【總結(jié)】可愛(ài)的小象教學(xué)目標(biāo):,了解象是人類的好朋友。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)象、熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物成為好朋友?!犊蓯?ài)的小象》,學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲?!犊蓯?ài)的小象》編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作,感受小象熱愛(ài)媽媽的真摯情感?!犊蓯?ài)的小象》,采用對(duì)唱法表演歌曲,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。,培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、小象圖
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】星光恰恰恰教學(xué)目標(biāo):1、用不同的速度、力度、節(jié)拍等音樂(lè)表現(xiàn)手段,來(lái)演繹歌曲《閃爍的小星》的不同情感。2、用各種歡快的動(dòng)作表演《星光恰恰恰》,體驗(yàn)歡快的情緒,增強(qiáng)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和與人合作的能力。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)不同的速度、力度等音樂(lè)表現(xiàn)手段,演繹歌曲所表達(dá)的不同情感。教學(xué)過(guò)程:一、主題復(fù)習(xí)
2024-12-08 02:59
【總結(jié)】《布谷》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《布谷》,理解四分休止符、二分音符,牢記第一段歌詞。2、利用生動(dòng)有趣的故事情境法學(xué)習(xí)知識(shí),并參與表演加強(qiáng)記憶。3、通過(guò)表演,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)春天,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)小燕子、布谷鳥(niǎo)的情感。同時(shí),讓學(xué)生知道生活是有大自然的萬(wàn)物生靈才顯得更美。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入(說(shuō)春天)1.播放《小燕子》,師生
2024-12-07 21:34
【總結(jié)】歡迎小馬車小小謎語(yǔ)猜出來(lái)嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)當(dāng)當(dāng)嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)當(dāng)當(dāng)會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,它會(huì)告訴我們,什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡。謎底()歌詞時(shí)間像小馬車,時(shí)間像小馬車,噠噠
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】這是什么??滴答滴答滴答滴答當(dāng)當(dāng)當(dāng),?滴答滴答滴答滴答當(dāng)當(dāng)當(dāng),?會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,?他會(huì)告訴我們什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡。?鐘表思考?為什么歌曲會(huì)帶給我們快樂(lè)的心情呢?因?yàn)楦枨莩乃俣扔悬c(diǎn)(),所以會(huì)帶給我們快樂(lè)的心情。?
2025-01-07 08:47
【總結(jié)】節(jié)奏游戲汪汪XX呱呱XXXXXXX|XXXXX0|門前大橋下,游來(lái)一群鴨。XXXXXXX|XXXXX0||快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八。1=4/4《數(shù)鴨子》歌表演——●你聽(tīng)到了什么
2024-12-07 20:56
【總結(jié)】AA發(fā)聲練習(xí):54321—汪汪汪汪汪~(yú)~嘎嘎嘎嘎嘎~~咩咩咩咩咩~~喵喵喵喵喵~~AA噴(pen)頭:嘩~~嘩~~A剪刀:咔嚓咔嚓A梳子:沙沙
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭,時(shí)間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險(xiǎn),我們一起去探險(xiǎn),嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來(lái),一日無(wú)再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
2025-01-19 22:07
【總結(jié)】《兩只小象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)歌曲《兩只小象》,并能背唱。2.引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)歌曲《兩只小象》,感受三拍子的韻律,熟悉歌詞描繪的情境。3.引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受三拍子的韻律,并學(xué)唱歌曲《兩只小象》。2.為歌曲創(chuàng)編肢體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教材分析《兩只小象》是一首三拍子兒
2024-12-08 04:55
【總結(jié)】《拍皮球》教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)演唱歌曲,感受同學(xué)間的友愛(ài)和樂(lè)趣,體會(huì)友情的可貴。二、能用自然好聽(tīng)的聲音演唱歌曲,并用體態(tài)律動(dòng)進(jìn)行歌表演。三、通過(guò)音樂(lè)藝術(shù)的集體表演和游戲,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和在集體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)內(nèi)容:唱會(huì)《拍皮球》和《“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”》體會(huì)在集體活動(dòng)中團(tuán)結(jié)、合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):歌曲演唱情緒的把
2024-12-08 03:01
【總結(jié)】《數(shù)鴨子》教學(xué)目標(biāo):1、完整地聆聽(tīng)歌曲錄音,用聽(tīng)唱的方式學(xué)會(huì)歌曲。能完整、準(zhǔn)確,有感情地演唱《數(shù)鴨子》。2、分小組邊唱邊表演,能夠自編動(dòng)作。3、啟發(fā)學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力,為歌曲創(chuàng)編歌詞。教學(xué)重點(diǎn):能完整、準(zhǔn)確地演唱歌曲,準(zhǔn)確視唱休止符。教學(xué)難點(diǎn):為歌曲創(chuàng)編歌詞教材分析:《數(shù)鴨子》是一首具有說(shuō)唱風(fēng)格的創(chuàng)作
【總結(jié)】《小雨沙沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)《小雨沙沙沙》,激發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)歌曲《小雨沙沙沙》,體會(huì)歌曲所表達(dá)的歡快、活潑的情緒。教學(xué)難點(diǎn),培養(yǎng)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)。,嘗試運(yùn)用沙錘為歌曲伴奏。,強(qiáng)弱力度的控制。教材分析《小雨沙沙沙》是一首天真活潑的兒童歌曲。全曲由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成,屬于單樂(lè)句結(jié)構(gòu)的歌曲
2024-12-07 21:35
【總結(jié)】少先隊(duì)鼓號(hào)曲威武雄壯的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)星星火炬鼓號(hào)隊(duì)的組成:1、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由旗手、護(hù)旗手、指揮員、號(hào)手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器搭配構(gòu)成為:一個(gè)單元大鼓一個(gè),小鼓四個(gè),號(hào)二支。站曲譜站謝謝欣賞
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】蕭蕭和笛子?大家看到了上面的圖,左邊的是蕭,右邊的是笛子。那么蕭和笛子的區(qū)別是什么呢??笛子本身在構(gòu)造上有個(gè)膜孔,貼上笛膜后,音色較為清脆、亮麗、穿透性強(qiáng)。簫的音色則較為質(zhì)樸、渾厚和暗淡一些。竹笛是橫著吹的,蕭是豎著吹的。竹笛的音色比較輕盈歡快,蕭的音色比較悲傷一點(diǎn)點(diǎn)。其中竹笛分為曲笛和邦笛。曲笛一般是C和D調(diào)的笛子,
2024-12-07 21:31
【總結(jié)】《時(shí)間像小馬車》教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會(huì)歌曲;在傾聽(tīng)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)等過(guò)程中,愉悅的感受與體驗(yàn)。了解音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào),體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知識(shí)與技能:能自信的,自如的演唱和表演歌曲。能在音樂(lè)情境及有趣的表演中,利用聲勢(shì)直觀感受歌曲“上行”、“下行”的感覺(jué),并了解樂(lè)器音色。教學(xué)重點(diǎn):能用有清脆的
2024-11-28 15:44