【正文】 附 錄 ...................................................................................................................................... 46 后 記 ...................................................................................................................................... 52 哈爾濱學(xué)院本 科畢業(yè)論文（設(shè)計） 1 摘 要 隨著計算機(jī)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，許多學(xué)校已經(jīng)有了較好的 基于網(wǎng)絡(luò)的 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 設(shè)施 。為提高學(xué)校管理工作的現(xiàn)代化、科學(xué)化水平，保證信息處理的即時化、準(zhǔn)確化，開發(fā)一套對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理的軟件是極其重要的 、必 要 的。本系統(tǒng) 為解決這一問題而開發(fā) ， 可以 減少學(xué)籍管理工作的工作量 、提高工作效率 、 節(jié)省資源， 提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平 。 論文概述了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，介紹了系統(tǒng)的開發(fā)背景、開發(fā)工 具Eclipse 和 MyEclipse 以及開發(fā)中使用的 Jsp、 Servlet、 Struts 等 Web 技術(shù)。詳細(xì)闡述了需求分析及系統(tǒng)設(shè)計的過程，后者主要包括功能模塊劃分及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。系統(tǒng)分為四大模塊：用戶管理模塊、課程管理模塊、成績管理模塊及系統(tǒng)管理模塊。用戶管理模塊主要包括學(xué)生管理和教師管理兩個子模塊，學(xué)生管理負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生信息，教師管理負(fù)責(zé)維護(hù)教師信息；課程管理模塊負(fù)責(zé)維護(hù)課程信息；成績管理模塊負(fù)責(zé)維護(hù)成績信息；系統(tǒng)管理模塊負(fù)責(zé)維護(hù)數(shù)據(jù)字典的維護(hù)與擴(kuò)展。最后，論文對系統(tǒng)測試進(jìn)行了闡述。 關(guān)鍵詞： 信息技術(shù) ； 學(xué)籍 管理； Struts； Web技術(shù) 哈爾濱學(xué)院本 科畢業(yè)論文（設(shè)計） 2 Abstract With the rapid development of puter technology and work munication technology, many schools have a better Webbased puter application infrastructure. In order to enhance the modernization of school management and scientific levels, to ensure information processing, it is important and necessary to develop a system for students’ status management. The system was developed to solve this problem. It can reduce the workload of school management and increase work efficiency and save resources. In short, it improves the level of information technology applications. The paper provides an overview of information technology in teaching applications, introduces the context of system development, development tools of Eclipse and MyEclipse, Jsp, Servlet, Struts and other Web technologies. It details the needs analysis and system design process which mainly include the division of functional modules and database design. The system is divided into four modules: user management module, course management module, score management module and system management module. User management module includes two submodules: the management of students and teachers. The students’ submodule is responsible for the maintenance of student information management. The teachers’ submodule is responsible for the maintenance of information management. The course management module is responsible for the maintenance information of course. The score management module is responsible for the maintenance information of score. The system management module is responsible for the maintenance and expansion of database dictionary. Finally, the test on the system is described. Key words: Information technology。 