20xx秋鄂教版語文二年級上冊第6課水鄉(xiāng)歌-文庫吧資料
2024-12-16 11:32本頁面
【正文】 水鄉(xiāng)，唱一唱優(yōu)美的 —— 《水鄉(xiāng)歌》 —— 齊讀課題 播放放課件，邊欣賞水鄉(xiāng)美景，邊聽課文范讀。 背誦課文。（在這一主動評價的過程中，使學(xué)生明白怎樣把字寫漂亮，寫美觀。 （ 1）指名認(rèn)讀 —— 開火車讀 （ 2）“我當(dāng)小老師” （我 教大家學(xué)“ x”字，分析字形，口頭組詞或隨機認(rèn)字開花。（此處教師板書） ②你是怎么體會到的？指名說說，并進行朗讀指導(dǎo)。隨機出示小卡片，如：清波、飄滿、裝滿、咱、新生活。 同桌互讀，相互評價、糾正。 學(xué)生自讀課文。板書課題 —— 讀好課題。湖水清澈蔚藍，讓人心情舒暢，分不清是在湖中央還是已在空中行。仔細看看，多美呀！綠水環(huán)繞著清水， 身處其境，猶如進入了人間仙境。 學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫“ 鄉(xiāng)、 連、船 、帆、湖、咱 ” 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課 教師口述：音樂能讓我們展開想象的翅膀，帶我們?nèi)プ约合肴サ娜魏蔚胤健? 教學(xué)時間： 2 課時 第一課時 教學(xué)目的： 初讀課文。 教學(xué)重點： 在形式多樣的朗讀中感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民的美好生活。 學(xué)會本課 6 個生字，兩條綠線
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