七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章分式55分式方程二課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程(二)列分式方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題，在方法、步驟上基本相同，但解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根．學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)列分式方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是要審清題意，合理地設(shè)未知數(shù)，然后正確地用分式表示一些基本數(shù)量關(guān)系，找出等量關(guān)系，列出方程，求出方程的解后，不僅要檢驗(yàn)所求得的根是否為增根，而且還要

2025-06-12 00:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章分式55分式方程一課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程(一)1．分式方程的概念：只含分式，或分式和整式，并且分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程．學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2．解可化為一元一次方程的分式方程的一般步驟：(1)在方程的兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母，約去分母，化成整式方程(即去分母)．(2)解這個(gè)整式方程．(3)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，看

2025-06-12 00:56

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51分式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式背景介紹及教學(xué)資料：《分式》是浙教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》·數(shù)學(xué)·七年級(jí)（下）第七章。本章內(nèi)容包括了傳統(tǒng)教材中的《分式》和《分式方程》兩個(gè)內(nèi)容，從知識(shí)銜接的角度來(lái)看，比較符合教學(xué)實(shí)際。§分式一、背景介紹及教學(xué)資料：分式是代數(shù)式中的重要組成部分。學(xué)生在學(xué)習(xí)了整式及運(yùn)算、一元一次方程及解法之后編

2024-12-07 23:44

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式51分式課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式第5章分式第5章分式分式學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一分式的概念分式學(xué)知識(shí)如果A，B表示兩個(gè)整式，并且B中含有________，那么式子AB就是分式．分式AB中，A叫做分子，B叫做分母．字母1．下列各式：12

2025-06-12 00:03

【浙教版】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：15圖形的平移課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基本圖形認(rèn)識(shí)方形圓形三角形四邊形生活中的平移電視機(jī)在傳送帶上被移動(dòng)時(shí)，它的大120cm？右側(cè)音箱移動(dòng)了多少？例：小、形狀在運(yùn)動(dòng)前后是否發(fā)生了改變？實(shí)形狀大小都沒(méi)變只改變了它的位置生活中的平移實(shí)如果把移動(dòng)前后的同一臺(tái)電視機(jī)的屏EFGHA

2024-11-26 18:37

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)55分式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2）分式方程復(fù)習(xí)確定最簡(jiǎn)公分母,去分母,化為一元一次整式兩邊同乘以得:把x=-3代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn):(1-x)(1+x)(1-x)(1+x)=-8解：)1()1)(1()1(2xxxxx??????所以X=-3所以X=-3是原方程的根。0?

2024-11-26 18:56

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51分式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(小時(shí))新昌與上海的距離約290公里,汽車(chē)平均每小時(shí)行70公里,問(wèn)從新昌坐車(chē)到上海約需多少小時(shí)到達(dá)?第一步:坐車(chē)到上海290÷70=729門(mén)票價(jià)格：學(xué)生票：每張100元其余：每張160元我們有a位同學(xué),b位老師，買(mǎi)門(mén)

2024-11-27 22:39

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式54第2課時(shí)異分母分式的加減課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的加減第5章分式第5章分式第2課時(shí)異分母分式的加減學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)1分式的通分分式的加減學(xué)知識(shí)把分母不相同的幾個(gè)分式化成分母________的分式，叫做通分．通分時(shí)，一般取各分母的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各分母所有字母的最高次冪的積為公分母．

2025-06-12 05:10

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式54第2課時(shí)異分母分式的加減課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的加減第5章分式第5章分式第2課時(shí)異分母分式的加減學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)1分式的通分分式的加減學(xué)知識(shí)把分母不相同的幾個(gè)分式化成分母________的分式，叫做通分．通分時(shí)，一般取各分母的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各分母所有字母的最高次冪的積為公分母．

2025-06-12 00:03

【浙教版】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：乘法公式1課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.計(jì)算下列各題:(1)(a+2)(a-2)=________________(2)(3-x)(3+x)=________________(3)(a+b)(a-b)=

2024-12-08 11:24

【浙教版】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：因式分解課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】手工課上，老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張，要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長(zhǎng)方形，作為一幅精美剪紙的襯底，請(qǐng)問(wèn)你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？能給出數(shù)學(xué)解釋嗎？aabba(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________a2-

2024-11-26 18:37

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式53分式的乘除課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的乘除第5章分式第5章分式分式的乘除學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一分式的乘法運(yùn)算分式的乘除學(xué)知識(shí)分式乘分式，用________的積做積的分子，________的積做積的分母，即ab·cd＝acbd.分子分母

2025-06-12 00:03

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54分式的加減教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的加減（1）【教學(xué)內(nèi)容分析】分式的加減是分式的基本運(yùn)算之一.本節(jié)課是同分母分式的加減，是異分母分式加減基礎(chǔ).教材中先讓學(xué)生做兩道同分母分?jǐn)?shù)加減的題目，目的是通過(guò)與同分母分?jǐn)?shù)加減類比，說(shuō)明同分母分式的加減法法則.【教學(xué)目標(biāo)】1、理解和掌握同分母的分式加減法法則.2、能運(yùn)用法則進(jìn)行同分母分式的加減運(yùn)算.3、能將分母

2024-11-28 12:26

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53分式的乘除-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的乘除一、背景介紹及教學(xué)資料：分式的乘除是分式的基本運(yùn)算之一。學(xué)生在學(xué)習(xí)了分式的基本性質(zhì)和分式的約分后安排了本節(jié)教學(xué)內(nèi)容，是上節(jié)的延續(xù)，順應(yīng)了知識(shí)的連貫性也迎合了學(xué)生的認(rèn)知心理。二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是分式的乘除，本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分式約分的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，因?yàn)榉质降某顺龑?shí)質(zhì)最終可歸結(jié)為分式的

2024-12-07 23:44

七年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你愛(ài)吃哪類水果？整式的加減張生紅數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作ba25?ba27?ba2ba22看一看，把它們分分類；說(shuō)一說(shuō)，你這樣分的理由。m?8m12mba27222找一找，它們有什么共同的特點(diǎn):ba272ba22ba27?ba

2024-11-21 04:30

【浙教版】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：分式的加減(2)課件(參考版)

【浙教版】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：分式的加減(2)課件-文庫(kù)吧資料

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