Students’ status management。 Struts。 Web 哈爾濱學(xué)院本 科畢業(yè)論文（設(shè)計） 3 前 言 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個教育單位信息化管理中不可缺少的部分 ,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要 ,所以學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶（即學(xué)生和管理者）提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式來管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點 ,如 :效率低、保密性差 ,另外時間一長 ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高 ,計算機(jī)科學(xué)日漸成熟 ,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識 ,它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計 算機(jī)應(yīng)用的一部分 ,使用計算機(jī)對學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行管理 ,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點 .例如 :檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低、數(shù)據(jù)處理快速等。這些優(yōu)點能夠極大地提高了學(xué)生學(xué)籍信息管理的效率 ,也是學(xué)生學(xué)籍管理科學(xué)化、正規(guī)化 ,與世界接軌的重要條件。因此，開發(fā)一套學(xué)生學(xué)籍管理軟件成為很有必要的事情。 本論文 共分為 6 章來介紹。 第一章 概述， 主要是 介紹信息管理的發(fā)展?fàn)顩r 和發(fā)展趨勢，還介紹了該系統(tǒng)的開發(fā)意義。 第二章 開發(fā)系統(tǒng)的“準(zhǔn)備材料”，主要是介紹開發(fā)該系統(tǒng)所涉及到的技術(shù)、開發(fā)工具、開 發(fā)環(huán)境、所用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫等。 第三章 需求分析與總體設(shè)計部分，主要是分析學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的 功能 需求和從總體上設(shè)計該系統(tǒng)。 第四章 詳細(xì)設(shè)計 與實現(xiàn) 部分 ，主要是 詳細(xì) 描述 該系統(tǒng)的功能及其代碼實現(xiàn)。 第五章 系統(tǒng)測試部分 ，主要是對該系統(tǒng)作詳細(xì)的系統(tǒng)測試。 第六章 結(jié)論部分 ，主要是對本論文的總結(jié)。 哈爾濱學(xué)院本 科畢業(yè)論文（設(shè)計） 4 第一章 概述 信息技術(shù)的發(fā)展 及其發(fā)展趨勢 人類社會己經(jīng)踏入 21 世紀(jì)的門檻，驀然回首： 20 世紀(jì) 90 年代以來，全球信息技術(shù)發(fā)展明顯加快。由于芯片技術(shù)、電腦軟件技術(shù)突飛猛進(jìn)地提高，電腦功能正日趨強(qiáng)大。隨著 Inter 的出現(xiàn)，人們已經(jīng) 認(rèn)識到，周圍的一切正在發(fā)生異乎尋常的變化：“奔騰”贊歌唱遍各個角落；多媒體計算機(jī)迅速走進(jìn)家庭；上網(wǎng)已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑?WWW 瀏覽使你足不出戶便知天下事：各種應(yīng)用軟件更是應(yīng)有盡有。事實證明：網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用大大推動了計算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展。從國防軍事、交通運輸、財政金融、科學(xué)教育等大型系統(tǒng)，到一個企業(yè)、一個機(jī)關(guān)、一所學(xué)校、一座飯店的內(nèi)部管理，幾乎都采用了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展已經(jīng)超越了國界，跨越了地域，使地球上的人們似乎生活在一個“地球村”里。 在新的世紀(jì)里，信息技術(shù)迅猛發(fā)展，而網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)又是信息技術(shù)最主要的核心。于是，基于 Web 的數(shù)據(jù)庫也就應(yīng)運而生了。隨著 Inter/Intra技術(shù)的發(fā)展，開發(fā)基于 Web 的應(yīng)用程序勢在必行，數(shù)據(jù)庫技術(shù)更是需要和 Web技術(shù)相結(jié)合，才有更為廣闊的前景。 ASP 作為微軟推出的 Web 應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)，在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用方面發(fā)揮著越來越重要的作用，同時瀏覽器 /服務(wù)器模式的數(shù)據(jù)庫體系也正逐漸成為數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的主流。 它的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在以下幾點： 1． 微電子技術(shù)的加速發(fā)展導(dǎo)致芯片的運算能力及性能價格比繼續(xù)按幾何級數(shù)的規(guī)律增長 ,從而帶動軟件、通信、信息 等技術(shù)的應(yīng)用達(dá)到前所未有的發(fā)展水平 。 2． 信息的數(shù)字處理技術(shù)走向成熟 ,從而為大規(guī)模、多領(lǐng)域的信息產(chǎn)品制造和信息服務(wù)創(chuàng)造了有利條件。 