(fā)生信訪、上訪事件，教學(xué)成績顯著提高。學(xué)校在三元老百姓中口碑甚好，在市、縣已小有影響。在2006—2007年度被評為縣示范家長學(xué)校。先后有周金榮、王飛、吳永紀、李松林、潘代富等多名家長被評為家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。2007年度被評為省少兒智力開發(fā)教育先進單位、市經(jīng)典導(dǎo)讀實驗學(xué)校、縣社會治安綜合治理先進單位。2008年度被評為市A級群眾滿意學(xué)校、縣辦學(xué)水平評估優(yōu)秀等級學(xué)校、市綠色學(xué)校、市第二輪繼續(xù)教育先進單位、縣平安校園?？h體衛(wèi)藝工作先進單位。四、今后的工作思路在今后的工作中，我們需要加強對極少數(shù)家長的輔導(dǎo)，提高他們教育子女的能力，提高他們對家長學(xué)校的認識和工作的支持。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們的家長學(xué)校一定會越辦越好，為農(nóng)村培養(yǎng)更多的的合格人才。第二篇：家長學(xué)校匯報材料家校聯(lián)手，共同托起明天的太陽——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校材料城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)家校聯(lián)手，共同托起明天的太陽——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校材料家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展兒童家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量，樹立正確成材觀的有效途徑。幾年來，我校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，重視家庭教育工作，正確認識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把辦好“家長學(xué)?！奔{入學(xué)校的整體工作計劃，堅持不懈地運用家長學(xué)校這塊小陣地為廣大家長進行家庭教育知識的宣傳，得到家長和社會各界的好評，現(xiàn)將家長學(xué)校工作總結(jié)如下：一、組織建設(shè)，密切家校聯(lián)系，共同做好孩子的教育工作。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)——家長委員會。每年9月都要調(diào)整家長委員會成員，制定家長學(xué)校的學(xué)年計劃，本學(xué)年的家長委員會有200余位家長組成。每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議，一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校工作計劃及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等。二、措施到位，扎實辦好家長學(xué)校。為廣泛宣傳，提高學(xué)校教師的認識，增強責(zé)任感，以提高廣大家長對家長學(xué)校的認識。我們在平時工作中特別重視做好“六個三”：第一是開好三個會——家長學(xué)校工作會議、家長委員會會議、學(xué)生家長會。通過三個會，增強了廣大家長自覺到學(xué)校上課學(xué)習(xí)的意識；第二是做到三統(tǒng)一——領(lǐng)導(dǎo)與教師的思想統(tǒng)一，家長與學(xué)校的共識統(tǒng)一，教師的授課內(nèi)容與教材統(tǒng)一；第三是做好三個落實——教材落實，教師落實，工作落實；第四是做到三個不準——不準對家長冷嘲熱諷出口傷人，不準在授課中提及后進生的姓名，不準向家長推銷或變相推銷教輔資料；第五是做到三認真——備課認真，上課認真，批改作業(yè)認真；第六是授課做到三個結(jié)合——教材與當?shù)貙嶋H情況相結(jié)合，現(xiàn)行教育體制與家長學(xué)校教育相結(jié)合，小學(xué)教育對學(xué)生的要求與社會對人材的需求相結(jié)合。更新班級授課形式。由于我校生源復(fù)雜，絕大部分家長總體文化水平不是很高，缺少教育理論相關(guān)知識，過于專業(yè)化的講解往往脫離實際。而且傳統(tǒng)的授課形式就是老師在前面熱情洋溢，家長在下面毫無興趣，課堂形式僵化，氛圍沉悶，效果欠佳。為提高我校家長學(xué)校的實效性，學(xué)校在尊重家長的意愿下，要求班主任及授課教師從家長的實際出發(fā)，收集身邊的例子，引導(dǎo)家長參與互動，現(xiàn)場說例，用理論結(jié)合實例的方法豐富班級授課形式，既樹立了家長的自信，鍛煉了家長表達能力，又讓我校的家長學(xué)校更多了幾分生趣，幾分尊重，幾分理解。三、開展形式多樣的活動，提高家庭教育的實效。家長學(xué)校有大型的全校性活動，有小型的座談，有班級授課活動。每月活動不少于1次，出勤率能達80%以上，受到家長的普遍重視。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：定期召開家長會。每學(xué)期學(xué)校都要召開家長會，會上家長們首先聽取學(xué)校的工作報告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，然后是家長、老師互動。會后，每位家長還要向班主任進行意見反饋，學(xué)校把各班家長的意見匯總，在以后的工作中認真參考。舉辦家庭教育講座。