【正文】 ............................. 20 系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式 ............................................... 22 4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ...................................................................................................................... 23 登錄界面 ........................................................................................................... 23 登錄管理模塊 ............................................... 23 登錄程序流程 ............................................... 24 登錄首界面 ....................................................................................................... 25 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） V 專業(yè)管理界面 ................................................................................................... 25 班級(jí)管理界面 ................................................................................................... 25 課程管理界面 ................................................................................................... 26 學(xué)生學(xué)籍管理管理界面 ................................................................................... 27 修改密碼界面 ................................................................................................... 27 學(xué)生成績(jī)管理界面 ........................................................................................... 27 5 性能測(cè)試與分析 .......................................................................................................... 28 系統(tǒng)測(cè)試的定義 ............................................................................................... 28 系統(tǒng)測(cè)試的目的及意義 ................................................................................... 28 系統(tǒng)測(cè)試的重要性 ........................................................................................... 29 系統(tǒng)測(cè)試的常用方法 ....................................................................................... 29 測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件 ....................................................................................... 30 系統(tǒng)運(yùn)行情況 ................................................................................................... 31 測(cè)試總結(jié) ........................................................................................................... 31 結(jié) 論 .............................................................................................................................. 32 參 考 文 獻(xiàn) .................................................................................................................... 33 致 謝 ............................................................................................................................ 34 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） –1– 引言 隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，電子計(jì)算機(jī)已廣泛的應(yīng)用于信息管理、文字處理、輔助設(shè)計(jì)、輔助教學(xué)及人們的日常生活中。 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)主要是針對(duì) 高校 中涉及 高校學(xué)生學(xué)籍管理 的一系列相關(guān)工作的管理，本系統(tǒng)的建立使 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 的管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化，查詢手段更加便捷化。同時(shí)， 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)也是實(shí)現(xiàn) 高校 管理 現(xiàn)代化和信息化的重要內(nèi)容。 近年來(lái) ， 高校 學(xué)生 的數(shù)量逐漸增加 ， 人工書(shū)寫(xiě)數(shù)據(jù)已經(jīng)不能夠處理如 此龐大的數(shù)據(jù) 。為了更好的適應(yīng)信息時(shí)代的高效性 ， 一個(gè)利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 工作 的系統(tǒng)將必然誕生 。 基于這一點(diǎn) ， 設(shè)計(jì)了一個(gè) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng) ， 用來(lái)就 高校 學(xué)生學(xué)籍管理進(jìn)行管理 ， 以便在最短的時(shí)間內(nèi) ， 高效準(zhǔn)確的完成整個(gè) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 過(guò)程 。 基于對(duì)上述的認(rèn)識(shí)，收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，查閱有關(guān)文獻(xiàn)及技術(shù)參數(shù)，對(duì) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 的實(shí) 際需求等方面進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)目前所采用的 手工記錄 的方法進(jìn)行管理存在以下幾個(gè)方面的弊端：對(duì)象范圍廣，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)不易；填寫(xiě)的數(shù) 據(jù)多，每個(gè)學(xué)生所填寫(xiě)的內(nèi)容相當(dāng)復(fù)雜，且大量數(shù)據(jù)重復(fù)；不易存檔， 成千 上萬(wàn) 的信息和堆積如山的單據(jù)對(duì)管理人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)負(fù)擔(dān)， 需要大量 的 文檔 資料。鑒于以上種種原因， 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 的管理急需一種軟件 來(lái) 代替 手 工操作來(lái)管理數(shù)據(jù)資料。 計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代管理中 的 應(yīng)用， 使 計(jì)算機(jī) 成 為領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員 應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的重要工具 [1]。 計(jì)算機(jī)輔助高校管理活動(dòng)，可以極大地增強(qiáng)管理者采集、處理信息的能力 ， 從而有利于管理者及時(shí)決策。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能根據(jù)管理過(guò)程的變化情況，將原始數(shù)據(jù)、資料等進(jìn)行加工、保存，管理人員可以在解決具體問(wèn)題需要信息資料時(shí)，隨時(shí)進(jìn)行檢索查詢，了解整個(gè) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)情況，進(jìn)行動(dòng) 態(tài)管理 ，從而 有效的處理 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 的 管 理工作，實(shí)現(xiàn) 高校 對(duì) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 信息管理的自動(dòng)化，提高效率 。 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)目的是使 高校 的 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 模式從手工記錄轉(zhuǎn)變成信息管理，為 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 人員提供方便條件。對(duì) 高校 學(xué)生 的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研之后，進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，對(duì)現(xiàn)有的管理模式進(jìn)行改進(jìn)，開(kāi)發(fā)出一套新型的管理系統(tǒng)，包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 2 從中領(lǐng)悟系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的思想，掌握系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的流程和方法。隨著 高校 信息系統(tǒng)的不斷完善，高校 的管理將越來(lái)越依賴于信息化的管理。所以系統(tǒng)開(kāi)發(fā)將圍繞 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 工作的實(shí)際情況，使之能迅速適 應(yīng) 高校 的需要。 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng) 的實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義：減少管理 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 的工作人員；管理人員 可以隨時(shí) 瀏覽查看 ，而且更加直觀； 改變了以前 手工記 錄 的 方式，電腦錄入更加方便快捷； 實(shí)現(xiàn)了 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 的 計(jì)算機(jī)化。 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） –3– 1 可行性分析 及總體設(shè)計(jì)原則 可行性分析 可行性分析也稱為可行性研究，是在調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是否具備必要性和可能性，對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面進(jìn)行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)成功 [2]。可行性研究的目的就是用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問(wèn)題 是否能夠解決。 下面將分別從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì) 三個(gè) 方面對(duì) 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)的建設(shè)進(jìn)行分析和研究。 技術(shù)可行性 根據(jù) 高校 提出的系統(tǒng)功能、性能及實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的各種約束條件，根據(jù)新系統(tǒng)目標(biāo)來(lái)衡量所需的技術(shù)是否具備，本系統(tǒng)是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理和查詢的系統(tǒng)，現(xiàn)有的技術(shù)已較為成熟，硬件、軟件的性能要求、環(huán)境條件等各項(xiàng)條件良好，估計(jì)利用現(xiàn)有技術(shù)條件應(yīng)完全可以達(dá)到該系統(tǒng)的功能目標(biāo)。同時(shí)，考慮給予的開(kāi)發(fā)期限也較為充裕，預(yù)計(jì)系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開(kāi)發(fā)的。 由以上分析可知， 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng) 的開(kāi)發(fā)在技術(shù)上是可行的。 經(jīng)濟(jì) 可行性 高校 具有信息化的處理設(shè)施，并且擁有支持本系統(tǒng)的應(yīng)用平臺(tái)。因此無(wú)需再投入資金購(gòu)買其他設(shè)施。 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)基于本人對(duì)程序開(kāi)發(fā)的實(shí)踐學(xué)習(xí)而來(lái)， 高校 無(wú)需資金投入，并且軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程投入的成本不高，因此開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)完全可以接受。 由以上分析可知 ， 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng) 在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 4 社會(huì) 可行性 本系統(tǒng)的社會(huì)可行性主要從法律因素、用戶使用可行性兩方面進(jìn)行研究。 (1)法律因素 本系統(tǒng)是根據(jù) 高校 學(xué)生學(xué)籍管