【總結(jié)】中國(guó)畫亦簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”,它用毛筆、墨和中國(guó)畫顏料,在水的調(diào)制下,在特制的宣紙或絹上作的畫。按照藝術(shù)的手法來(lái)分,中國(guó)畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。以描繪對(duì)象的不同來(lái)劃分,中國(guó)畫可分為人物、山水、花鳥(niǎo)三大畫科。中國(guó)畫在構(gòu)圖、用筆、用墨、敷色等方面,都有自己的特點(diǎn)。中國(guó)畫是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國(guó)文化的一部分,是世界畫壇藝術(shù)之林中一座自成體
2024-11-27 22:57
【總結(jié)】里克特里克特(Richter,Burton)美國(guó)物理學(xué)家,1931年3月22日生于紐約州紐約市,與丁肇中共同獲得了1976年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。整體感知本文是德國(guó)“窮人的歌者”作家里克特的散文名篇。文章通過(guò)夢(mèng)境生動(dòng)地表現(xiàn)了一位垂暮之年的老人因荒廢光陰而產(chǎn)生的悔恨之情,并從而喚起了人們對(duì)時(shí)光的珍愛(ài),對(duì)生命真
2024-11-27 23:03
【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)知識(shí)歸類一作者作品?1魯迅是偉大的______家。《孔乙己》選自魯迅的短篇小說(shuō)集《》,我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的散文《》《》,這些文章選自他的散文集《》。?2《音樂(lè)迷楊科》?作者是(國(guó)別)作家,曾獲
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】21偉大的悲劇1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)步履.()凜冽.()拽.出()羸.弱()遺孀.()毋.寧()吞shì()告qì
2024-11-29 07:00
【總結(jié)】第六單元21偉大的悲劇名師導(dǎo)學(xué)1.背景解讀只要對(duì)南極稍有了解的人都知道,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森—斯科特站。這是為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險(xiǎn)家——挪威人阿蒙森和英國(guó)人斯科特。在皮爾里成功到達(dá)北極點(diǎn)之后,1910年6月1日,斯科特帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)離開(kāi)英國(guó),前往南極。19
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】南極:冰天雪地南極雪地上留下了考察隊(duì)的車痕,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的冰川和大海靜謐的雪景,給人以美的享受冰山南極冰山考察隊(duì)員們住的小木屋落日下的南極工作站體裁:傳記茨威格:奧地利的著名作家。茨威格出身于富裕的猶太家庭。去世界各地游歷,結(jié)識(shí)羅曼·曼蘭和羅丹等人,第一次世界大戰(zhàn)
2024-11-22 02:15
【總結(jié)】新課指南:了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn);了解心理描寫對(duì)刻畫人物形象的作用,并學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡(luò)層次;仔細(xì)研讀重要語(yǔ)段,學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的語(yǔ)言。:分析人物形象,學(xué)習(xí)凌偉堅(jiān)忍的性格。怏()噎()撳()攫住()
2024-12-08 11:04
【總結(jié)】很多同學(xué)玩過(guò)手影游戲,在一只白熾燈的燈光下,用手做出造型,墻上會(huì)出現(xiàn)像動(dòng)物頭部的影子夜晚,用點(diǎn)燃的蠟燭去照射一支筆,墻上也會(huì)出現(xiàn)筆的影子.皮影戲是利用燈光的照射,把影子的影態(tài)反映在銀幕(投影面)上的表演藝術(shù).蠟燭、白熾燈的光線可以看做從一點(diǎn)發(fā)出的.像這樣的光線照射在物體上所形成的投影.叫做中心投影.把一些正
2024-12-08 11:09
【總結(jié)】21.偉大的悲劇【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:整體把握課文內(nèi)容,品味語(yǔ)言,體會(huì)作者的感情。過(guò)程與方法:自主、合作、探究?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)品讀,體會(huì)關(guān)鍵語(yǔ)句,來(lái)認(rèn)識(shí)人類挑戰(zhàn)自身,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的偉大。A組一、導(dǎo)入新課生齊讀名言:頑強(qiáng)奮戰(zhàn)后的失敗和輕易獲得的勝利同樣可賀可敬!導(dǎo)語(yǔ):是啊,失敗和成功應(yīng)同樣受到人們的敬仰和尊
2024-11-15 14:38
【總結(jié)】偉大的悲劇悲劇就是將有價(jià)值的美的東西毀滅了給人看?!斞缸髡吆?jiǎn)介茨威格:奧地利作家,在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作上享有盛譽(yù)。英雄的探險(xiǎn):征服南極極點(diǎn)的光榮使命就這樣歷史地落到斯科特和阿蒙森的肩上了。斯科特的探險(xiǎn)隊(duì)于1910年6月離開(kāi)英國(guó),探險(xiǎn)隊(duì)規(guī)模空前,有65人
2024-11-03 17:13
【總結(jié)】傅雷家書兩則歸納閱讀1感知擴(kuò)展閱讀2作者語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?——世界級(jí)鋼琴大師傅聰傅聰與母親(半歲)?傅聰1934年3月10日生于上海一個(gè)充滿藝術(shù)氣氛和學(xué)術(shù)精神的知識(shí)分子家庭,父親傅雷是著名學(xué)者、藝術(shù)理論家和翻譯家。
2024-12-08 15:06
【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——詩(shī)圣杜甫(712—770)詩(shī)史用詩(shī)歌寫成的歷史公元761年秋天茅屋為秋風(fēng)所破歌情感把握:痛惜痛心
2024-12-08 06:20
【總結(jié)】左忠毅公逸事方苞?課題:忠毅,謚號(hào);公,尊稱。逸事,散失沒(méi)有經(jīng)正史流傳的事跡。這類文章不像正史作傳那樣全面敘述人物的生平事跡,而是從一生行事中選取一小部分來(lái)表現(xiàn)人物。·作者方苞,字靈皋,號(hào)望溪,人稱望溪先生。清代安徽桐城人。與劉大櫆、
【總結(jié)】《偉大的悲劇》學(xué)案設(shè)計(jì):王傳紅審核:李因娥教師寄語(yǔ):一個(gè)人雖然在不可戰(zhàn)勝的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈是十分高尚的!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握文章中的典型環(huán)境、典型人物。2、品味文章中有著強(qiáng)烈抒情色彩,意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。3、感悟南極探險(xiǎn)隊(duì)員所折射的人文精神,理解南極探險(xiǎn)的悲劇意義。一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列加線的字注音。
2024-12-01 10:34
【總結(jié)】第一篇:偉大的悲劇 《偉大的悲劇》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力 ,梳理情節(jié),感悟內(nèi)容,體會(huì)情感?!氨瘎 钡膬?nèi)涵,明確“偉大”的意義。,體味關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀 ,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、...
2024-10-14 02:09