【總結(jié)】第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第三節(jié)站在巨人的肩膀上1.物理學(xué)是研究自然界的__________、相互作用和__________的自然科學(xué).2.人類(lèi)已進(jìn)入信息化時(shí)代,物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到__________、__________、__________、__________
2025-06-13 01:43
【總結(jié)】我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī),來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望,而不是別的什么目的?!獝?ài)因斯坦古文明中的科學(xué)探索甲骨文納西族東巴象形文字夾:含杠桿的原理劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識(shí)越:蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國(guó)人天圓地方宇宙
2025-06-18 22:01
2025-06-16 03:59
【總結(jié)】第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。3、理解聲音的三個(gè)特征及其影響因素。4、知道減弱噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。5、知道超聲波和次生波及其應(yīng)用。6、回顧本章實(shí)驗(yàn),知道研究方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】問(wèn)題:拔河時(shí)有什么感覺(jué)?第七章第一節(jié)力一、力問(wèn)題:什么是力?問(wèn)題:你能否舉出生活中用力的事例?馬拉車(chē),馬用力,車(chē)受到了力人拉彈簧,人用力,彈簧受到了力人搬箱子,人用力,箱子受到了力人舉杠鈴,人用力,杠鈴受到了力人人人馬拉搬舉拉彈簧箱子杠鈴
2025-08-05 02:29
【總結(jié)】第1章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第2章運(yùn)動(dòng)的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力物理.滬科版(HK)7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版第2章運(yùn)動(dòng)的世界┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃
2024-11-18 15:55
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)與靜第二章運(yùn)動(dòng)的世界太陽(yáng)系地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)世界處于不斷地運(yùn)動(dòng)變化之中,運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,并且運(yùn)動(dòng)的形式是多種多樣的。你能舉出那些在生活中熟悉的運(yùn)動(dòng)嗎?上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔的小鳥(niǎo)、游動(dòng)的金魚(yú)、飛馳的汽車(chē)、奔跑的駿馬、流動(dòng)的空氣地殼的運(yùn)動(dòng),大陸板塊的碰撞產(chǎn)生了地球上的高山
2025-06-18 12:01
【總結(jié)】第一章 打開(kāi)物理世界的大門(mén)第一節(jié) 走進(jìn)神奇第二節(jié) 探索之路01 知識(shí)管理1.著名天文學(xué)家、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用“________”否定了“地心說(shuō)”,有力推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步.2.經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用________觀察天空天體運(yùn)行的結(jié)果,支持哥白尼的日心說(shuō).3.偉大的物理學(xué)家牛頓,發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋(píng)果下落等有著某些相似,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索,建立了
2025-06-07 22:01
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī),來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望,而不是別的什么目的——愛(ài)因斯坦古代文明中的科學(xué)思索……甲古文例如,從甲骨文“殸”(古代打擊樂(lè)器)的結(jié)構(gòu)可知,古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān)。圖:甲骨文“殸”
2025-06-12 22:04
【總結(jié)】引言一:奇妙的物理現(xiàn)象閃電極光光現(xiàn)象水中倒影水中筷子變“彎折”光現(xiàn)象顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡在科技領(lǐng)域應(yīng)用非常重要而廣泛。光現(xiàn)象演奏歌唱聲現(xiàn)象:B超檢查次聲波武器聲現(xiàn)象:白氣熱現(xiàn)象雪霧凇熱現(xiàn)象霜熱現(xiàn)象人工降雨熱機(jī)(
2025-06-12 04:01
【總結(jié)】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-18 20:21
【總結(jié)】方城縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)郭松軒用手推動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)⑴小車(chē)為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?⑵為什么會(huì)停下來(lái)?問(wèn)題:力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?物體不受力作用時(shí),將做什么運(yùn)動(dòng)?研究:如果不受到力的作用:1.靜止的物體會(huì)怎樣?2.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)怎樣?實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的:?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】第1章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第2章運(yùn)動(dòng)的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(RJ)7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版第2章聲的世界┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系
【總結(jié)】第七章力與運(yùn)動(dòng)目錄?科學(xué)探究:牛頓第一定律?力的合成?力的平衡力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是維持伽利略理想實(shí)驗(yàn)ABCDEvθ伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)指出了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而只是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因討論與思考:現(xiàn)實(shí)生活中小球會(huì)做怎樣
2025-08-15 22:36
【總結(jié)】第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第三節(jié)站在巨人的肩膀上一、新課引入1、物理學(xué)的發(fā)展可以劃分為哪幾個(gè)階段?2、各階段代表人物?3、各階段代表人物的主要貢獻(xiàn)?二、新課講解知識(shí)園地——碩果累累物理學(xué)(Physics)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運(yùn)動(dòng)一般規(guī)律的自然科學(xué)。
2025-06-16 04:00