3． 軟件技術(shù)的高速發(fā)展成倍地擴(kuò)大了信息技術(shù)的應(yīng)用范圍和功能。 4． 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向高速、寬帶和有線、無線相互融合方向發(fā)展 。 5． 隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展 ,計算機(jī)、電信與媒體技術(shù)的融合已成為必然。 6． 信息產(chǎn)業(yè)己成為世界經(jīng)濟(jì)的龍頭產(chǎn)業(yè) ,無論是發(fā)達(dá)國家 ,還是發(fā)展中國家 ,都把大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè) ,加快推進(jìn)信息化作為跨世紀(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。 哈爾濱學(xué)院本 科畢業(yè)論文（設(shè)計） 5 信息技術(shù)面臨的挑戰(zhàn) 信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平 ,是衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要際志。世界信息技術(shù)的飛速發(fā)展對我國信息產(chǎn)業(yè)既是難得的機(jī)遇 ,也是巨大的挑戰(zhàn)。加速發(fā)展信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè) ,直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程 ,關(guān)系到我國 21 世紀(jì)的國際地位和競爭實力。 目前 ,我國信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距。我國微 電子產(chǎn)業(yè)的水平還不高 ,目前國內(nèi)需求自給率不到 20%,一些技術(shù)檔次高的產(chǎn)品不能生產(chǎn) 。軟件產(chǎn)業(yè)還沒有形成規(guī)模 ,自有知識產(chǎn)權(quán)的軟件產(chǎn)品還不多 ,主要操作系統(tǒng)基本上還是采用外國公司產(chǎn)品；通信服務(wù)的整體水平還有待提高 ,l/4 的行政村還不通電話 。信息資掘的開發(fā)利用和信息服務(wù)還處于起步階段。為了扭轉(zhuǎn)我國信息技術(shù)相信息產(chǎn)業(yè)的落后局面 ,我們必績在信息技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新 ,大力發(fā)展我國的信息產(chǎn)業(yè)。在世紀(jì)之交 ,黨和國家站在跨世紀(jì)發(fā)展的高度上 ,作出了重大戰(zhàn)略抉擇 ,成立了信息產(chǎn)業(yè)部 ,井對電信體制進(jìn)行了重大改革租調(diào)整 ,為進(jìn)一步加快我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 開發(fā) 學(xué)生 學(xué)籍管理系統(tǒng)的意義 21 世紀(jì)以來，隨著信息技術(shù)的 高速發(fā)展，人們 的生活 發(fā)生了日新月異的變化，特別是計算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)普及到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域。原本的舊的管理方法越來越 不適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會人們高度強(qiáng)烈的時間觀念，學(xué)校信息管理系統(tǒng)軟件為學(xué)校辦公室?guī)砹藰O大的方便。 在各大高校，用計算機(jī)管理學(xué)校的信息已經(jīng)越來越普遍了，這樣 不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強(qiáng)了學(xué)校資料的安全性，提高了學(xué)校的管理能力。為此，用計算機(jī)來管理學(xué)校的信息，是非常必要的。 另外，由于學(xué)生人數(shù)的劇增、學(xué)生信息變化快、需求頻繁， 學(xué)校對學(xué)生原來的學(xué)籍 管理軟件已經(jīng)不能適應(yīng)新的辦學(xué)規(guī)模和對現(xiàn)代辦學(xué)效率的需要 ，因此有必要編制新的學(xué)生學(xué)籍 管理系統(tǒng)來提高學(xué)校的工作效率。 哈爾濱學(xué)院本 科畢業(yè)論文（設(shè)計） 6 第二章 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)開發(fā)平臺 與技術(shù) 編程語言 Java Java 簡介 Java 是由 Sun Microsystems 公司于 1995 年 5 月推出的 Java 程序設(shè)計語言（以下簡稱 Java 語言）和 Java 平臺的總稱。用 Java 實現(xiàn)的 HotJava 瀏覽器（支持 Java applet）顯示了 Java 的魅力：跨平臺、動態(tài)的 Web、 Inter 計算。從此， Java被廣泛接受并推動了 Web 的迅速發(fā)展，常用的瀏覽器現(xiàn)在均支持 Java applet。另一方面， Java 技術(shù)也不斷更新。 Java 平臺由 Java 虛擬 機(jī)（ Java Virtual Machine）和 Java 應(yīng)用編程接口（ Application Programming Interface、簡稱 API）構(gòu)成。 Java 應(yīng)用編程接口為 Java應(yīng)用提供了一個獨立于操作系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)接口，可分為基本部分和擴(kuò)展部分。在硬件或操作系統(tǒng)平臺上安裝一個 Java 平臺之后， Java 應(yīng)用程序就可運行?，F(xiàn)在 Java平臺已經(jīng)嵌入了幾乎所有的操作系統(tǒng)。這樣 Java 程序可以只編譯一次，就可以在各種系統(tǒng)中運行。 Java 應(yīng)用編程接口已經(jīng)從 版發(fā)展到 版。目前常用的Java 平臺基于 ，最近版本為 。 Java 分為三個體系 JavaSE(Java2 Platform Stand