蘇科版數(shù)學(xué)九下特殊角的三角函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】sinAaAc???的對(duì)邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對(duì)邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”，心中有“式”假如∠A=30°,你能求出sin3

2024-11-28 22:44

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)50瞎貓也能碰上死老鼠word校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瞎貓也能碰上死老鼠在升學(xué)考試的時(shí)候，有時(shí)盡管自己覺(jué)得沒(méi)把握，但被錄取率卻往往很高．這就是所謂的預(yù)先“防止落空”的一般對(duì)策．但是也有采取以下戰(zhàn)術(shù)的，就是考慮“被錄取的可能性是50％，該從何處入手呢？自古以來(lái)有這樣的說(shuō)法：“瞎貓也能碰上死老鼠”．這一格言聽(tīng)起來(lái)似乎是不負(fù)責(zé)任．當(dāng)然這個(gè)格言就是他的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)．而且，

2024-12-08 19:14

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)15巧用線段成比例證線段相等word校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巧用線段成比例證線段相等證線段相等的問(wèn)題較常見(jiàn)，而證題的方法隨著所學(xué)知識(shí)的不斷積累也逐漸增多．如根據(jù)題設(shè)的不同，利用全等三角形的對(duì)應(yīng)線段相等；等腰三角形、等腰梯形的兩腰相等；平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角線互相平分；正方形、矩形、等腰梯形的對(duì)角線相等；關(guān)于直線成軸對(duì)稱或關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱的線段相等，以及線段的垂直平分線的性質(zhì)定理、角平分線的性質(zhì)定理等等．

2024-12-09 01:47

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第7章銳角三角函數(shù)單元檢測(cè)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《銳角三角函數(shù)》單元檢測(cè)題（檢測(cè)時(shí)間：45分鐘滿分：100分）家長(zhǎng)簽字姓名_________得分__________一、選擇題（每題3分，共30分）1．在Rt△ABC中，各邊都擴(kuò)大5倍，則角A的三角函數(shù)值（）A．不變B．?dāng)U大5倍C．縮小5倍D．

2024-12-03 05:31

蘇科版九下73特殊角的三角函數(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能通過(guò)推理得30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，能根據(jù)30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，說(shuō)出相應(yīng)銳角的大小.2.會(huì)計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的值.3.經(jīng)歷探索30°、45°、60

2024-12-05 03:01

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)13三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角函數(shù)的計(jì)算【教學(xué)內(nèi)容】角函數(shù)的計(jì)算【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)任意銳角三角函數(shù)值的求法，并能夠結(jié)合實(shí)例進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。過(guò)程與方法：運(yùn)用計(jì)算器求出任意銳角的三角函數(shù)值，并能用給定的三角函數(shù)值求出相應(yīng)的度數(shù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能夠從銳角度數(shù)與其三角函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系體會(huì)函數(shù)思想?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：運(yùn)用計(jì)算器求

2024-11-28 19:23

三角學(xué)的起源與發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壹、三角學(xué)的起源與發(fā)展三角學(xué)之英文名稱Trigonometry，約定名於西元1600年，實(shí)際導(dǎo)源於希臘文trigono(三角)和metrein(測(cè)量)，其原義為三角形測(cè)量（解法），以研究平面三角形和球面三角形的邊和角的關(guān)係為基礎(chǔ)，達(dá)到測(cè)量上的應(yīng)用為目的的一門學(xué)科。早期的三角學(xué)是天文學(xué)的一部份，後來(lái)研究

2025-06-25 02:44

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解中心投影的意義，通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．2、通過(guò)操作、觀察等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探究中心投影與平行投影的區(qū)別，并運(yùn)用中心投影的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題．重點(diǎn)：用中心投影的概念及判定三角形相似的條件和三

2024-12-09 13:11

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈通過(guò)具體實(shí)例，認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線和盲區(qū)；⒉通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線和盲區(qū)難點(diǎn)：運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航

2024-12-09 13:11

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)76銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：謝　蕓（連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)）　銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用（2）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：?（1）認(rèn)清俯角、仰角和方位角；（2）能把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算，并能對(duì)結(jié)果的意義進(jìn)行說(shuō)明；2．過(guò)程與方法：經(jīng)歷探索實(shí)際問(wèn)題的求解過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)三角函

2024-12-09 13:11

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第2課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第二課時(shí)）A組題1、同一時(shí)刻的陽(yáng)光下，小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)，那么在同一路燈下()A、小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)B、小明的影子比小強(qiáng)的影子短C、小明的影子和小強(qiáng)的一樣長(zhǎng)D、誰(shuí)的影子長(zhǎng)不確定2、晚上，小華出去散步，在經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的身影（）A、變長(zhǎng)

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)（第二課時(shí)）A組題1、兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比是2：3，則它們對(duì)應(yīng)邊的比是______，對(duì)應(yīng)邊上高的比是______，對(duì)應(yīng)邊上中線的比是_______。2、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為1∶3，則它們的相似比為；對(duì)應(yīng)中線的比為；對(duì)應(yīng)角平分線的比為；周長(zhǎng)比為；面積比為

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第1課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第一課時(shí)）A組題1、學(xué)習(xí)小組選一名身高為的同學(xué)直立于旗桿附近，其他成員測(cè)得此時(shí)該同學(xué)的影長(zhǎng)為，旗桿的影長(zhǎng)為9m，求該旗桿的高度。2、如圖，為測(cè)量操場(chǎng)上的樹(shù)高，小明拿來(lái)一面鏡子平放在離樹(shù)根部10m的地面上，然后他沿著樹(shù)根和鏡子所在直線后退，當(dāng)他退了4m時(shí)，正好在鏡中看見(jiàn)樹(shù)的頂端。若小明眼

2024-12-03 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】EDCBA相似三角形的性質(zhì)（第一課時(shí)）A組題1、如圖，△ABC中，∠AED=∠B，DE=6，AB=10，AE=8，則BC=。2、如圖，已知在△ABC中，DE∥BC，AD∶DB＝2∶3，若S△ADE＝4，則S梯形DBCE＝。3、兩個(gè)相似多邊形相似比為5:7，第

2024-12-03 12:56

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、運(yùn)用類比的思想方法，通過(guò)實(shí)踐探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段（高、中線、角平分線）的比等于相似比；2、會(huì)運(yùn)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比與相似比的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題；3、經(jīng)歷“操作—觀察—探索—說(shuō)理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力。重點(diǎn)：探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段的比等于相似比難點(diǎn)：利用相似

2024-12-09 13:12

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)26三角學(xué)的歷史word校本教材-在線瀏覽

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