【總結(jié)】生物體的基本結(jié)構(gòu)(蘇科版七下)初中生物七下初中生物七下顯微鏡使用口訣?一取二放，三安裝。?四轉(zhuǎn)低倍，五對光。?六上玻片，七下降。?八升鏡筒，細觀賞。?看完低倍，轉(zhuǎn)高倍。
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】第10章提綱水中的生物1.水中常見的動物種類有魚類（如：鯽魚、帶魚）、腔腸動物（如：珊瑚、水母）、節(jié)肢動物（如：蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣）、軟體動物（如：河蚌、蝸牛、烏賊）、兩棲動物（如：青蛙）等；其中種類最多分布最廣的是節(jié)肢動物。2.河蚌利用兩片貝殼保護柔軟的身體，具有用鰓呼吸，以斧足運動等適應水中生活的結(jié)
2025-11-06 11:47
【總結(jié)】第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)一、教學目標1、知識目標（1）闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞；（2）區(qū)別動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的異同；（3）了解細胞核在生命活動中的重要作用。2、能力目標（1）通過觀察細胞實驗鞏固顯微鏡的使用，培養(yǎng)觀察能力；（2）通過制作臨時裝片和嘗試繪制細胞結(jié)構(gòu)簡圖，培養(yǎng)動手能力。3、
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認識它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物淄川實驗中學郭楠學習目標：1、區(qū)別水生無脊椎動物的常見類型；2、探究魚類的運動和呼吸方式，并概述魚類的主要特征；3、知道腔腸動物、軟體動物和甲殼動物；4、關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。第一課時：一、動物的多樣性二、魚生物圈Ⅱ號：為什么失??？一、動
【總結(jié)】1/95Chapter1.Algae第一章藻類植物(Algae)2/95Chapter1.AlgaeHowmanyspeciesofalgaesdoyouknow?3/95Chapter1.Algae第一節(jié)藻類植物的概述藻類植物是能進行光合作用的原植體植物(autotrophictha
2025-05-04 12:08
【總結(jié)】生物的命名和分類生物圈中有許多的生物，通常我們可說的出一些常見的生物的名字。這些名字方便我們溝通或交談，稱為“俗名”，但漸漸的出現(xiàn)了一些問題……例如：青蛙貓康乃馨俗名的缺點(一)地區(qū)或語言的不同，同一種生物可能有不同的俗名大家叫我蟑螂，看到我，通常大家會趕快拿起拖鞋，
【總結(jié)】上堂回饋，與細胞的等生理活動有關(guān)。，染色體的變化最明顯，細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份，并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了，在上也產(chǎn)生了差異，并且分別執(zhí)行著不同的，這個過程叫做細胞的。細胞分化形成
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】課題§地面上的植物課型新授課時3主備人何惜雅年級學科初一生物教學目標知識目標：描述地面上形形色色的植物的特點，說出它們的生活習性，能夠識別一些典型的植物。能力目標：1、通過描述各種植物的特點,培養(yǎng)學生的觀察能力。2、在比較植物之間的差異時，使學生的
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】教學目標：知識目標：?1、能說出生物命名的正確方法，闡明正確命名的意義；?2、能說出生物分類的基本方法；?3、能說出生物分類的等級、單位以及生物五（六）界的名稱。?能力目標：通過對幾種常見動植物的分類，培養(yǎng)學生觀察、對比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標：通過對生物命名和分類工作嚴肅性的認識，培養(yǎng)學生實事求是和嚴謹認真的科
2024-12-08 10:03
【總結(jié)】第6章孢子植物孢子植物：孢子植物是指在生活史中不能形成種子，而是通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的一類植物的總稱,主要包括藻類植物、菌類植物、地衣植物、苔蘚植物和蕨類植物。孢子是植物所產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的細胞，能直接發(fā)育成新個體。孢子一般微小，單細胞。由于它的性狀不同，發(fā)生過程和結(jié)構(gòu)的差異而有種種名稱。植物通過無性生殖產(chǎn)生的孢
【總結(jié)】為什么春來江水綠如藍？水綿水綿由許多______狀細胞連接成的絲狀體，沒有分支，細胞內(nèi)有_____的葉綠體。長筒帶狀水綿結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化。水綿1、海帶的生活環(huán)境？2、海帶的形態(tài)？3、海帶的顏色？4、海帶的用途？海帶
2025-07-24 16:05
【總結(jié)】第九章地面上的生物觀察形形色色的植物典型例子（1）生長在非洲草原，具有極強的耐旱能力（2）葉變?yōu)椴断x器，能捕捉昆蟲（3）綠色扁平的葉狀體，它是一種苔蘚植物（4）是世界上最大的花，是一種熱帶的寄生植物（5）樹干挺直，有塔形樹冠，是著名的觀賞樹木（6）葉形似鹿角，是一
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】知識目標：1、初步學會做調(diào)查記錄，了解植物的多樣性，并將所知道的植物進行簡單的歸類。2、描述地面上形形式式的植物特點，說出它們的生活習性，能夠識別一些典型的植物。能力目標：1、通過描述各種植物的特點，培養(yǎng)學生的觀察能力。2、通過小組分工收集資料，不斷提高學生的自主學習、信息獲取、分析和綜合能力。
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬種以上,占整個動物種類的2/3你認識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應陸地生活的特點之一。
2024-12-08 06:53
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