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【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能通過學(xué)唱歌曲，使學(xué)生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，采用自主學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項學(xué)習(xí)活動并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站我們祖國是一個地大物博、歷史悠久、民族眾多、文化燦爛的國家，而我們作為一個中華兒女，我們都應(yīng)該熱愛自己的祖國。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)一首歌頌祖國的歌曲-----《多情的土地》。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站作者簡介施光南（1940
2024-12-07 14:59
【總結(jié)】中小學(xué)課件站豎笛入門中小學(xué)課件站豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（
【總結(jié)】孟姜女哭長城教案教學(xué)目標(biāo)通過欣賞歌曲《孟姜女哭長城》，了解長城的歷史和關(guān)于長城的傳說等，學(xué)會分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重難點(diǎn)比較江蘇民歌《孟姜女》與河北民歌《孟姜女哭長城》的旋律的不同點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件鋼琴教學(xué)內(nèi)容欣賞歌曲河北民歌《孟姜女哭長城》1、故事導(dǎo)入，講述《孟姜女哭長城》的故事2、欣賞江
2024-11-19 11:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件站校園的早晨中小學(xué)課件站同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達(dá)的感情。中小學(xué)課件站
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第六單元江淮鄉(xiāng)情《蛤蟆跳井》中小學(xué)課件站花鼓燈的簡介花鼓燈是傳播于淮河流域的一種以舞蹈為主要內(nèi)容的綜合性藝術(shù)形式，是一種比較完整系統(tǒng)的民間藝術(shù)形式，有歌有舞有戲劇，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和最豐富的藝術(shù)語言，它的舞蹈動作剛健樸實、歡快熱烈、動作灑脫
2024-11-30 14:37
【總結(jié)】中小學(xué)課件站走進(jìn)音樂歡迎同學(xué)們！中小學(xué)課件站去年我回去《西風(fēng)的話》你們剛穿新棉袍今天我來看你們你們變胖又變高你們可記得花少不愁沒顏色我把樹葉都染紅…池里荷花變蓮蓬中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)
【總結(jié)】中小學(xué)課件站飛來的花瓣中小學(xué)課件站演唱形式獨(dú)唱重唱齊唱對唱合唱同聲合唱童聲合唱男聲合唱女聲合唱混聲合唱中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站你從歌里聽到了什么？想到了什么？中小學(xué)課件站想一想？歌
2024-11-30 12:18
【總結(jié)】小步舞曲教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。二、過程與方法：學(xué)會用自主學(xué)習(xí)、體驗與合作學(xué)習(xí)等方式，在信息交流、聽、唱、奏、演等多種
【總結(jié)】《査爾達(dá)什舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解小提琴常見的演奏技法，及其音樂表現(xiàn)特色。2.欣賞小提琴獨(dú)奏《查爾達(dá)什舞曲》，為樂曲劃分段落并了解小提琴主要演奏技法。3.對小提琴及小提琴曲產(chǎn)生興趣，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。教學(xué)重、難點(diǎn)1.分段欣賞《查爾達(dá)什舞曲》，準(zhǔn)確概括各段落情緒。2.能分辨出作品中使用的小提琴演奏技法，并對該技法的演
2024-11-19 01:47
【總結(jié)】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)學(xué)生形象思維；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂與相關(guān)文化）。重點(diǎn)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會主題旋律中所蘊(yùn)含的深厚愛國熱情。難點(diǎn)：聽后會鑒賞音樂的結(jié)構(gòu)及主題思想。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：在上一課，欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國歌曲，這節(jié)課欣賞一首以
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形象思維想象力；了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂與相關(guān)文化)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律。教學(xué)難點(diǎn)：聽辨西洋樂器；引導(dǎo)學(xué)生形象思維的想象力。教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，在上一課欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國
2024-11-28 01:41
【總結(jié)】《走向復(fù)興》教案教學(xué)知識目標(biāo)：1、樂理知識與節(jié)奏掌握。2、認(rèn)識演唱技巧和方法。教學(xué)能力目標(biāo)：1、通過簡單的節(jié)奏練習(xí)能夠活學(xué)活用。2、通過歌曲的學(xué)唱，提高學(xué)生對音樂的興趣和愛好。情感目標(biāo)：通過對歌曲的學(xué)習(xí)和音樂的理解，使學(xué)生能夠表達(dá)對祖國無限熱愛和贊美的同時，逐步認(rèn)識演唱技巧和方法。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲高潮部分的節(jié)
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)師生問好二、導(dǎo)入：《劃小船》，《七個小兄弟》。聽教師范奏。，了解認(rèn)識豎笛。：吹口，笛
2024-11-19 12:27
【總結(jié)】中小學(xué)課件站起航中小學(xué)課件站大長今航班第一站朝鮮中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站朝鮮中小學(xué)課件站?朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū)。?演奏時，一端著地，一端置左膝上，雙手彈撥，表演姿態(tài)文雅別致。?伽耶琴由共鳴箱、琴弦、
2024-12-08 11:34
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