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把“上課”與家長會結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙夐_家長會，總是先安排一點時間講“家教的專題課”。多年來我校的家教專題講座涉及到了各個方面，主要有：學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康、意志品質(zhì)、人際交往等方面，具體說主要有：當好家長的幾點建議，學(xué)會與孩子溝通、努力創(chuàng)建民主型家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，如何培養(yǎng)孩子健康的人際關(guān)系，家長的身教與言教對孩子的影響，孩子耐挫能力如何培養(yǎng)等等。所有這些都是來自現(xiàn)實生活中，家長能觸摸到的真實問題，盡量讓家長聽得進、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己孩子在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對孩子的教育。學(xué)校每次選擇講座主題都是進行了充分的調(diào)查之后作出的決定，根據(jù)每一時段在學(xué)生中出現(xiàn)的共性問題，進行討論分析，精心撰寫講稿，在講座中做到有理有據(jù)，有真情實感，避免空洞的說教，在講座中力求有實效性和可操作性，使家長在自己實際的運用中能有所指向。平時及時與家長聯(lián)系。一方面鼓勵家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過電話聯(lián)系、通過校信通、家訪等形式及時與家長溝通，取得家長的支持與配合。邀請家長來校參加學(xué)生的活動。如“中華經(jīng)典誦讀演講比賽”、慶六一“成長在陽光下”學(xué)生素質(zhì)展示活動、“感恩教育演講活動”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的文體活動，看到了自己孩子的長處，又欣賞到其他孩子的特長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提高了自身文化的素養(yǎng)。開展家長開放日活動。為了讓家長深入了解學(xué)校，了解老師，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，我校一直十分重視家長開放日活動的開展，每學(xué)期開展一次家長開放日活動，讓家長走進課堂，促進學(xué)校、教師與家長的交流與溝通，讓家長進一步了解自己的孩子。開展家長開放日活動首先進行的是部分家長走進孩子的課堂聽課。家長們饒有興趣地注視著自己和其他孩子們在課堂上的表現(xiàn)，關(guān)注老師的教學(xué)風(fēng)格，既大致了解了現(xiàn)在課堂教學(xué)的模式，也清楚地看到了自己孩子在課堂上的表現(xiàn)。這樣，加強了家長對教育的感性認識，有效地促進了家長對孩子的教育。接著進行的是教師與家長的信息交流。教師針對所上的課和學(xué)生的表現(xiàn)介紹本班的教學(xué)特點，使家長較理性地看待孩子的學(xué)習(xí)狀況。家長也向教師介紹孩子在家庭中的學(xué)習(xí)、生活情況，使教師更加了解學(xué)生。這樣互相交流的結(jié)果，增進了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，有利地提高了教育教學(xué)效果另外，在活動中，學(xué)校更重視家長與教師的個別交流，特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和思想品德存在問題的學(xué)生。教師必須深入了解學(xué)生情況，與家長進行溝通，尋找教育的最佳途徑，促進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。我校的開展家長開放日活動已經(jīng)舉辦了三屆，每屆都有上千人次的家長走進校園，走進課堂，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我校組織專門人員對家長的建議進行整理、歸納，并召開各年級教師會議進行落實，有力地促進了學(xué)校各方面工作的開展。開展家教論文、育子論文評比活動。在家庭教育中，很多家長是稱職的，教育方法是獨特的，教育效果是顯著的。為了使他們的寶貴經(jīng)驗?zāi)苡行У赝茝V，學(xué)校每學(xué)年開展一次家教論文評比活動，讓學(xué)生家長們互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同教育好自己的孩子。定期表彰家長學(xué)校優(yōu)秀家長和教師。在家長學(xué)?；顒又?，得到了很多家長的大力支持，為此，學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長，上學(xué)期表彰了96位關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長。對家長學(xué)校教學(xué)工作認真負責(zé)的老師也得到了學(xué)校的肯定和表揚。四、不斷改善辦學(xué)條件，提高家長學(xué)校辦學(xué)實力。隨著我校辦學(xué)條件的不斷優(yōu)化，家長學(xué)校的辦學(xué)條件也得到了很大的改善。學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)施、計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教育手段統(tǒng)統(tǒng)為家長學(xué)校的工作派上用場。