【總結(jié)】29千里送鵝毛千里送鵝毛解釋:比喻禮物雖然微薄,卻含有深厚的情誼。出處:歐陽(yáng)修《梅圣俞寄銀杏》詩(shī):“鵝毛贈(zèng)千里,所重以其人。”近義詞:千里寄鵝毛、千里鵝毛造句:今天,我過(guò)生日,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)一張賀卡,我很感動(dòng),正所謂,千里送鵝毛—禮輕情意重,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我會(huì)認(rèn)mín
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】清明節(jié)由來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于___,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】日月潭談一談你知道臺(tái)灣有哪些著名的旅游景點(diǎn)嗎?談一談你課前搜集到的臺(tái)灣景點(diǎn)。在課文中找到下列詞語(yǔ),并用這些詞語(yǔ)造句。附近群山環(huán)繞仙境名勝古跡朦朧風(fēng)光秀麗初讀課文細(xì)讀課文,思考問(wèn)題日月潭在什么地方?日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】陽(yáng)光多么燦爛??!照在人身上暖洋洋的,照得人心里亮堂堂的。同學(xué)們,你們?cè)敢夂完?yáng)光交朋友嗎?今天我們會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩,她也非常喜歡陽(yáng)光,甚至想把陽(yáng)光帶回家送給奶奶,讓我們一起來(lái)看看是怎么回事吧!陽(yáng)光wūzuòquèhuái烏作
2024-12-12 18:21
【總結(jié)】語(yǔ)文S版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教案S版二年級(jí)下冊(cè)《春天在哪里》案例設(shè)計(jì)教學(xué)主題:閱讀課所屬學(xué)科:語(yǔ)文適于年級(jí):二年級(jí)下冊(cè)教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(語(yǔ)文出版社S版)建議學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):【教學(xué)要求】1.認(rèn)識(shí)6個(gè)漢
2024-11-19 17:44
【總結(jié)】《絲綢之路》教案[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“綢、抗”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“立、記”等8個(gè)生字。積累“出使、荒漠”等詞語(yǔ)。,說(shuō)說(shuō)張騫兩次出使西域的經(jīng)歷。,練習(xí)用“終于”造句。,體會(huì)“絲綢之路”的重要作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生了解西域燦爛文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。[教學(xué)重難點(diǎn)],能自己說(shuō)說(shuō)張騫兩次出使西域的經(jīng)歷。
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】13魯班造傘教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“魯、匠、亭”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“景、湖”等8個(gè)生字及“創(chuàng)造、西湖”等詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)偏旁三框兒。2、能力目標(biāo):默讀課文。了解魯班造傘的經(jīng)過(guò),體會(huì)魯班是怎樣觀察,樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)手的。3、情感目標(biāo):教育學(xué)生要做生活的有心人,勤于觀察,樂(lè)于思考,勇于實(shí)踐,取得成功。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)
2024-12-08 10:48
【總結(jié)】大家都知道黃鶯唱歌非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。一天,小黃鶯想找?guī)孜唤鹕ぷ痈枋謥?lái)組織一支森林合唱隊(duì),那它都找到了誰(shuí)呢?趕快和老師一塊去看看吧!不用嗓子的歌手整體感知自讀要求:1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認(rèn)識(shí)的字,和同桌先交流下。嗓鶯蜜蜂仔
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】19回自己的祖國(guó)去教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解華羅庚熱愛(ài)祖國(guó),愿意把自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的動(dòng)人故事,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己祖國(guó)的思想感情。能力目標(biāo):在理解的基礎(chǔ)上有語(yǔ)氣的朗讀課文情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己祖國(guó)的思想感情。教學(xué)方法:講練法、討論法教
2024-12-09 01:25
【總結(jié)】湖南石門(mén)壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學(xué):1、聽(tīng)錄音讀課文,數(shù)一數(shù),課文共有多少自然段?3、找出生字表中的生字,在課文中圈出來(lái),并且多讀幾遍。4、同桌之間過(guò)關(guān)生字詞語(yǔ)。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】1古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.領(lǐng)略春天自然景物的美,聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。二、過(guò)程與方法:1、通過(guò)朗讀課文感悟春天柳樹(shù)與夏天荷花的美。2、通過(guò)背誦積累詩(shī)句。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
【總結(jié)】秋天教學(xué)目標(biāo)?16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。?、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。?,感受秋天的美麗和豐收的喜悅。初讀識(shí)字?秋天到了,小草黃了,樹(shù)葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱
【總結(jié)】教科版二下第二單元第4課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎?童話:是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手法來(lái)塑造形象,反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往生動(dòng)可愛(ài),引人入勝。字詞樂(lè)園zhùl
2024-11-17 15:51
【總結(jié)】銅板的響聲學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、同情弱者、幫助弱者的性格,體會(huì)和感受阿凡提的幽默與智慧。?3.喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。bǎnfánhuìchōngyōumòqióngruòmàtǎo
【總結(jié)】4小作家zhuō桌shǎn閃yìn印dàn但sù訴hū乎máng忙jiù舊tái臺(tái)桌閃印但訴乎忙結(jié)臺(tái)zháo著
2024-11-18 19:37