【總結(jié)】課題:第五章三節(jié)多細(xì)胞生物體執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時(shí)間:第周第課時(shí)課型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出植物體的主要器官。2、說(shuō)出人體的主要器官和主要系統(tǒng)。3、提高分析和表達(dá)能力。4、養(yǎng)成科學(xué)分析問題的習(xí)慣。二、
2024-11-18 19:09
【總結(jié)】二、蔬菜作物教材分析本節(jié)內(nèi)容以菜豆為例,介紹雙子葉植物的特征,上一節(jié)《糧食作物》介紹了單子葉植物的特征,下一節(jié)《林木和果木》介紹被子植物特征,因此在知識(shí)上起了承上啟下的作用。教學(xué)重點(diǎn):說(shuō)明雙子葉植物的基本特征,并區(qū)別雙子葉植物與單子葉植物。教學(xué)難點(diǎn)探究花的結(jié)構(gòu)學(xué)生分析(1)知識(shí)基礎(chǔ)已具備
2024-11-29 04:49
【總結(jié)】第三節(jié)真菌單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)別日常生活中常見的真菌,說(shuō)出它們的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征(重點(diǎn))能力目標(biāo):使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結(jié)
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性教材分析物種多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn),是人類賴以生存的條件。保護(hù)物種的多樣性屬可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān),在本章中占有重要地位。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),使學(xué)生形成愛護(hù)生物、關(guān)愛生命的情感,形成保護(hù)生物多樣性的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性是每個(gè)公民的基本素質(zhì),應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起。本節(jié)課的難點(diǎn)
2024-12-08 09:23
【總結(jié)】《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)紙【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式;2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所依賴的結(jié)構(gòu)并描述運(yùn)動(dòng)是如何完成的(重難點(diǎn));3、體會(huì)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性?!緦W(xué)習(xí)過程】模塊一:1、基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)閱讀課本92—93頁(yè)完成下列問題:(1)常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有________________、________
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三章第三節(jié)真菌(第一課時(shí))學(xué)案課題:真菌(第一課時(shí))[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.描述真菌的主要特征。2、用顯微鏡觀察酵母菌的臨時(shí)裝片,繪制酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。3、用放大鏡觀察霉菌的形態(tài)。熟練應(yīng)用顯微鏡觀察霉菌的菌絲結(jié)構(gòu)及孢子。[學(xué)法指導(dǎo)]學(xué)習(xí)各種各樣的真菌時(shí),結(jié)合日常生活中自己的知識(shí)并搜集相關(guān)的資料,與同學(xué)相互交
2024-12-08 15:11
【總結(jié)】第三節(jié)正陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有哪些?2、人的口腔上皮細(xì)胞有哪些基本結(jié)構(gòu)?3、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?4、人體或動(dòng)物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有什么?診斷補(bǔ)償:1、制作臨時(shí)裝片的“七字步驟”擦--滴--取--展--蓋--染--吸2、植物細(xì)胞的基本
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容北京版生物學(xué)第一冊(cè)(七年級(jí)上學(xué)期)第四章生物的營(yíng)養(yǎng)第三節(jié)其他生物的營(yíng)養(yǎng)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)復(fù)述寄生和腐生的定義,比較其異同(2)舉例說(shuō)出寄生生物和腐生生物營(yíng)養(yǎng)方式的特點(diǎn)和類型2、能力目標(biāo)(1)通過對(duì)寄生和腐生生物的觀察,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動(dòng)物”的基礎(chǔ)上安排的,是后面學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)、生物進(jìn)化、生物技術(shù)等知識(shí)的基礎(chǔ)。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、真菌的生活、真菌與人類的關(guān)系。真菌與人們的日常生活關(guān)系密切,通過觀察和討論,使學(xué)生已有的感性經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)。(一)教
2024-12-09 06:19
【總結(jié)】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量習(xí)題精選一、選擇題1.如圖2,某同學(xué)在用量筒量水的體積時(shí),液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml,和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應(yīng)為()A.32mlB.33mlC.32.5mlD.32.67ml2.用直尺和線測(cè)量葉的周長(zhǎng)時(shí),某同學(xué)連續(xù)測(cè)量3次,數(shù)值分別為1
2024-11-29 21:17
【總結(jié)】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量習(xí)題精選一、選擇題1.如圖2,某同學(xué)在用量筒量水的體積時(shí),液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml,和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應(yīng)為()A.32mlB.33mlC.32.5mlD.32.67ml2.用直尺和線測(cè)量葉的周長(zhǎng)時(shí),某同學(xué)連續(xù)測(cè)量3次,數(shù)值分別為
2024-11-15 03:15
【總結(jié)】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€(一)血液循環(huán)1、體循環(huán):血液在心臟與全身各組織器官之間的循環(huán)。2、肺循環(huán):血液在心臟和肺之間的循環(huán)。血循環(huán)視頻肺循環(huán)、體循環(huán)血循環(huán)圖示血循環(huán)講解物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€:左心室——主動(dòng)脈——各級(jí)動(dòng)脈——組織細(xì)胞周圍毛
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】花中珍品第三節(jié)開花和結(jié)果種子根葉莖開花、結(jié)果種子生長(zhǎng)繁殖萌發(fā)思考:植物開花的意義?山丹丹花桃花牡丹花白菜花花的那一部分將來(lái)能發(fā)育成果是呢?對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?開花1開花
2024-11-30 13:41
【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)一、選擇題1、(2020福州)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是()A.奔跑B.蠕動(dòng)C.行走D.飛行2、(2020恩施)毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長(zhǎng)空
2024-11-15 19:43
【總結(jié)】第二單元第一章第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟練制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞,說(shuō)明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。2、總結(jié)制作以及觀察臨時(shí)裝片的技巧。3、通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、體會(huì)科學(xué)探索的思想和方法,培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):說(shuō)明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),比較動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);
2024-11-19 09:25