【總結(jié)】鄂教版二年級(jí)語文上冊第八單元教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走,還有很強(qiáng)烈的象征意義,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往,以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚(yáng)了一種奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)神話傳說的神奇。
2024-11-17 18:16
【總結(jié)】鄂教版二年級(jí)語文上冊?讀讀想想張衡(公元78年~139年),是我國漢朝偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、思想家。河南南陽人。他在天文學(xué)方面表現(xiàn)了非凡的才能,創(chuàng)制了世界上最早用水力推動(dòng)的觀測天體的渾天儀和觀測氣象的候風(fēng)儀。他創(chuàng)制了世界上最早測定地震方向的地動(dòng)儀。他還是東漢六大畫家之一。一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,
2024-11-17 10:28
【總結(jié)】8、徐悲鴻畫馬教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞語,會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)徐悲鴻熱愛繪畫、刻苦的精神。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞語,會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】S版二年級(jí)語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】19、失物招領(lǐng)課前透視這篇課文寫的是小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一件事,文章題目取得巧妙,明明是亂扔的垃圾,卻稱作“失物”,這些失物的主人是誰呢?它們是怎樣被主人認(rèn)領(lǐng)的?主人又是怎樣處理的?教師要緊緊抓住這些線索引導(dǎo)學(xué)生自悟自得,提高讀書效率。一年級(jí)學(xué)生自我約束能力差,有些學(xué)生有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,但光憑單純的說教和強(qiáng)制命令教育效果甚微。所以教師要以此文為
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】1、美麗的愿望教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)課后田字格中的6個(gè)生字“金、給、亮、豐、收、潔”,會(huì)認(rèn)雙橫線中的5個(gè)生字“愿、望、淡、驚、暢”和多音字“地”。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、通過對(duì)課文的朗讀感悟,感受大自然四季的美好,體會(huì)人與大自然和諧共處的美好感情。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-08 11:32
【總結(jié)】孤山小學(xué)陳翮水鄉(xiāng)歌蘇教版小學(xué)語文第三冊自讀課文,思考:水鄉(xiāng)給你留下印象最深的是什么?水多船多歌多水鄉(xiāng)什么多?水多。
2024-11-29 01:26
【總結(jié)】看到課題,你想說什么?“歌”是啥意思?水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么???一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍;想想剛才提出的問題?!案琛笔巧兑馑??水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么???“歌”是啥意思?水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么?聽后回答剛才提出的問題。“歌”是歌
2024-11-29 01:02
【總結(jié)】蘇教版標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)上冊21水鄉(xiāng)歌晉城第四小學(xué)張炳仙(第二課時(shí))和生字交朋友。連蕩船帆飄湖裝咱水鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠,萬條河,池塘一個(gè)連一個(gè),處處綠水蕩清波。水鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠,萬條河,池塘一個(gè)連一個(gè),
【總結(jié)】教科版二年級(jí)語文上冊典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威荊宣王問群臣曰:“
2024-11-17 01:53
【總結(jié)】1請同學(xué)們說說你對(duì)這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會(huì)認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩歌兩遍,把詩歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語,不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】MD:GP21、水鄉(xiāng)歌liándànɡchuánfān連蕩船帆piāohúzhuānɡzán飄湖裝咱qúbóluó渠駁籮和生字交朋
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】水鄉(xiāng)歌自讀課文,思考:水鄉(xiāng)給你留下印象最深的是什么?水多船多歌多水鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠,萬條河,池塘一個(gè)連一個(gè),處處綠水蕩清波。水鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠,萬條河,池塘一個(gè)
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】24、夸父追日教材簡說夸父追日也是我最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。他表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走,還有很強(qiáng)的象征意義,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往,以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚(yáng)了一種奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。選編這篇課文的意圖是體會(huì)神話傳說的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化的積累。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解課文內(nèi)